Формы взаимодействия с родителями группа «Радуга»
презентация к уроку (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Основные задачи педагогов в работе с родителями Установить партнерские отношения с семьями воспитанников. Объединить усилия для развития и воспитания детей. Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, взаимоподдержки . Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей.
В группе мы активно сотрудничаем с родителями, используя разные формы работы: Нетрадиционные формы организации родительских собраний; Мастер – классы; Совместные праздники, развлечения; Участие родителей в совместных конкурсах, выставках; Совместное создание развивающей предметно – пространственной среды; Фотовыставки; Консультации; Анкетирование; Индивидуальные беседы.
Родительское собрание проходит в форме «ток шоу»
Совместное создание развивающей предметно – пространственной среды
Совместный результат
Изготовление дидактических игр
Создать партнерство между детским садом и семьей помогают нам мастер-классы от родителей
Папы тоже умеют проводить мастер -класс
Совместные развлечения, праздники объединяют детей, родителей и воспитателей День Матери
Который по традиции заканчивается чаепитием
Спортивные мероприятия « Папин праздник»
В нашей группе есть замечательная традиция. На День Матери наши папы мастерят вместе с детьми подарок для мамы
Бабушки тоже не остаются в стороне. Приходят на помощь папам Папы шьют хранителя домашнего очага « Домовенка »
Старшие братья приходят на подмогу Наши домовята
Мамы решили поддержать традиции и тоже приготовить подарки папам на 23 февраля вместе с детьми. Все активно взялись за дело
В группе проходят выставки совместного творчества детей и взрослых
В.А . Сухомлинский подчёркивал, что задачи воспитания и развития могут быть успешно решены только в том случае, если детский сад будет поддерживать связь с семьёй и вовлекать её в свою работу.