«Мамочка любимая моя!»
проект (средняя группа)

Проект в средней группе ко Дню матери
«Мамочка любимая моя!»

Цель проекта: сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей.

Задачи проекта:

• Обобщить знания детей дошкольного возраста о международном празднике «День матери»
• Воспитывать уважение и заботу, проявлять бережное отношение, желание помочь и делать приятное маме, самому дорогому человеку.
• Способствовать воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим.
• Побуждать детей выражать благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (лепку, аппликацию, рисование).
• Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций.
• Воспитывать доброжелательное общение детей в играх, продуктивной совместной деятельности между сверстниками и взрослыми.

Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный.

Этапы работы над проектом:

1. Подготовительный этап

• определение темы проекта, постановка целей и задач;
• разработка этапов проектной деятельности;
• поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме проекта
• создание развивающей предметно-пространственной среды

2. Основной этап реализации проекта

Совместная деятельность с детьми.

Реализация проекта через интеграцию образовательных областей:

«Познавательное развитие»

НОД: «Мама – труженица»

Беседа: «День матери», «Семейные традиции»

Знакомство детей с пословицами о маме

Экскурсии: «Прачечная»

«Речевое развитие»

Беседы с детьми: «Моя любимая мама»

Чтение детской литературы, заучивание стихотворений и пословиц о маме и бабушке

М. Цветаева «У кроватки», Р. Газматова «Берегите матерей», Е. Благинина «Посидим в тишине», Г. Виеру «Мамин день», А. Плещеев «Бабушка и внучек».

«Социально – коммуникативное развитие»

Игровая ситуация – «Помоги маме сварить суп и компот»

Индивидуальные беседы: «Кем работает моя мама», «Что ты делаешь, когда огорчается мама?»

Беседа: «Почему нужно помогать девочкам и защищать их». Обыгрывание и обсуждение ситуаций: «Кто уступит», «Если девочке трудно, кто поможет».

«Художественно – эстетическое развитие»

Чтение детской литературы, заучивание стихотворений и пословиц о маме и бабушке

М. Цветаева «У кроватки», Р. Газматова «Берегите матерей», Е. Благинина «Посидим в тишине», Г. Виеру «Мамин день», А. Плещеев «Бабушка и внучек».

Пение песен о маме и бабушке: «Зореньки краше», «Солнечные лучики»

Прослушивание аудиозаписи «Песенка мамонтенка»

Вернисажи детских рисунков: «Моя самая красивая мама!»

Пластилинография: «Цветок для мамы»

Аппликация «Украсим салфетку», «Незабудка».

Работа с родителями:

1. Статьи в родительский уголок «День матери: история и традиции», «Изречения известных людей о маме». Беседы с родителями на эти темы.
2. Подбор журналов, литературы для индивидуальной работы родителям на тему «Роль матери в воспитании ребенка в семье».
3. Создание и обогащение картотеки «Художественного народного творчества произведений о маме» совместно с родителями.
4. Попросить родителей выучить с детьми стихотворения к празднику «День матери».
5. Анкетирование «Какой, по-вашему мнению, является современная мама?»
6. Изготовление подарка для мам.
7. Изготовление ширмы «Мать и дитя».

3. Заключительный этап

Выставка рисунков детей «Моя мама красивая мама!»

Оформление празднования для мам с использованием изготовленных детьми цветов-незабудок.

Литература:

1. Веракса Н.Е., Комарова Т.С., Васильева М.А. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». – М.: Мозаика-Синтез, 2010.
2. Гербова В.В. Занятия по развитию речи в средней группе детского сада. – М.: Просвещение.
3. Журналы «Дошкольное воспитание».
4. Краснощекова Н.В. Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.
5. Сахипова З.Г. Читаем детям. – Ленинград: Просвещение, 1987.
6. Стихи и рассказы о маме.