Развлечение: « Поздравляем девочек»
классный час (старшая группа) на тему

Развлечение: « Поздравляем девочек»

Цель создание положительного эмоционального настроя в преддверии празднования международного женского дня; продолжить знакомство с традицией празднования Международного женского дня в России; совершенствовать навыки публичного выступления у детей; воспитывать чувство любви и уважения к представительницам женского пола, близким и родным людям - мамам, бабушкам.

Оборудование: муляжи овощей и фруктов, корзинки; 2 полотенца; 5 разных тематических картинок; прищепки, 2 ветка с разными по цвету лепестками; куклы с комплектом одежды; воздушные шары; фломастеры. Угощения, чай.

Веселая разминка под песню " Солнышко лучистое".

I конкурс «ПОВАРЯТА»

На одном столе разложены овощи и фрукты (муляжи), в другом конце группы 2 столика с кастрюлями. Команды тянут жребий кому «варить» компот, кому борщ. Члены команды выбирают на столе необходимый фрукт или овощ, и несет в кастрюлю. Побеждает команда быстрей и правильней заполнившая свою кастрюлю.

2 конкурс «ПОМОШНИЦЫ»

На столах лежат полотенца. Нужно их сложить. У кого полотенца сложены аккуратнее и быстрее, тот победил.

3 конкурс – конкурс на внимание

На столе разложены картинки по различным лексическим темам: «Головные уборы», «Обувь. Посуда», « Бытовая техника», «Мебель». Командам дается задание запомнить на слух 5 картинок и найти их на столе.

4 конкурс «ЗАГАДКИ»

Игра «Сказочная мама»

А теперь давайте вспомним сказки, в которых упоминаются мамы. А таких сказок немало. Задайте вопросы всем участникам вечера (мамам, бабушкам или детям).

1. В какой сказке мама отправила свою дочь к бабушке с корзинкой пирожков? (Красная Шапочка)

2. Какая мама пела своим детям песенку под дверью, чтобы ее пустили в дом? (Коза семерым козлятам)

3. В какой сказке мама говорила грубым голосом: «Кто ел из моей чашки?» (Три медведя)

4. В какой сказке мама с папой, уходя из дома, велели своей дочке смотреть за младшим братцем? (Гуси-лебеди)

5. В какой сказке мама отправила свою дочь в магазин за баранками? (Цветик-семицветик)

6. В какой сказке мама искала своему ребенку няньку, чтобы та спела ему колыбельную песенку? (Сказка о глупом мышонке, Маршак).

5.Игра: «Сними прищепки».

(2 ребёнка обвешаны в разных местах прищепками. Дети с закрытыми глазами должны их снять)

6 эстафета - «Выложи цветок»

Праздник Весны нельзя представить без цветов. Первый конкурс для команд  Выложи цветок. Добежать до обруча, положить лепесток, вернуться к команде, передать эстафету. Ведущая: вот это, да какие, замечательные цветы получились.

7эстафета -  «Заботливая мама»

Девочки — это будущие мамы. А вот какими заботливыми мамами они будут, покажет следующий конкурс. Участницы должны добежать до куклы, завязать кукле косынку, вернуться назад, передать эстафету. Следующая участница подбегает к кукле, снимает косынку, возвращается назад, передает эстафету.

Ведущая: какие наши девочки, молодцы !!!!

8.Поиграем в игру «Доскажи словечко»

Мама вымоет посуду

С сыном поиграет

А наступит время спать –

Сказку... (почитает)

Я буду маме помогать

Все игрушки по местам буду..(убирать)

Я уже большая многое могу

Своей любимой мамочке, конечно, помогу

Белье в корзину все собрат

И вместе с мамой ...(постирать)

С папой что-нибудь поможем маме починить

Если надо даже сможем полочку ... (прибить)

У мамы дел невпроворот

Чай заварит, в чашку нальет

А я маме помогу –

Пирогов... (напеку)

Бабуля наша не скучает

А внуков на руках... (качает)

Дочке и сыночку надо поиграть

Бабушке – погладить, а маме.. (постирать)

Маме надо отдыхать

Я ей буду помогать

Пылесосом очень быстро

Я ковер смогу.... (почистить)

Очень постараюсь я послушным быть

Вилки я и ложки попробую ..(помыть)

Бабуля любит в доме порядок наводить

А мама в это время нам вкусный суп варить

А я свою одежду в стопочку сложу

И очень аккуратно на полку ...(уберу)

9.ХУДОЖНИЦА

У наши девочек много талантов, и, конечно, они умеют прекрасно рисовать. Девочкам выдаются надутые шарики и фломастеры. За определенное время девочки должны нарисовать на шариках своих друзей. Жюри выбирает самый похожий портрет.

 10 ДОЧКИ-МАТЕРИ

Дети разделяются на пары – мальчик-девочка, изображая папу и маму. На нескольких столиках воспитатели заранее раскладывают кукол, кукольную одежду и расчески. Выигрывает та пара, которая успевает быстрее других «собрать малыша» в садик – одеть и причесать.

Все ребята молодцы! А теперь мы идём в кафе « Весна» . Где продолжим чаепитие.