Главные вкладки

    Наблюдения за осенью
    рабочая программа (младшая группа)

    Ихсанова Гузель Рафаиловна

    Наблюдения за осенью

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл nablyudeniya_za_osenyu.docx14.01 КБ

    Предварительный просмотр:

    Наблюдение за наступлением осени. Листопад

    Вьется в воздухе листва,

    В желтых листьях улица.

    У окошка мы сидим

    И глядим наружу.

    Шепчут листья:

    — Улетим! —

    И ныряют в лужу.

    Ю. Коринец

    В этом году осень не спеша вступала в свои права, постепенно раскрашивая листья деревьев. Только в середине октября наконец наступила золотая осень. Ребята младших групп смогли наблюдать за изменением окраски листьев на деревьях на своих участках: 1-я мл. группа за берёзой и клёном, 2-я мл. группа за рябиной и липой. Чтобы ребятам легче было познакомиться с разными деревьями и запомнить их названия, в группах мы читали книги про эти деревья, про саму осень и рассматривали иллюстрации. Дети познакомились с произведениями: В. Берестова «Октябрь», И. Демьянова «Осенняя песенка», В. Степанова «В лесу…», «Разноцветный ветер», А. Плещеева «Осень», И. Токмакова «Рябина», «Берёза», Н. Нехаева и Л. Слуцкая про клён, Ю. Насимович про липу. С детьми проводили беседы на тему «Осень» с показом презентаций по теме, разучивали загадки.

    Много раз просматривали с ребятами альбомы, гербарии с листьями деревьев, проводили дидактические игры «Собери листочки», «У кого такой листок?», «Большие и маленькие листья», «Найди лишний листок», «Покажи листочек». Мы с ребятами учились рисовать с помощью трафаретов листья разных деревьев, учились обводить их, раскрашивать.

    На своих участках собирали ягоды рябины, семена клёна и липы, а затем внимательно рассматривали их под лупой: какие они, цвет, форма? Малыши с удовольствием играли на прогулках с осенними листьями, наблюдали как они медленно падают, кружась. Дети впервые учились помогать убирать упавшую листву, с азартом работая граблями, сгребая листву в кучки, а затем загружая в игрушечные тачки. Во время прогулок на участках с детьми разучили подвижные и малоподвижные игры: «Ветер и листья», «Листопад».

    И как итогом - стали осенние утренники, прошедшие в начале ноября во всех группах.

    Свои наблюдения за деревьями мы заносили в таблицу:

    Вид дерева Появление жёлтых Изменение окраски Осыпание Полный сброс

    листьев всех листьев листьев

    Липа 12.09. 27.09. 10.10. 26.10.

    Рябина 15.09. 27.09. 03.10. 26.10

    Наблюдение за птицами.

    Знакомство с темой «Птицы» в младших группах мы начали с бесед, чтения художественной литературы, просмотром презентаций и мультфильмов о птицах. Ребята прослушали произведения В. Бианки, Е. Чарушина, М. Пришвина; рассказы из еженедельного журнала для детей «Животные леса». Познакомились с весёлыми стихами и потешками про птиц: «Сорока, сорока», «Гуси вы, гуси», «Вот совушка - сова», «Сел на ветку снегирёк»; прочитали с ними сказки «Ворона и рак», «Лиса и тетерев», «Лисичка и журавль», «Отчего галка чёрная», «Сорока». Просмотрели развивающие мультфильмы про перелётных птиц, «Чем важны птицы», «Зимующие птицы» (обучающее видео).

    С ребятами мы много рассматривали иллюстрации детских энциклопедий о птицах. Малышам было, конечно очень интересно разглядывать яркие изображения птиц, но сложно запоминать их названия. Чтобы детям было легче это сделать мы в группе проводили такие дидактические игры, как «Домино», «Лото» (птицы, «Большие пазлы» (собери картинку) «Один – много», «Чей голос?», «Кто лишний?», «Летели кукушки».

    Вели постоянные наблюдения за птицами, прилетающими на участок детского сада. Очень много в этом году мы наблюдали ворон, голубей и летающих над нами – чаек, реже к нам прилетали скворцы и дрозды.

    Ребята учились узнавать птиц по внешнему виду, знакомились с теми, кто остаётся на зиму, зимует, а кто улетает (получали понятия о перелётных и зимующих птицах).

    На прогулках разучили подвижные игры: «Совушка», «Воробушки и автомобиль», «Птички и кошка», «Птички и птенчики».

    Накануне акции «Всемирные дни наблюдения птиц» с ребятами были просмотрены альбомы про птиц, показаны презентации «Птицы Калининграда».

    В самой акции приняло участие 6 групп, …. всего человек. Наблюдения проводились взрослыми совместно с детьми в выходные дни в разной местности Калининградской области. Большая часть наблюдений проводилась в самом городе Калининграде, во дворах и парках.

    Творческая мастерская.

    В младших группах прошли выставки рисунков детей «Осенние листочки». Накануне ребята учились рисовать листочки разными способами: примакиванием, тычком, ватными палочками и пальчиками. Работали с удовольствием, знакомились с основными цветами осени, закрепляли названия деревьев.

    Во всех группах детского сада прошли выставки совместных работ родителей и детей на тему «Королева тыковка». Было представлено большое количество разнообразных поделок из тыкв, с использованием и другого природного материала. Можно было увидеть кареты, различных сказочных персонажей и зверюшек.

    Дети делились своими впечатлениями, как они с мамой (папой) или бабушкой (дедушкой) трудились над поделкой.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Сезонные наблюдения (ранняя осень). Рисование на тему: «Осень в лесу»

    Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира), «Художественное творчество» (рисование), «Музыка», «Коммуникация».       Виды...

    Сезонное наблюдение (Ранняя осень). Рисование на тему "Осень в лесу"

    «Познание» (формирования целостной картины мира), «Художественное творчество» (рисование), «Коммуникация»...

    Тематическая осенняя прогулка «Наблюдение за осенними листочками» для детей младших групп

    Наблюдение за осенними листочками. Послушать как шуршат на ветру листья.Цели: учить определять признаки осени; — развивать наблюдательность; — воспитывать умение радоваться красивому, бережн...

    Наблюдение за осенними цветами

    Наблюдение за осенними цветами...

    Конспект-ОД по познавательному развитию в старшей-подготовительной-группе-Тема-Осень..Осень.Наблюдение за Осенью

    Тема: «Осень» Цель: способствовать формированию у воспитанников элементарных математических представлений....

    Наблюдение за осенними цветами.

    Наблюдение за осенними цветами.Задачи. Познакомить детей с названиями цветущих растений. Закрепить использование в речи понятий «высокий - низкий», «короткий - длинный»....

    Методическая разработка наблюдений за природными объектами в средней группе «Наблюдение за осенними деревьями»

    Задача методического пособия: приобщать детей к миру природы, обогащать представления детей о многообразии растений, животных, о человеке, а также об объектах неживой природы, встречающихся ...