Календарно-тематический план «От героев былых времен, не осталось порой имен
календарно-тематическое планирование (старшая группа) по теме
Методическая разработка для использования в образовательной практике с детьми старшего дошкольного возраста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kompleksno-tematicheskoe_planirovanie_vesenniy_perezvon.docx | 24.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Комплексно-тематический план «Весенний перезвон»
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
(старшая группа)
Разработал: Зухова Светлана Николаевна
Музыкальный руководитель
МДОУ №22
Красноярск
2016
Цель: расширять и уточнять представления детей о весенних изменениях в природе.
Задачи:
- Расширить представление детей о признаках времени года «весна».
- С помощью музыкальных произведений продемонстрировать образ весны и различных
погодных (весенних) явлений.
- Развивать певческие навыки детей.
- Учить применять полученные знания и навыки в практической деятельности.
- Создать у детей радостное настроение, вызвать желание придумывать, фантазировать, передавать художественный образ.
-Закреплять умение передавать свое отношение к природе в рассказах и продуктивных видах деятельности.
Виды деятельности | Содержание работы | Срок выполнения | Ответственный за проведение |
Регламентированная образовательная музыкальная деятельность: | Апрель | ||
Слушание | И.С.Бах «Весенняя песня» П.И. Чайковский «Подснежник» из цикла «Времена года» аудиозапись «Голоса птиц» | 1-2 неделя 2-3 неделя 4 неделя | Музыкальный руководитель |
Пение | «Кулик- весна» р. н. календарные песни «Жаворонушки, прилетайте» р. н. календарные песни «Кукушка» эстонская народная песня «Три кота» муз. Назаровой- Метнер | 1-2 неделя 3-4 неделя | |
Музыкально - ритмическое движение | Упражнение «На зеленой лужайке» Латвийская пляска Этюд «Солнечные зайчики» «Солнечный день» муз Шмитц | 1-2 неделя 3-4 неделя | |
Оркестр: | «Кукушка» эстонская народная песня «Солнечный день» муз. Шмитц | 1-2 неделя 3-4 неделя | |
Игра - драматизация: | «Цапли и лягушки» муз. Назаровой- Метнер «Прилетайте птицы» муз. П.И. Чайковского | 1-2 неделя 3-4 неделя | |
Совместная деятельность педагога с детьми: | |||
Чтение рассказов | «Скворец» «Ласточка» Г. Скребицкий «Сорока» «Воробей» «Синица» Г. Скребицкий | 1 неделя 3неделя | Воспитатель возрастной группы |
Заучивание стихотворений | «Гонимы вешними лучами» А. Пушкин «Зеленый шум» Н.Некрасов | 2 неделя 4 неделя | Воспитатель возрастной группы |
Рассматривание репродукций красноярских художников | «Весенний этюд» Н. Кузнецова. «Саянский мотив» В. Ковин | 1 неделя 2 неделя | Преподаватель ИЗО |
Познавательно-исследовательская деятельность | «Наблюдение за капелью». «Наблюдение за вербой весной.» | 1 неделя 2-3-4 неделя | Воспитатель возрастной группы |
Просмотр познавательных видеофильмов, цифровых образовательных ресурсов | «Пробуждение природы» «Весна глазами художников» | 1 неделя 3 неделя | Преподаватель ИЗО |
Дидактические игры | «Весенние цветы» «Времена года «Что бывает весной?» | 1 неделя 2 неделя 3-4 неделя | Воспитатель возрастной группы |
Ситуация общения | «Приметы весны» «Почему возвращаются домой птицы» | 1,3 неделя 4 неделя | Воспитатель возрастной группы |
Сюжетно - ролевая игра | «Весна пришла - в лес идти пора». | 2 неделя | Воспитатель возрастной группы |
Продуктивная деятельность | «Весенний лес» барельефная лепка. «Ледоход на реке» рисование гуашью | 2 неделя 3 неделя | Преподаватель ИЗО |
Самостоятельная деятельность детей | 1.Рассматривание энциклопедий о жизни животных и растений весной. 2.«Первый подснежник» аппликация 3. Лаборатория юных поэтов. Сочинение своих стихов (загадок) о весне, изменениях в природе. 4. Рассматривание репродукции картин о весне | 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя | Воспитатель возрастной группы |
Итоговое событие: Музыкально- литературная викторина «Все весны дыхание согрето…» | 4 неделя | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Международный фотоконкурс "От героев былых времен. не осталось порой имен.."
Положение о проведении Международного фотоконкурса "От героев былых времен. не осталось порой имен.."...
«От героев былых времен, не осталось порой имен… » (сценарий музыкально-литературной гостиной для детей старшего дошкольного возраста)
Сценарий музыкально-литературной гостиной, посвященной Дню победы в Великой отечественной войне. Мероприятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. К участию в литературно-музыка...
Конспект мероприятия «О героях былых времен…» в рамках I городского конкурса патриотической направленности «Память поколений»
Память….Она имеет начало, но не имеет конца. Вот уже 73 года нет покоя вернувшимся, ибо каждый из них повторяет: «Я остался в живых, потому что кто-то погиб за меня»....
О героях былых времен
. Сегодня мы собрались в этом праздничном зале, чтобы вспомнить доблестный подвиг нашего народа, победившего фашистов и завоевавших мир на земле....
Проект «Герои былых времен» в подготовительной группе
Познакомить детей с понятием герой войны, Великая Отечественная Война; формировать устойчивый интерес к историческим событиям прошлых лет через изучение истории своей семьи, воспитывать патриотизм, лю...