Родительское собрание "Кошки и собаки - наши верные друзья"
методическая разработка (средняя группа) по теме

Родительское собрание

"Кошки и собаки - наши верные друзья"

Цель: формирование бережного отношения к домашним животным, ответственности, милосердия.

Задачи:

- воспитывать у детей желание помогать бездомным животным;
- выявить нравственную позицию ребенка в его отношении к животным;
- уточнить знания о правилах поведения с бездомными животными.

Ход собрания

Глаза покинутой собаки
Мне снятся ночью… Как тут быть?
Её обидеть может всякий,
И даже попросту убить…
Пусть человек добрее будет!
Не прихоть это, не пустяк…
Внимательно вглядитесь, люди,
В глаза покинутых собак!

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые родители и гости! Сегодня наше собрание посвящено всем домашним любимцам.

Домашний питомец является источником тепла, ласки. Оказывает огромное влияние на развитие ребенка.

Ведущий: Домашнее животное помогает ребенку познакомиться с окружающим миром, испытывать первые переживания и радости, положительные эмоции.

Животное в доме не просто игрушка, но и воспитатель, так что если ребенок растет вместе с животным, он получает бесценный опыт общения и с ним, и с окружающими. Дети искренне и непосредственно тянутся к животным, и если Вы замечали - это взаимно: кошки и собаки намного терпимее к детям, чем к взрослым.

Ведущий: С незапамятных времен животные живут рядом с человеком в большом прекрасном доме, имя которому – Земля. И сегодня нам хочется напомнить о том, что мы в ответе за тех, кого приручили. К сожалению,  многие люди заводят домашних животных, не сознавая всей меры ответственности. Вдоволь наигравшись с пушистым зверем, они выбрасывают питомца на улицу.

Ведущий:  Бродячие животные - одна из актуальных проблем нашего города. А это неблагоприятные экологические и социальные последствия.

Собаки и кошки – это символы домашних животных, и  сегодня мы  будем говорить именно о них. Им мы посвящаем песни и стихи. Встречайте детей!

(входят дети под музыку)

Ребенок: Мы животных очень любим,

Их не будем обижать,

И про них сегодня дружно

Будем петь, стихи читать!

Ребенок: Есть игрушки, есть конфеты,

Есть компьютер, новый мяч,

Только кошки дома нету,

Нету кошки, хоть ты плач.

Дом без кошки – разве дом?

Словно нет чего-то в нем.

Ведущий: Да, без кошки жить скучно! Ребята, все вы знаете о том, что нужно беречь наших животных. Я хочу спросить вас, а всегда ли мы, люди, бережем наших верных друзей? У всех ли кошек и собак есть дом, заботливый хозяин?

Дети и родители: Нет! Есть бездомные кошки и собаки.

Гулял по улице щенок…

Гулял по улице щенок —
Не то Пушок, не то Дружок.
Гулял в метель и солнцепек,
И под дождем гулял и мок,
И если даже шел снежок,
Гулял по улице щенок.
Гулял в жару, в мороз и в сырость,
Гулял, гулял, гулял и вырос.

Ведущий: Ребята, а вам жаль бездомных животных?

Вы наверно часто видели на улице кошек и собак.
- Как они появляются на улице?
- Кто в этом виноват? (Люди)
- Почему люди бросают своих четвероногих друзей? (Безответственность, не задумывались, болезнь кого-то из семьи)

Ведущий: Одной из важных причин увеличения количества бездомных животных является равнодушие людей, их безразличность, необдуманность, бессердечие. Каждое выброшенное на улицу животное - это чье-то предательство. Надо помнить об этом и не давать в обиду тех, кто не может защититься сам. Ребята, а вы согласны с тем, что каждому нужен свой дом? (ответы детей).

Стихотворение  « Песня бездомных собак».

Ах, плохо бездомным,
Плохо голодным,
Таким беззащитным,
Таким беспородным!
Никто нас не любит,
Никто не ласкает,
Никто на порог
Нас к себе не пускает…
Ах, трудно живется
Без друга-хозяина!
Поэтому все мы
И воем отчаянно!..
Но кто нас полюбит,
Кто нас пожалеет -
Об этом ни капельки
Не пожалеет!

Песня «Щенок»

Ведущий: Что можно сделать, что бы на улице не было бездомных животных? (создать приюты, питомники, взять домой)

Ребенок: Сегодня всем хочу сказать –

Животным надо помогать,

Делиться с ними пищей,

А лучше приютить!

Четвероногий друг вас будет

Всю жизнь свою любить!

Борис Заходер.

Вот принёс он облезлую кошку,

Не ругайте его за добро!

Приютите бездомную крошку

И считайте, что вам повезло.

Ведущий: Как надо ухаживать за животными? (кормить, расчесывать, гулять, мыть)

Котенок. Елена Благинина

Я нашла в саду котёнка.

Он мяукал тонко-тонко,

Он мяукал и дрожал.

Может быть, его побили,

Или в дом пустить забыли,

Или сам он убежал?

День с утро стоял ненастный,

Лужи серые везде...

Так и быть зверёк несчастный,

Помогу твоей беде!

Я взяла его домой,

Накормила досыта...

Скоро стал котёнок мой

Загляденье просто!

Шерсть - как бархат,

Хвост - трубой...

До чего ж хорош собой!

Котята. Елена Златкевич

Летом на даче кошка жила,
Пестрая кошка котят родила.
Бегают всюду котята смешные,
Жёлтые, чёрные и голубые.
Мы их кормили, мы их любили,
Самого доброго усыновили.

Динамическая пауза

Ведущий: Пусть никогда не случиться так, чтобы ваш друг потерял кров над головой. Я думаю, вы хорошо относитесь к своим маленьким друзьям.

Беда. Вадим Левин

Что мне делать? Ой-ёй-ёй!
Потерялся пёсик мой.
Написал я объявление,
Только пёс мой, к сожалению,
Даже слова не прочтёт…
Как же он меня найдёт?

Как я хозяина нашел. Тамара Логачева

Сегодня дождь, а я опять
С утра сижу под лавкой.
Поджал я свой пушистый хвост,
Накрыл я носик лапкой.

Здесь на перроне каждый день
Я поезда встречаю.
- Смотрите, вот он я какой, -
Я пассажирам лаю!

Я очень умный, хоть и мал,
Хоть мне всего полгода.
Дворняжка я, а кто сказал
Что это не порода?

Умею я вилять хвостом,
Я все команды знаю,
Я буду охранять ваш дом,
Я с вами погуляю.

И кто к себе меня возьмёт,
Ничуть не пожалеет.
Уходит поезд и опять,
Опять перрон пустеет.

Темнеет. Как же нелегко
Хозяина найти.
Вдруг вижу - дедушка ведёт,
Мальчонку лет пяти.

- Смотри, какой смешной щенок! -
Мальчишка засмеялся.
Ах, будь что будет! Я решил
За ними увязался.

И вот калитка… Что теперь?
Стою, поджавши хвостик.
Открыла бабушка нам дверь
И ахнула: - К нам гости!

С тех пор напоминает дождь,
Как с ними повстречался,
Как гостем в этот дом вошёл
И навсегда остался.

Я стал большим, и всем щенкам
Бездомным, всем дворнягам
Я лаю: - Эй, не вешать нос!
Хозяин где-то рядом.

Ведущий: Ребята, как узнать что собака бездомная? (нет ошейника, бегает одна или в стае, грязная)
- Что надо сделать, если вам повстречалась бездомная собака? (не кричать, не дразнить, не махать палкой, не убегать, не гладить)
- Что надо сделать, если тебя укусила собака? (нужно сообщить взрослому об укусе)
- Как определить бездомную кошку? (встречаются на лестничных площадках, крыльце домов)

- Как они выглядят? ( грязные, больные)
- Если повстречали бездомную кошку, что нельзя делать? (брать на руки, гладить, причинять животному боль, дергать за хвост.)

Ведущая:  А, сейчас, мы проверим, что знают наши мамы и папы о домашних питомцах, а вы ребята, им помогайте.

1.Его любимая фраза «Ребята, давайте жить дружно!»

2.Самое быстрое животное из семейства кошачьих? (гепард)

3.Какой кот говорил: «А я еще и вышивать умею и на машинке шить тоже» (кот Матроскин из Простоквашино)

4. Дуг кота Матроскина?

5. Котенок с собачьим именем?

6. Кот – герой американских мультфильмов?

7. Сколько звуков может издавать кошка? (100)

8. А собака? (10)

Ведущий: Молодцы! Сейчас мы предлагаем слово члену волонтерского движения

Ведущий:  В заключении я вам прочитаю стихотворение А. Дмитриева «Бездомные животные».
Однажды я встретил бездомную кошку.
- Как ваши дела?
- Ничего, понемножку.
- Я слышал, что вы тяжело заболели?
- Болела.
- Так значит, лежали в постели?

- Лежала на улице много недель я.
Бездомной, мне некуда ставить постель.
- Как странно, - я думал, -
Что в мире огромном
Нет места собакам и кошкам бездомным.
- Вы слышите, кошка, пойдемте со мной,
Темнеет, и, значит, пора нам домой!
Мы шли с ней по улице гордо и смело –
Я, молча, а кошка тихонечко пела.
О чем она пела? Возможно, о том,
Что каждому нужен свой собственный дом.

(Вручают медали)