Дидактическая игра «Собери человека»
методическая разработка (младшая группа)

Дидактическая игра «Собери человека»

Задачи:
Формировать основополагающие позитивные достижения в развитии личности (образ Я), уважительное отношение и чувство принадлежности к своему и противоположному полу. Воспитывать культуру дружеских отношений в детском коллективе, толерантное отношение к мальчикам и девочкам. Развивать речь детей, закреплять в речи названия частей тела.

Цель: Сформировать представления детей об основных частях тела человека.

Оборудование: Картинки с изображением частей тела человека.

Ход игры:  Рассмотрите с ребенком картинку человеческого тела (мальчика и девочки), попросите ребенка показать части тела на себе или же на другом ребенке. 
Стих с движениями «Познакомимся с собой»:
Быть у каждого должна
Очень «умной» голова (необходимо поднести руки к голове, покачать ею)
Я верчу ей как умею,
Голова сидит на шее (погладить шею сверху вниз три раза)
Животик, спинка грудь – (поочередно указывать на каждую часть тела руками)
Их вместе «туловище» зовут (обхватить себя руками)
Съел еду я всю, и вот
Мой наполнился живот. (погладить себя по животу)
На прогулке не забудь 
Закрывать от ветра грудь! (обвести руками расположение грудной клетки)
Руки – чтоб ласкать, трудиться, 
Воды из кружечки напиться (раскрыть и выставить вперед)
На руке сидят мальчики – 
Очень дружные веселые пальчики. (пошевелить пальцами)
Бегут по дорожке
Резвые ножки (потопать ногами, имитируя бег)
Споткнулся через Генку 
И ушиб коленку (погладить себя по коленям).

Далее детям предлагается собрать человека путем размещения частей тела в необходимой последовательности, в нужном месте.

Игра проводится за столом. Играть можно с 1, 2, 3 детьми.