Консультация для педагогов «Роль сказки в правовом воспитании дошкольников»
методическая разработка
Консультация знакомит педагогов, как осуществлять правое воспитание дошкольников посредством сказок
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.4 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для педагогов
«Роль сказки в правовом воспитании дошкольников»
Проблема прав ребенка о его жизни, развитии, образовании и воспитании сегодня стала общечеловеческой. Поговорим о том, как ребенок может через сказки узнать о своих правах.
Задача педагогов донести до сознания детей, что они тоже должны знать свои права. Дети должны быть уверены, что их права, как и права взрослых людей, защищены законом государства, в котором они живут.
Первоначальное представление ребенка о его правах можно выявить, задав детям такой вопрос:
Какие герои из сказок тебе известны и кто нарушал их права?
Кто из героев сказок нарушал права другого?
Каждый ребенок имеет право на жизнь.
При знакомстве поможет сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка».
Обсудить вопросы с детьми:
Чьи права были нарушены в этой сказке?
Какое правило нарушила ведьма в сказке?
Ребенок имеет право свободно передвигаться по стране и уехать из своей страны вместе с родителями, а также вернуться на родину. Дети с интересом обсуждают это право на примере лягушки-путешественницы из сказки В. Гаршина «Лягушка-путешественница».
Каким правом воспользовалась лягушка?
-правом на свободное передвижение
Кто помог лягушке воспользоваться её правом на свободное передвижение?
Как далеко могла передвигаться лягушка, используя свое право на свободу передвижения?
-без ограничений
Ни один ребенок не может быть объектом незаконного вмешательства в осуществление его прав на личную жизнь, неприкосновенность жилища, посяг8ательства на его честь и репутацию.
Педагог на примере сказок в доступной форме рассказывает детям, что у каждого из них есть право на жилище, на личную жизнь.
При знакомстве помогут сказки:
«Заюшкина избушка»
-Кто нарушил право и и кто помог восстановить его в сказке?
(лиса, петух)
-Какое правило было нарушено в сказке?
-право на неприкосновенность жилища
Сказка «Иван царевич и Серый Волк»
-Какое право нарушил Иван царевич в сказке?
(право на владение личным имуществом)
-Какое право нарушили братья в сказке?
(право на жизнь и личную неприкосновенность)
Сказка Г. Х. Андерсена «Гадкий утенок»
-Все ли герои сказок имели равные права независимо от своего происхождения?
Все ли герои сказки относятся друг к другу по-братски?
Почему обитатели двора обижали гадкого утенка?
-Чье было нарушено право и на что?
-право на жизнь;
-право на неприкосновенность жилища
Обсуждение поступков сказочных персонажей поможет закрепить это понятие детьми.
Сказка Д. Мамина-Сибиряка «Серая Шейка»
-Чья жизнь в опасности?
-Кто посягает на жизнь?
Важно, чтобы ребенок не только знал свои права, но и мог обратиться за помощью к родителям.
Мы учим детей разнообразным жизненным ситуациям, находить правильный выход из них.
Сказка А. С. Пушкина «О мертвой царевне и семи богатырях»
-Чьи права нарушались в этой сказке?
-Какое право нарушалось?
-право на неприкосновенность жилища;
-право на личную жизнь, неприкосновенность и свободу;
На свободное и обоюдное согласие.
Сказка «По щучьему велению»
-Какое право нарушил офицер, ударив Емелю по щеке?
-Прав ли был Емеля, велев дубинки поколотить народ?
-Какое право нарушил Емеля в этом случае?
Сказка В. Одоевского «Мороз Иванович»
-какое вознаграждение получила Рукодельница за свой труд?
Рукодельница и ленивица пробыли у Мороза Ивановича одинаковое количество дней, но вознаграждение получили разное.
Сказка А. С. Пушкина «Сказка о попе и работнике его Балде».
-Кто из персонажей сказки воспользовался своим правом на труд?
-За какое вознаграждение поп нанял работника?
Получал ли работник вознаграждение, которое могло обеспечить достойное существование его самого и его семьи?
-Какое право было нарушено?(право на труд)
Сказки помогут закрепить полученные знания, научат выражать свое мнение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/10/picture-734040-1452447038.jpg)
Роль семьи в правовом воспитании дошкольников
В статье представлена система мероприятий по ознакомлению родителей с правами и обязанностями детей...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/13/picture-905139-1557748122.png)
консультация для педагогов:"Роль дидактических игр в воспитании дошкольников"
Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игровая деятельность. Дидактическая игра представляет собой многословное, сложное, педагогическое явление: она является и игровым методом обуч...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/12/picture-1277455-1602501187.jpg)
Консультация для педагогов «Роль сказки в социально-личностном развитии младших дошкольников»
Возникая на границе раннего детства и дошкольного возраста, игровая деятельность интенсивно развивается и достигает во второй половине дошкольного возраста своего высшего уров...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/26/picture-1168565-1572095708.jpg)
консультация для педагогов "Роль сказки в воспитании детей раннего возраста"
какую важную роль у малышей имеет сказка...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/29/picture-1146914-1559153270.jpg)
Консультация для педагогов «Роль сказки в развитии и воспитании дошкольника»
В настоящее время мы все чаще наблюдаем примеры детской жестокости, агрессивности по отношению друг другу, по отношению к близким людям. Под влиянием далеко не нравственных мультфильмов у детей ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/10/picture-1114865-1549764580.jpg)
Консультация для родителей "Роль сказки в нравственном воспитании дошкольников"
Консультация для родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/13/picture-1433221-1668319457.jpg)
Консультация для педагогов «Роль сказки в развитии и воспитании дошкольника»
Сказки представляю, на наш взгляд, богатый материал для нравственного воспитания детей. Недаром они составляют часть текстов, на которых дети постигают многообразие мира....