Перспективный план работы по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе
календарно-тематическое планирование (старшая группа) на тему
Патриотическое воспитание является очень важным в развитии детей. Что для этого нужно делать?
В перспективном плане представлена работа в старшей группе на весь учебный год.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.29 КБ |
Предварительный просмотр:
«Родничок»
Перспективный план работы по нравственно – патриотическому
воспитанию детей
в старшей группе.
Составила воспитатель
группы №6 «Смешарики»
Хабарова Е. Л.
Сентябрь
«Мои друзья»
- «Мой любимый детский сад».
Пение песен и чтение стихов о детском саде.
Цель: Способствовать проявлению интереса и вызывать желание рассказывать о жизни в своём детском саду.
- Изготовление альбома «Наша группа».
Цель: Воспитывать навыки сотрудничества и сотворчества со сверстниками и взрослыми.
Используемые материалы: детские рисунки и фотографии.
- «Мои друзья всегда со мной»
Цель: Формировать у детей понятие о том, что дружбой надо дорожить.
Игра малой подвижности «Пирамида добра». Создание доброжелательного отношения друг к другу.
- Конкурс рисунков на асфальте «Мир глазами ребенка».
Цель: Создание у детей радостного настроения. Всестороннее, гармоничное развитие детей, сплочение коллектива.
Октябрь
«Моя семья»
- Конкурс «Мои добрые дела».
Рассказы детей о том, как они помогают своим близким.
Цель: Подвести детей к осознанию проявления любви, заботы и уважения к членам семьи, родственникам.
Создание «копилки добрых дел».
- Ситуативный разговор «Забота о доме».
Цель: Стимулировать потребность в подражании одобряемым в семье мужским и женским поступкам. Способствовать самостоятельному применению полученных знаний в игровой деятельности.
Просмотр мультфильма «Мешок яблок» (СССР, 1974). Мультфильм учит важности заботы о близких.
- Игра «Я и моя семья».
Цель: Активизировать эмоциональный словарь через умение употреблять слова, обозначающие различные эмоциональные состояния, слова – оценки; способствовать более точному их осмыслению. Закрепить умение использовать в речи слова с уменьшительно – ласкательным значением.
Пальчиковая гимнастика «Моя семья».
- Выставка рисунков на тему: «Счастливая семья».
Цель: Учить детей изображать свою семью, передавая характерные особенности каждого члена семьи. Развивать чувство гордости за свою семью.
Ноябрь
«Имею право!»
1.Развлечение «Я и мои права».
Цель: Познакомить с Конвенцией о правах ребенка в доступной для дошкольников форме.
Просмотр мультфильма «Я имею право».
2.Конкурс рисунков «Я и мои права».
Цель: Закрепление знаний детей в области прав ребенка, развитие личности и творческих способностей.
3. «Что в имени тебе моем?»
Цель: Познакомить детей с историческим значением имени. Продолжать приобщать ребенка к самопознанию. Дать возможность самореализоваться каждому ребенку в зависимости от индивидуальных качеств личности. Расширять представление о людях других национальностей. Воспитывать внимательное отношение к другим людям.
4. «Давайте – ка, ребятки, отгадывать загадки…»
Загадки о правах ребёнка.
Цель: Закрепление раннее полученных знаний о правах ребёнка. Продолжать учить сравнивать, сопоставлять явления. Развивать находчивость и сообразительность.
Декабрь
«Малая Родина»
- «Моё родное Подмосковье»
Цель: Воспитание уважительного отношения к достояниям родного края. Обобщить знания о достопримечательностях Подмосковья и их многообразии.
Материалы: презентация «Наше Подмосковье»; аудиозапись «Есть улицы центральные» (муз. Ю.Антонова, сл. И.Шаферана), открытки с видами подмосковных городов.
- «Мой город».
Цель: Сформировать понятие о малой Родине. Расширить и углубить знания о городе Лобня, улицах и его достопримечательностях. Воспитывать чувство любви и гордости за свою малую Родину. Познакомить детей с флагом и гербом нашего города.
Материалы: Фотографии с изображением города Лобня, флага и герба нашего города; аудиозапись с гимном города Лобня.
- «Природа России».
Цель: формировать представление детей о красоте природы России. Воспитывать чувство гордости за то, что они живут в такой прекрасной стране.
Материалы: Слайды с изображением природы России; аудиозаписи песен о России («Моя Россия» муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой; «Гляжу в озера синие…» муз. Л. Афанасьева, сл. И. Шаферана).
4.Выставка рисунков «Моя Родина».
Цель: Формировать образ Родины в представлении детей. Воспитывать любовь и уважение к Родине.
Январь
«Народные праздники»
- «Народные праздники на Руси. Рождество».
Цель: Познакомить детей с традицией празднования православного праздника Рождество Христово. Воспитывать интерес к национальным традициям.
Творческая мастерская. Конструирование из бумаги. «Ангел».
Учить создавать своими руками оригинальные поделки.
- «В гости коляда пришла».
Цель: Продолжать знакомство детей с православными праздниками. Вызвать интерес к жизни наших предков, их обычаям и традициям.
Материалы: иллюстрации по тематике праздника, песенки – колядки, угощение.
- «Традиции и обряды русского народа».
Цель: Дать представление о роли традиций и обрядов в жизни русских людей, роли оберегов в защите от злых сил. Воспитывать познавательный интерес к культуре своего народа.
Материалы: письмо, платочки (по количеству детей). Изображение берёзы. Запись русской народной песни «Во поле берёзка стояла».
Февраль
«Сильны и могучи богатыри славной Руси»
(ко Дню защитника Отечества)
- «Три богатыря»
Цель: Знакомство с личностями богатырей, с их подвигами. Формировать чувство гордости и уважения к героям земли Русской.
Материалы: картина В.М.Васнецова «Три богатыря», аудиозапись песни «Богатырская сила» (муз. А.Пахмутовой, сл. Н.Добронравова).
- Беседа «Кто сторожит тишину?»
Цель: Расширить представления детей о Российской Армии, закрепить знания о разных военных профессиях и родах войск. Воспитывать интерес к родной стране и ее истории.
Материалы: изображения флагов различных родов войск и воинской атрибутики.
- Рисование с опорой на фотографию. «Папин (или дедушкин) портрет».
Цель: Вызвать интерес к поиску изобразительно-выразительных средств.
- Конструирование из бросового материала. «Танк».
Материалы: цветная бумага, спичечные коробки, крышки от пластиковых бутылок.
Цель: Поддерживать желание детей к созданию подарков для близких.
Март
«Моя мама»
1.Беседа «О мамах родных и очень важных».
Цель: Воспитывать доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление заботиться и помогать ей.
2. Презентация для детей «Мамин день».
Творческая мастерская. Аппликация «Цветы в подарок».
Цель: Воспитывать желание порадовать мам, бабушек. Создание праздничного настроения.
3.Игры-посиделки «Забавы вокруг печки».
Цель: формировать у детей понятие о русском фольклоре: песнях, играх, потешках. Воспитывать любовь к устному народному творчеству.
Материалы: изображения национальных костюмов. Изделия декоративно – прикладного искусства (матрёшки, деревянные росписные ложки,игрушки и т.п.)
4.Творческая мастерская. Лепка декоративная из пластилина «Весенний ковёр».
Цель: Продолжать знакомить детей с видами народного декоративно-прикладного искусства. Учить имитировать технику плетения.
Наглядные материалы: иллюстрации «Весна», «Времена года», «Цветные пейзажи».
Апрель
«Русская традиционная культура»
- «О русской культуре».
Цель: становление уважительного отношения к русской традиционной культуре. Воспитывать познавательный интерес к культуре своего народа.
Материалы: русские народные музыкальные инструменты (трещотки и деревянные ложки), запись русских народных песен «Барыня», «Калинка».
- «Одежда русских людей».
Цель: Дать первоначальные представления о русском традиционном костюме. Способствовать установлению зависимости отличительных особенностей одежды русских людей от места их проживания (город, деревня).
Материалы: картинки с изображением одежды русского человека – одежда богатых и бедных людей, одежды людей во времени царствования Петра I, Павлово-посадский платок, лапти. Запись песен «Во кузнице» (русск.народн.), «Сапожки русские» (сл. А.Щербань, муз. Н.Кудрин).
- Ярмарка «Русские чудеса».
Цель: Продолжить знакомство с творениями народных умельцев – игрушками; показать их разнообразие через материал, роспись, характер. Подвести к пониманию того, что любая игрушка – отражение времени, памяти о человеке.
Материалы: матрешки, дымковские игрушки (а также иллюстрации); свистульки; «карусель».
Использование худ.слова: В. Моисеев «Русская матрешка»; Н.Агошкова «Свистульки», загадки, пословицы.
- Конкурс рисунков и поделок «Жилища русских людей».
Цель: Воспитывать познавательный интерес к культуре своего народа. Формировать навыки практического применения информации.
Май
«Праздник весны»
- Развлечение «Веснянка».
Цель: Закрепить знания детей о весне и весенних явлениях. Прививать любовь к родной природе, умение видеть красоту.
Творческая мастерская. «Встречаем весну: цветущее дерево своими руками».
- Конкурс чтецов «Мир. Труд. Май».
Цель: Формирование представлений о празднике и его атрибутах: флагах, шарах, цветах. Позитивная социализация детей, приобщение к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.
Развивать образную, выразительную речь детей.
- Беседа «День Победы».
Цель: Воспитание патриотических чувств. Формирование представлений о Великой Отечественной войне, героях войны, Дне Победы.
Материалы: фотографии на военную тематику, аудиозаписи песен «Двадцать второго июня» (муз. Е.Петербургского, сл. Б.Ковынева) и «День Победы» (сл. В.Харитонова, муз. Д.Тухманова).
- Выставка рисунков «День Победы».
Цель: Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине и гордость за Отечество.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план работы по нравственно – социальному воспитанию в старшей группе.
Литература: Воспитание детей в старшей группе в детском саду. Т.М.ЛяминаРазвитие познавательной и эмоциональной сфер дошкольников. Можейко А.В.Социальное развитие детей в ДОУ. М..2008.Педа...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/24/picture-570875-1453631036.jpg)
Перспективный план работы по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе с учетом ФГОС ДО
Разработнный перспективный план работы по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/07/picture-704423-1446913355.jpg)
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО НРАВСТВЕННО – ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ
делюсь своим планом по нравственно патриотическому воспитанию...
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/05/picture-804639-1470377574.jpg)
Перспективный план работы по нравственно – патриотическому воспитанию детей в старшей группе
Перспективный план работы по нравственно – патриотическому воспитанию составлен с учетом годового тематического планирования...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/01/picture-816005-1643718827.jpg)
Перспективный план работы по нравственно - патриотическому воспитанию в старшей группе.
В данной разработке представлен план работы по нравственно-патриотическому воспитанию, в него включены разные формы работы с детьми в данном направлении....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/23/picture-973710-1511435601.jpg)
Перспективный план работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей в старшей группе
Задачи:- Воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, городу.- Знакомство детей с символами государства (герб, гимн, флаг).- Развитие интереса к русским традициям и п...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/11/picture-749164-1510389955.jpg)
Перспективный план работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшей группы
Перспективный план поможет вести работу по нравственно-патриотическому воспитанию с учетом регионального компонента....