Буклет,,Режимные моменты в самообслуживании детей 4-5 лет''
консультация (средняя группа)

МБДОУ  «Детский сад «Радуга »

Режимные моменты в самообслуживании детей 4-5 лет.

Умеют в начале 4-х лет:

- Мыть руки засучивая рукава; мыть лицо не разбрызгивая воду; правильно пользоваться мылом; не мочить одежду; сухо вытираться полотенцем.

- Одеваться  и раздеваться в определенной последовательности; одежду снимать, надевать, складывать.

- Замечать непорядок в одежде  и самостоятельно его устранять.

-Своевременно пользоваться носовым платком и туалетом.

- Правильно держать бокал за ручку; есть пищу тщательно пережевывая с закрытым ртом.

- Правильно пользоваться ложкой, вилкой, салфеткой.

- Убирать игрушки, книжки, строительный материал в определённое место.

Должны научиться к 5 годам:

- Одеваться и раздеваться в определенной последовательности по алгоритму; выворачивая одежду на лицевую сторону.

- Застегивать и расстегивать пуговицы, молнии и различные застежки;

Шнуровать ботинки; завязывать шнурки.

- Заплетать косы; завязывать банты; нанизывать на шнурок бусинки и пуговицы различных размеров.

- Заштриховывать фигуры ровными линиями не заходя на контуры рисунка; обводить и раскрашивать рисунки не заходя за края.

Уровни помощи взрослого при обучении навыкам самообслуживания:

1 уровень: совместное действие, осуществляемое  «рука в руку » с ребёнком, сопровождаемое пошаговой инструкцией или комментарием действий;

2 уровень: частичная помощь действиям;

3 уровень: взрослый помогает начать действие, а продолжает и заканчивает ребёнок самостоятельно при контроле взрослым;

4 уровень:  ребёнок осуществляет действия сам от начала до конца, опираясь на пошаговую инструкцию взрослого;                                

5 уровень: ребёнок осуществляет действия полностью самостоятельно без напоминания взрослого, но под его контролем.

                         Подготовила и напечатала:

                               Воспитатель: Голыбина Н.С.

                                       г. Тамбов 2019