Сценарий выпускного вечера в детском сад
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного вечера 2015 учю год  в детском сад Зал празднично украшен цветами и

Ведущий: Добрый день уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки, дорогие гости. Вот и стали мы на год старше. Наши дети подросли.

 Сценка. «Кто на лавочке сидел»

Дети под музыку рассаживаются на стульчики, стоящие по всему залу в производном порядке.

Вика Иванова

 Кто на лавочке сидел,

Кто на улицу глядел,

Владик пел, Егор молчал,

А Иван ногой качал.

Лена с Сашей озорницы,

Щебетали как синицы.

Все сидели, отдыхали,

Никаких забот не знали.

Вбегает мальчик Ваня Заяц.

Я проснулся рано-рано

И букет цветов нарвал.

Я картинку на прощанье

Малышам нарисовал.

Что ж вы братцы здесь сидите

Да по сторонам глядите?

Ведь сегодня выпускной!

Все (хором). Ой!

Дети под музыку убирают стульчики, ставят их на ранее отмеченные места. Садятся на стульчики. вальс

Выходят малыши.      

 В сентябре, прощаясь с летом,Наташа Телят

Птицы к югу полетят.

Провожаем нынче в школу

Старших мы ребят.

 Скоро вам сидеть за партой     Настя Колмакова

И отметки получать.

На прощанье мы удачи

Вам хотели пожелать!

Песня:

 В зал забегает Карлсон, растопырив руки (летит).

 КАРЛСОН: Посторониииись!!!! (пробегает круг) Посадку давай!!! Давай посадку, говорю!!!!

 Останавливается в середине зала.

 КАРЛСОН: Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то?! К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее меня угощайте!

ВЕДУЩАЯ: Вот тебе и здрасьте! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет, Карлсончик, так не хорошо.

 КАРЛСОН: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Эээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон. А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

 Дети выставляют 1 ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке!

 КАРЛСОН: Теперь все?

 ВЕДУЩАЯ: Нет, не все. Теперь познакомься с нашими ребятами.

 КАРЛСОН: А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живете? (Ответы детей)

 КАРЛСОН: Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так!»

 ИГРА «ВОТ ТАК!»

(Карлсон задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения)

 КАРЛСОН: Как дела?

ДЕТИ: Вот так! (показывают большой пальчик)

КАРЛСОН: Как в школу идете?

ДЕТИ: Вот так! (изображают ходьбу на месте)

КАРЛСОН: Как домой из школы бежите?

ДЕТИ: Вот так! (бегут на месте)

КАРЛСОН: Как без педагога _____ шумите?

ДЕТИ: Вот так! (топают ногами)

КАРЛСОН: Как над шутками смеетесь?

ДЕТИ: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном)

КАРЛСОН: А как плачете, когда мама не дает шоколадку?

ДЕТИ: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)

КАРЛСОН: А как ночью спите?

ДЕТИ: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)

КАРЛСОН: Молодцы! Продолжаем разговор. Ну? И чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я прилетел?

 Ведущая и дети спрашивают.

 КАРЛСОН : Проводить вас в школу. А что такое школа?

 Дети читают стихи.

 Что такое школа? Егор.

Как тебе ответить?

Это то, куда спешат

По утрам все дети.

Что за странный вопрос,

Если ты уже подрос?

Если семь, то в самый раз

Собираться в первый класс!

 Что такое школа? Саша

Как тебе ответить?

Это то, где ты узнаешь

Обо всем на свете:

О таблице умноженья,

О глаголах и сложеньях,

Про планеты и моря,

То, что круглая земля!

 Что такое школа?Юра

Как тебе ответить?

Перемены и звонки,

Булочки в буфете,

И отметки в дневнике,

И заданье на доске.

Все узнаешь и поймешь,

Если в школу ты придешь!

Вед. Ну а сейчас мы узнаем надо ли в школе учиться

О том, как важно знать языки расскажут нам: (называет детей по именам). 
Сценка. 
Ведущий: Встретил жук в одном лесу, симпатичную осу. 
Жук: Ах, какая модница! Пожжвольте пожжнакомиться.! Юра
Оса: Уваззаемый прохоззый! Саша
Ну, на цто з это похоззе? 
Вы не представляете, 
Как вы сепелявите! 
Ведущий: И красавица оса - улетела в небеса. 
Жук: Штранная гражданка 
Наверно – иношштранка! 
Ведущий: Жук с досады кренделями по поляне носится! 
Жук: Это ж надо было так 
Опростоволосится! 
ШШтобы вновь не окажжаться 
В положжении таком, 
Нужно шшрочно жжаниматься 
Иношштранным яжжиком! 

Ведущий: Скоро в школу, а портфель не сложен.

Игра: «Скоро в школу» - собери портфель.

4 стула, школьные принадлежности, игрушки. Игроки по команде переносят предметы на другой стул. Выигрывает команда, которая первая справилась с заданием.

 КАРЛСОН: Действительно, скоро в школу. Я хочу проверить, кто быстрее будет добираться до школы.

 Игра: «Дорога»Дети делятся на 2 команды. Садятся на веники, оббежав круг, передают веник другому. Выигрывает та команда, которая первая справилась с заданием.  КАРЛСОН:А со слогами вы знакомы? 
1 ВЕДУЩИЙ. Об этом мы узнаем из нашей песенки. 
Песенка Ослика. 
1 куплет 
Что за «ли»?, что за «мон»? 
В звуке нету смысла, 
Но лишь скажут нам «лимон» 
Сразу станет кисло. 
2 куплет 
Что за «хал»?, что за «ва»? 
Новая загадка, 
Но лишь скажут нам «Халва», 

Сразу станет сладко. 
3 куплет 
Что за «ки»?, что за «но»? 
Тоже не известно, 
Но лишь скажут нам «Кино», 
Сразу интересно! 
еВЕДУЩИЙ. Буквы слаживаем в слоги, слоги – в слова. А из слов может получиться все, что мы захотим. (далее стихотворение по очереди читают два ребенка). 
РЕБЕНОК 1. Чему первым делом научиться кошка? 
РЕБЕНОК 2. Хватать. 
РЕБЕНОК 1. Чему первым делом научиться птица? 
РЕБЕНОК 2. Летать. 
РЕБЕНОК 1. Чему первым делом научиться школьник ? 
РЕБЕНОК 2. Читать. 
РЕБЕНОК 1. Котенок вырастит кошкой. 
РЕБЕНОК 2. Такой же как все на свете. 
РЕБЕНОК 1. Птенец превратиться в птицу. 
РЕБЕНОК 2. Такую ж как все на свете. 
РЕБЕНОК 1. А дети читают. 
РЕБЕНОК 2. А дети мечтают. 
РЕБЕНОК 1. И даже папы и мамы не знают. 
РЕБЕНОК 2. Кем станут, кем вырастут дети.

Вед.. Наши ребята уже с самого детства задумываются, кем они хотят стать в будущем. 
Дело было вечером, делать было нечего
Владик пел, Иван молчал, Егор на роликах гонял
Лена смс писала, Юра взял новую игру.
Вобщем, все начнем с начала « Что» и « Как» и «Почему»

Юра.Бизнесменом буду я, пусть меня научат, 
Маме шубу я куплю, папе джип покруче.
Лена Толстокул

Бизнесменом хорошо, а моделью лучше, 
На показах быть хочу, пусть меня научат,
Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить

Егор Чирков
Ну модель, ну что такого, что нашла ты в ней крутого? 
Я подамся в президенты, буду получать презенты
Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять
ВикаИванова

Президентом хорошо. А я пойду в банкиры. 
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать, под проценты всем  давать
Ваня Зайцев

Ха!!! Стану я крутым ди-джеем, стану музыку крутить, 
Чтоб народ весь веселить!
С Колей Басковым запишем танцевальный суперхит, 
Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит
Егор

Почему же ты молчишь, ничего не говоришь? 
Ты не можешь нам сказать, кем же ты мечтаешь стать?
Саша Франтенко

Интересует вас, ребята, только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются, 
Ведь с детсада и со школы все и начинается.

Карслон но ребята а когда же угощение?

Ведущая: Мы с ребятами угостим тебя сладкими загадками.

 В праздник я приду ко всем, Кристина

Я большой и сладкий.

Есть во мне орешки, крем,Сливки, шоколадки. (Торт)\

Он живет в своей фольге,Наташ. Телят

Быстро тает он в руке.

Очень вкусен, очень сладок,

Мажет мордочки ребяток. (Шоколад)

Я в стаканчике, рожке  Андрюша

Вкусное и нежное.

Сделано на молоке,

Чаще - белоснежное.

В морозилках проживаю,

А на солнце сразу таю. (Мороженое)

 Мы в кондитерской шуршим Никита Шадрин

Фантиками яркими.

И на праздник мы хотим

К вам попасть с подарками. (Конфеты)

 Бабушка из сладких ягод Лена Вахр.

Наварила что-то.

И его нам хватит на год

К чаю и в компоты. (Варенье)

КАРЛСОН: А вы, как я вижу, такие же сладкоежки, как и я!

 Ведущая: Карлсон, дети приготовили для тебя танец. Посмотри.

Танец «Мишка с куклой»

 Карлсон: Я тоже приготовил для вас сюрприз. …красивые наряды.

 ИГРА «Наряди друга в конфетный наряд»

Вызвать 2 пары. Нужно прицепить конфеты к одежде прищепками. Карлсон и ведущая помогают тем, кому трудно.

 Ведущий: Ой, какие красивые получились наряды! Но мы же не сможем в них всегда ходить. Поэтому мне нужны два помощника, которые снимут конфеты с ребят. Раз, два, три, конфеты собери!

 ИГРА «Собери конфеты»

Ведущая: Сегодня праздник, а в праздник принято желать друг другу всего хорошего. Итак…А вы, ребята, не зевайте. Хором дружно помогайте! Отвечайте Да-да-да! Или Нет-нет-нет!

 С праздником детей мы поздравляем!

Дети: Да-да-да!

И, конечно же, хорошего желаем!

Дети: Да-да-да!

Вырастать всем побольше.

Дети: Да-да-да!

Непременно быть всем толще!

Дети: Нет-нет-нет!

Ладно. Быть красивыми, добрыми, милыми!

Дети: Да-да-да!

И крикливыми, и драчливыми.

Дети: Нет-нет-нет!

Чтобы мамочки и папочки вас любили!

Дети: Да-да-да!

Ремешком чтоб почаще били.

Дети: Нет-нет-нет!

Ладно-ладно. Чтоб чупа-чупсами кормили!

Дети: Да-да-да!

Может хватит поздравлять? В игры нам пора играть.

Дети: Да-да-да!

 КАРЛСОН: А теперь общая фотография.

 ИГРА "Фотография".

Дети рисуют себя на ватмане цветными карандашами по очереди

 Ведущая: Теперь я приглашаю наших дорогих выпускников. Они приготовили для вас прощальную песню, которая называется «Воспитатели». Песня-танец наших выпускников «От улыбки» на современный лад.

Торжественное вручение дипломов и сладких подарков от Карлсона.

Песня:

Ведущий: Мы хотим пожелать вам, ребята, удачи и чтоб каждый видел в вас звезду.

Прощальный вальс