План взаимодействия с родителями (законными представителями)
методическая разработка (младшая группа)

Месяц

Название мероприятия

Задачи

Ответственные

Сентябрь

1. Родительское собрание «Адаптация ребенка к детскому саду»

Повышение компетентности родителей по подготовке ребенка к детскому саду, а также в период адаптации.

Воспитатели

2. Анкетирование «Будем знакомы»

Расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив взаимодействия  учебный год; повышение педагогической культуры родителей.

Воспитатели

3. Оформление «Уголка для родителей».

Активизировать внимание родителей к жизни детей в детском саду. Заинтересовать родителей интересами группы

Воспитатели

4. Заочная консультация «Капризы и упрямство детей раннего возраста их причины, проявление».

Помочь разобраться в понятиях «капризы», «упрямство», в истинные причины такого неадекватного поведения? Как необходимо бороться с детскими капризами и упрямством, и нужно ли это делать вообще?

Воспитатели

5. Консультация: Одежда детей в группе. Формирование навыков одевания и кормления

Информирование родителей о правилах одевания детей в осенний период, гигиеной одежды ребёнка в детском саду.

Воспитатели

6. Индивидуальные беседы с родителями

Решение организационных вопросов, вопросов связанных с адаптационным периодом воспитанников.

Воспитатели

Октябрь

1. Оформление родительского уголка на тему: «Золотая осень»

Распространение педагогических знаний среди родителей.

Воспитатели

2. Заочная консультация «Психологические особенности детей раннего возраста».

Информировать  родителей о важности данной проблемы

Воспитатели

3. Заочная консультация «Что должно быть в шкафчике?»

Информировать  родителей по данной проблеме.

Воспитатели

4. Консультация: «Особенности формирования культурно – гигиенических навыков»

Вовлечение родителей в педагогическую деятельность. Совместный поиск путей решения проблем воспитания.

Воспитатели

5. Конкурс картин из природного материала (совместное творчество родителей и детей)

«Осенний вернисаж»

Развитие творческого взаимодействия детей и родителей.

Воспитатели

Ноябрь

1. Папка-передвижка «Роль семьи и детского сада в формировании здоровья детей»

Формировать у родителей потребность в здоровом образе жизни, помочь овладеть теоретическими и практическими навыками и знаниями об укреплении и сохранении здоровья

Воспитатели

2. Беседа-консультация «Как играть и общаться с ребёнком».

Помочь родителям правильно организовать домашние игры и общение с ребёнком.

Воспитатели

3. Заочная консультация «Режим дня дома должен соответствовать режиму дня в детском саду».

Информировать  родителей о важности данной проблемы

Воспитатели

4. Заочная консультация: «Пальчиковая гимнастика для малышей»

Информирование родителей о взаимосвязи мелкой моторики пальцев и речи малышей. Знакомство со способами развития мелкой моторики.

Воспитатели

5.  Заочная консультация: «Развивающие игры»

Информировать  родителей о важности данной проблемы

Воспитатели

Декабрь

1. Папка-передвижка «Роль книги в жизни малышей»

Оказание помощи родителям в организации  чтения  художественной литературы  в домашних условиях, выборе произведений для чтения и заучивания.

Воспитатели

2. Беседа с родителями на тему: «Важность прогулки с ребёнком зимой»

Информировать  родителей о важности данной проблемы

Воспитатели

3. Праздник «Новый год».

Вовлечь родителей  и детей в подготовку к новогоднему празднику.

Воспитатели, музыкальный руководитель

4. Папка-передвижка

«Как встретить Новый год!», «Поздравление для всех!»

Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.

Воспитатели

5. Заочная консультация  (индивидуальные беседы) на тему: «Закаливание — одна из форм профилактики простудных заболеваний детей»

Ознакомление родителей с задачами по сохранению и оздоровлению детей.

Воспитатели

Январь

1. Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке «Январь»

Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок

Воспитатели

2. Индивидуальные беседы «Искусство наказывать и прощать», «Как правильно общаться с детьми»

Индивидуальные беседы, обсуждение конкретных проблем, случаев

Воспитатели

3. Заочная консультация «Возрастные особенности развития речи детей раннего возраста»

Вовлечение родителей в педагогическую деятельность. Совместный поиск путей решения проблем воспитания

Воспитатели

Февраль

1. Памятка «Как научить ребёнка дружить»

Формировать желание у родителей воспитывать у детей ценностного отношения к понятию «дружба». Приучать использовать в речи вежливые формы обращения. Предложить рекомендации по преодолению детских конфликтов.

Воспитатели

2. Памятка: «Играем со снегом и познаём его свойства»

Информировать  родителей о важности данной проблемы

Воспитатели

3. Фотовыставка «Лучше папы не найти».

 Демонстрация уважительного отношения детского сада к семейным ценностям. Развитие позитивного отношения родителей к детскому саду, установление доброжелательных межличностных отношений с родителями.

Воспитатели

Март

1. Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке «Март»

Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок

Воспитатели

2. Папка-передвижка «Как повысить иммунитет: весенние правила для родителей».

Информировать родителей о важности данной проблемы.  Распространение педагогических знаний среди родителей, практическая  помощь

Воспитатели

3. Заочная консультация «Игрушка в жизни ребёнка».

 Распространение педагогических знаний среди родителей. Практическая помощь семье в вопросах воспитания детей. Психолога - педагогическое просвещение родителей.

Воспитатели

4. Фото галерея «Портрет моей мамочки»

Демонстрация уважительного отношения детского сада к семейным ценностям. Развитие позитивного отношения родителей к детскому саду, установление доброжелательных межличностных отношений с родителями.

Воспитатели

5. Заочная консультация «Как провести выходной день с детьми»

Информировать  родителей по данной проблеме.

Воспитатели

Апрель

1. Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке «Апрель»

Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок

Воспитатели

2. Индивидуальная беседа «Рассмотрим картинку вместе»

Дать рекомендации родителям о способах рассматривания картинок вместе с ребенком, способах развития речи ребенка

Воспитатели

3. Привлечение родителей к субботнику на участке группы.

Способствовать развитию  совместной трудовой деятельности  детей и родителей

Воспитатели

4. Заочная консультация «Дисциплина на улице – залог безопасности» 

Информировать  родителей о важности данной проблемы

Воспитатели

5. Консультации родителей «Сенсорное развитие в раннем возрасте»

Вовлечение родителей в педагогическую деятельность. Совместный поиск путей решения проблем воспитания

Воспитатели

Май

1. Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке «Май»

Оказание помощи родителям в организации домашних развивающих занятия с ребенком, в выборе художественных произведений для чтения и заучивания, рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок

Воспитатели

2. Итоговое родительское собрание: "Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей"

Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников ДОУ. Способствовать формированию коллектива группы. Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей

Воспитатели

3. Оформление папки-передвижки: «Лето - пора отдыха!»

Оказать родителям помощь в решении данной проблемы

Воспитатели

Июнь

1. Папка-передвижка. «Здравствуй, лето! Здравствуй, солнце!»

Познакомить родителей о вреде и полезности солнечных лучей для детей

Воспитатели

2. Заочная консультация «Режим дня на лето»   

Рассказать о летнем режиме. Что можно выучить с детьми.

Воспитатели

3. Наглядный материал 

для родителей. «Осторожно, клещи»

Привлечь внимание родителей к информации

Воспитатели

Июль

1. Заочная консультация 

«Купание – прекрасное закаливающее средство»

Проконсультировать родителей по данному вопросу

Воспитатели

2. Папка-передвижка 

«Насекомые»

Проконсультировать родителей по данному вопросу

Воспитатели

3. Индивидуальные беседы с родителями: «Мойте фрукты и овощи»

Привлечь родителей к полезной и нужной информации.

Воспитатели