КВЕСТ "Космическое путешествие пуговички"
методическая разработка (средняя группа)

Игровой «Квест» на тему «Волшебный мир пуговиц».

Сценарий для детей средней группы № 1 «Цветочный городок»

Авторы: Соловьева Галина Михайловна

воспитатель высшей категории

Реализация задач:

1. образовательные (участники усваивают новые знания и закрепляют имеющиеся);

2. развивающие (в процессе игры происходит повышение образовательной мотивации, развитие творческих способностей и индивидуальных положительных психологических качеств, формирование исследовательских навыков, самореализация детей);

3. воспитательные (формируются навыки взаимодействия со сверстниками, толерантности, взаимопомощи и другие).

Игры с пуговицами отлично развивают:

• мелкую моторику и тактильное восприятие;
• зрительно-моторную координацию;
• точность движений рук и внимание;
• математическое мышление (ребёнок учиться классифицировать, различать предметы по размеру, считать);
• прививают усидчивость;
• концентрацию внимания.

Вид квеста:
1. Линейный - задачи решаются по цепочке одна за одной.

Используем:

• Нить, пометив путь наклейками.
• Музыкальные центры (идем на звук);
• Художественное слово.
• Тайники(чтобы каждую подсказку приходилось добывать и отыскивать).

• Нарисована пуговица белым восковым мелком.
• Лабиринт.Натянутые веревки, между которыми нужно ребёнку проползти.
• «Найди клад». Вгречневой шелухе спрятаны два контейнера «Киндер сюрприза», где находится цветная ленточка.

При подведении итогов участников ждёт приз. Игра командная, приз на всю команду.

Виды деятельности.

• образовательные:познание, социально-коммуникативная;
• продуктивная: здоровьесберегающая, дети выполняют элементы танца для расслабления мышечного тонуса; дидактические игры и упражнения.

Музыкальное сопровождение. Запись песен из серии мультипликационного фильма «Маша и Медведь».

Костюмы: для ведущей - Василисы Премудрой.

Инвентарь: лабиринт; клубок ниток, конверт с письмом; засекреченная картинка, краски акварельные, кисти № 10; цветные ленточки (2 цвета) на каждого ребёнка; материал для дидактических игр; музыкальный центр.

Основная цельигры.Помочь Василисе Премудрой подготовить к выставке экспонаты, испорченные «Дядькой Черномором», благодаря выполнению заданий детьми.

Музыкальная пауза: «Про следы», «Коньки».

Ход игры.(Начало игры происходит в раздевалке).

Воспитатель. (Обращает внимание детей на необычный конверт, который прикреплён к концу шерстяной нити от клубка.Клубок лежит на шкафчике). Нужно отгадать загадку, чтобы достать письмо, прочитать и узнать от кого оно?

Загадка: «По полю рыщет,

                             Поет да свищет,

                             Деревья ломает,

                             К земле пригибает. (Ветер)

1. Легенда квеста. (письмоВасилисы Премудрой) /приложение/

-ПомочьВасилисе Премудрой подготовить к выставке экспонаты?

2. Тайник 1: «Секретная пуговичка».

Задание: закрасить лист акварельной краской, чтобы картинка проявилась и стала хорошо видна.

3. Тайник 2: «Цветные ленточки».

Задание: развязать ленточки на ручке своего шкафчика и забрать её с собой.

4. Лабиринт 3.

Задание: натянутые веревки, между которыми нужно проползти. (попасть в групповую комнату)

5. Встреча.

Василиса Премудрая встречает детей и приглашает посетить выставку.

6. Представление мини-музея пуговиц.

Выставка совместных с родителями поделок из пуговиц (панно, украшения, различные изделия) и детских работ с использованием данного материала: «Зелёная планета».

Задание: составление детьми описательного рассказао пуговицах.

7. Музыкальная пауза.«Про следы».

Задание: танцевальные движения, согласно словам и мелодии ритма.

Василиса: (Просит детей помочь подготовить экспонаты, испорченные злым волшебником Черномором). - Черномор собрал все пуговички в мешок из коллекции. Их надо разложить правильно. Найти каждой пуговичке пару.

8. Тайник 4. Упражнение на развитие мелкой моторики и тактильного восприятия «Чудесный мешочек».

Задание: дети выбирают наощупь из мешочка пуговички для игры «Найди пару».

9. Художественное слово. Василиса Премудрая читает стихотворение Е. Менжинской: Испугались пуговки,

                                   Растерялись,  
                                   Раскатились по углам,

                                   Разбежались.
                                   Спрашиваю громко:

                                                          - Почему сбежали?
                                    Шепчут:

                                                          - «У иголки носик словно жало!
                                                              Тонкая, колючая,

                                                              Испугались очень мы…»

                                   Собираю пуговки

                                   Я в ладошку.
                                   Говорю испуганным:

                                                           - «Ах, вы, крошки!
                                                               Успокойтесь,

                                                               Я тихонечко вас пришью!
                                                               Ни одну я пуговку,

                                                               Не уколю!»

Василиса: - Ребята, для того, чтобы продолжить нашу игру, надо найти клад.

10. Тайник 5.

Задание. Найти клад, закопанный в миске с крупой. (Два ребёнка, которые выполнили первыми предыдущее задание, ищут контейнеры с указателем дальнейшего задания. Дети делятся на две подгруппы, согласно подсказке по цвету их лент.)

Задание. Команда «А» выполняет упражнение «Подбери к одежде пуговички». (К силуэтам одежды нужно подобрать по цвету пуговички).

Задание. Команда «Б» выполняет упражнение «Картинки из пуговиц»

                           (Дети выкладывают из пуговиц по силуэту фигуру.)

Дополнительное упражнение для детей, которые быстрее справились: определи закрытыми глазами на ощупь, какая это цифра?

Василиса благодарит детей за помощь и приглашает покататься на «коньках».

11. Музыкальная пауза.«Коньки».

Василиса приглашает в «кинозал» посмотреть фильм про историю пуговичек.

12. Тайник 6.Презентация проекта «Волшебный мир пуговиц».

Прощание с Василисой Прекрасной. Она дарит детям сувенирчики - светоотражающие «пуговки» (смайлики).

Приложение (письмо Василисы)

Дорогие мои, друзья!

Я готовилась к открытию выставки, но,

к сожалению, мимо пролетел

злой волшебник дядька Черномор и

испортил многие экспонаты моей выставки.

У меня к вам большая просьба, помочь мне исправить экспонаты в моём мини-музее.

С уважением Василиса Премудрая.