Викторины: "Моя семья", " Весёлые старты"
учебно-методический материал

Викторина «Моя семья» в подготовительной группе.

Цель: формировать представление детей о семье, как о людях, которые живут вместе; воспитывать любовь и уважение к своим родным.

Задачи:

-продолжать формировать представление о семье, о составе семьи.

-развивать память, внимание, логическое мышление.

-развивать речь, умение поддерживать беседу.

-воспитывать дружеские взаимоотношение между

детьми.

Предварительная работа: 

1.Чтение художественной литературы. Знакомство с пословицами и поговорками о семье.

2.Беседы о семье.

3.Разучивание пальчиковых игр.

4.Составление с родителями генеалогического древа.

Используемый материал: название команд «Веселая семейка» и «Смелая семейка»; домики; мольберт; рисунок генеалогического дерева (с пустыми кармашками для картинок); картинки – мальчика, мамы, папы, дедушки, бабушки, сестренки и брата, смайлики (для награждения).

Ход:

- Как вы думаете, что такое семья? (ответы детей)

Семья –это счастье, любовь и удача.

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты,

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение, трепет.

Сегодня у с вами пройдет викторина «Моя семья – моё богатство», и участвовать в ней будут две команды. Первая команда – «Веселая семейка» и вторая «Смелая семейка».

За каждое правильно выполненное задание команда получит домик, в конце игры мы подсчитаем домики и узнаем кто победил.

1. Первое задание начинаем с разминки: вам предстоит отгадать загадки. Готовы?

Загадка для команды «Весёлая семейка»

 Кто ставит на пятку заплатку?

 Кто гладит и чинит белье?

 Чьи волосы снега белее

 А руки желты и сухи?

 Кого я люблю и жалею

 О ком я читаю стихи?   (бабушка)

Следующая загадка для команды «Смелая семейка».

 Он все может, все умеет,

 Всех храбрее и сильнее

 Штанга для него как, вата

 Ну конечно это …(папа)

 Много их на белом свете.

 Всей душой их любят дети.

 Только у каждого, она одна.

 Всех дороже Вам она

 Кто она?  Отвечу я…(это мамочка моя)

С кем  же я ходил на пруд

Там у нас рыбалка.

Только рыбы не клюют

Что, конечно жалко!

Дня четыре или пять не приносим рыбы…

Скажет бабушка опять:

«На том спасибо!»   (дедушка)

Молодцы, Вы правильно отгадали все загадки. Каждая из команд набрала по одному баллу – по одному домику.

Переходим ко второму заданию. (вручаются домики)

2. Второе задание: игра «Назови, кто кем кому приходится»

Кем приходится мальчик маме? (сыном)

Кем приходится девочка папе? (дочерью)

А для бабушки кем приходится мальчик? (внуком)

А для дедушки кем приходится девочка? (внучкой)

Кем приходится девочка для мальчика? (сестрой)

А он ей? (братом)

Молодцы! Обе команды справились со вторым заданием и принесли своей команде еще по одному баллу. (вручаются домики)

Динамическая пауза: пальчиковая игра «Семья»

Мама, папа, внук и дед

Собрались варить обед.

Тебе – мясо тушить,

Тее – капусту рубить,

Тебе – борщ варить,

Тебе – тесто месить,

А тебе – пеку топить!

3. Следующее задание. Я задам сейчас вопросы отвечать на них не просто:

- Зачем человеку семья? (Чтобы любили, жалели, хвалили, учили, как жить)

- Какой должна быть семья? (Дружная, крепкая, трудолюбивая, заботливая, ласковая, большая и т.д.)

- Перечислите ласковые обращения к маме (мамочка, мамуля, мамулечка, мамуся и т. д.)

- Перечислите ласковые обращения к папе (папочка, папенька, батюшка, тятенька и т.д.)

- Что умеет делать мама?

- Что умеет делать папа?

- Перечислите близких родственников.

- Перечислите дальних родственников.

- Сына зовут Сергей, папу зовут Ваня. Как будут называть сына, когда он вырастет?

Жюри подводит итоги третьего конкурса. (вручаются домики)

4. Четвертое задание игра «Четвертый лишний»

Задание такое: определить, кто из этих людей не является родственником?

*мама, соседка, бабушка, сестра

*бабушка, подруга, сестра, мама.

*Дворник, брат, папа, дедушка.

*Дедушка, папа, водитель, отец.

Молодцы ребята, обе команды справились со всеми заданиями! Я очень рада что вы знаете что такое семья.

Викторина «Веселые старты»

Цель: пропаганда здорового образа жизни.

Задачи: сплочение детей и родителей;

доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой; 

развивать физические качества: выносливость, быстроту способствовать развитию положительных эмоций.

Участники: 2-команды, ведущий, жюри, группы поддержки.

Оборудование: мячи большие и малые,  обручи,  эстафетные палочки,  дуги, скамейки, «следы»,  лопатки.

Ход праздника:

В зал входят команды под звуки весёлой музыки. Все участники с яркими эмблемами своей команды.

Ведущий:      Мы приглашаем всех сейчас.

                   Праздник спорта и здоровья

                   Начинается у нас!

                   Спортивные люди – они так красивы.

                   В них столько энергии, бодрости, силы.

                  Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим?

                  Лишь спорт тебе в этом отлично поможет.

                   Здоровье усилит, успехов прибавит.

                   От скуки, безделья тебя он избавит.

                   Поверь, ты в себя и добейся высот.

                   О чем ты мечтал, даст тебе только спорт.

Сегодня у нас две команды. Судить их будет наше уважаемое жюри.

Дети-участники представляют свои команды речевкой и девизом.

Ведущий: Наши команды не знают лени, встают на разминку без промедлений.

Под музыку дети выполняют комплекс упражнений.

Ведущий: Упражненья проделали, чтоб здоровье укрепить,

пора бы работу и вид оценить.

Жюри оценивает внешний вид и разминку команд.

Ведущий: Хотите побегать? Не будет запрета,

Ведь впереди нас ждёт Эстафеты!

Проводятся эстафеты «Передай палочку», «Не урони мяч», «Катер», «Бен с препятствием». Каждый конкурс оценивается жюри.

Подвижные игры со зрителями:

средняя группа «Быстро в домик»;

младшая группа «Передай мяч».

Проводится эстафеты «Хоккей», «По следам», «Футбол». Каждый конкурс оценивается жюри.

Подвижные игры со зрителями:

средняя группа «Море волнуется»;

младшая группа «На лесной лужайке».

Ведущий: Нашему жюри пора очки зачислить, ну а нам бы поразмыслить.

Ведущий загадывает загадки про спорт.

1. Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну конечно, это (мячик)

2. Рядом идут по снежным горам,

Быстрей помогают двигаться нам.

С ними помощницы рядом шагают,

Нас они тоже вперед продвигают.

(лыжи и лыжные палки)

3. Воздух режет ловко-ловко,

Палка справа, слева палка,

Ну а между них веревка.

Это длинная.  (скакалка)

4. Соревнуемся в сноровке,

Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом.

Так проходят. (эстафеты)

5. Мы физически активны,

С ним мы станем быстры, сильны.

Закаляет нам натуру,

Укрепит мускулатуру.

Не нужны конфеты, торт,

Нужен нам один лишь (спорт).

6. Борьбу за выигрыш, признание

Зовем мы все (соревнованием) .

7. Выиграть в соревнованиях —

Это наше кредо.

Мы не требуем признания,

Нам нужна (победа).

Оценки жюри. Подведение итогов. Вручение подарков.