Надо маме помогать2018
учебно-методическое пособие (старшая группа) на тему

Задачи:

1. Всестороннее развитие личности, творческого потенциала , духовно-нравственное воспитание посредством театрализованной деятельности.

2. Активизация познавательной деятельности детей.

3. Воспитание внутреннего мира ребенка, отношения к окружающей действительности, формирование жизненной позиции.

Действующие лица:

Ведущая

Мать

Сын

Зайчиха и зайчата

Лисица и лисята

Медведица и медвежата

Ангелы

1 действие

В зале декорации деревни, на экране - видео далеких гор.

Звучит народная мелодия. Из домика выходит Матушка и начинает работать по хозяйству.

Вед. Жили в деревушке среди гор высоких  матушка с сыночком в домике вдвоем.

Матушка в заботах, вся в трудах, в работах, а сынок в веселье вечером и днем.

Матери родимой он не помогает. Лишь с друзьями вместе бегает, играет.

Звучит веселая музыка. Выбегают дети. Играют в игру по типу " Пятнашки". Поиграв немного с детьми , мальчик  прячется. Дети начинают его искать.  Удивляются тому, что не находят и выбегают из зала.

Вед. Убежали ребятишки- и девчонки, и мальчишки.

А сынок гулять пошел. Тропку в горы он нашел.

По тропинке вверх поднялся, но в горах он  растерялся.

На экране видео гор. Под музыку  появляется сын.

Сын. Где же мама? Где мой дом? Только горы лишь кругом...

Как же мне попасть домой к милой мамочке родной?

Слышатся звуки ветра.

Что я слышу? Ветер мчится! Вдруг со мною что случится?

Танцевальная  композиция " Ветер"

В конце композиции танцующие дети  забирают сына с собой.

Звучит грустная мелодия.  В зал выходит ведущая.  На заднем плане  меняются декорации.

Вед . В деревушке мать себе места не находит.

Ищет милого сынка, по деревне ходит.

Обошла по всем местам. Нет его ни здесь , ни там.

Не послушный он какой! Шаловливый, озорной!

Может, от друзей отстал,  да и в горы убежал?

Мать сыночка не нашла, в горы через лес пошла.

2 действие

В зале декорации леса. На экране видео гор. Звучит спокойная мелодия.  Выходит Мать и с котомкой идет по дорожке.

Вед.  Ах, какой чудесный лес! В лесу множество чудес!

Звери в том лесу живут, грибы, ягоды растут.

Стаи птиц летают там по деревьям и кустам.

Мать в чудесный лес зашла, по тропиночке пошла

И решила отдохнуть,  чтобы свой продолжить путь.

Выходит Мать и с котомкой и под музыку идет по дорожке.  Мать присаживается на пенек возле дерева.

 Танцевальная композиция "Зайчиха  и зайчата"

Зайчиха. Кто ты, женщина?

Мать. Я -мать!

Зайчата. /хором/ Что ты в лес пришла искать?

Мать. Я сыночка потеряла. Иду в горы... Так устала...

Не встречала ли в лесочке моего сынка -сыночка?

Зайчиха. Твоего  я  не встречала. У меня своих немало.

По лесочку скачут, свои ушки прячут.

Прыг да скок, прыг да скок! И от волка наутек!

Очень я люблю зайчат - своих маленьких ребят!

Отдохни у нас в лесочке. Не грусти! Найдешь сыночка!

Под музыку прощаются и убегают.

Танцевальная композиция "Лиса и лисята"

Лисица. Кто ты, женщина?

Мать. Я-мать!

Лисята. /хором/Что ты в лес пришла искать?

Мать. Я сыночка потеряла. Иду в горы.  Так устала...

Не встречала ли в лесочке моего сынка -сыночка?

Лисица. Твоего я не встречала. У меня своих немало.

Рыжие лисята - шустрые ребята! По лесу гуляют-хвостики виляют!

Очень я люблю лисят- своих маленьких ребят!

Отдохни у нас в лесочке. Не грусти! Найдешь сыночка!

Под музыку прощаются и уходят.

Танцевальня композиция " Медведица и медвежата"

Медведица. Кто ты, женщина?

Мать. Я-мать!

Медвежата. /хором/ Что ты в лес пришла искать?

Мать. Я сыночка потеряла. Иду в горы. Так устала...

Не встречала ли в лесочке моего сынка -сыночка?

Медведица. Нет, сыночка не встречала. У меня своих немало.

Вперевалочку в лесочке бродят возле пней, по кочкам.

Спим зимой в берлоге вместе. Что же может быть чудесней?

Как люблю я медвежат- своих маленьких ребят!

Отдохни у нас в лесочке. Не грусти! Найдешь сыночка!

Под музыку прощаются и уходят.

Вед.  Много ль времени, иль мало , мать в лесочке отдыхала.

Отдохнула на пенечке и пошла искать сыночка.

Мать встает и уходит.

3 действие.

На экране - видеопрезентация по тексту.

Вед.  До высот небесных, до широт чудесных   устремились горы красотой своей!

Мать к себе пустили - ей себя открыли! В сложной жизни горы помогали ей.

В темные пещеры двери открывали, чтоб тепло ей было, дождь не мог смочить.

К водопадам бурным близко подпускали, чтоб могла  водицей жажду утолить.

 Звучит грустная мелодия.  Появляется мать в образе бабушки.

Вед.      Мать в горах ходила, устали не зная, все искала сына - где сынок родной?

Горы  все просила, об одном молила

Мать.  Отпустите сына! Сжальтесь надо мной!

Господи, помилуй! Я тебя молю! Сына дорогого очень я люблю!

Звучит мелодия и появляется сын в образе старика.

Сын. Ах, как долго я плутал... по горам ходил, устал...

Хоть глазами плохо  вижу ,  голос я родной услышал! Голос мамы  дорогой!

Мать подходит к сыну.

Мать.  Здравствуй , мой сынок родной!

Сын. Здравствуй, матушка моя! Ты за все прости меня!

Берутся за руки.

Сын.  Как я рад!  Мы снова вместе!

Мать. Что же может быть чудесней!

Обнимаются.

Под музыку выбегают ангелочки с легкой тканью, прикрывают героев.  Мать и сын меняют образы.  Ангелочки забирают атрибуты старых образов и убегают. Мать и сын снова молодые.

Мать. Ах, какое счастье! Это просто диво! Мой сыночек молод !

Сын. А матушка -  красива!

Мать. Будем жить мы вместе, горя чтоб не знать!

Сын. Матушке всегда я буду помогать!

Звучит мелодия. Мать и сын  кланяются и уходят, взявшись за руки.

Вед.   Ну вот и все!  Истории -  конец! Мать с сыном вместе - это так чудесно!

А кто играл и слушал - молодец!  Я думаю, всем было интересно!

Выходят все участники театральной постановки.

Песня о матери, о семье, о любви /по выбору/