Почему дети кусаются?
статья

                                    «Почему дети кусаются?»

С проблемой того, что ребенок кусается, сталкиваются и воспитатели, и родители детей младшего дошкольного возраста. Попробуем разобраться: «Почему ребенок кусается»? Причин, по которым ребенок кусается, может быть много.

Дети старше 2-х лет, у которых понижена тактильная чувствительность кожного покрова в ротовой полости могут кусаться. Такие дети нуждаются в дополнительной стимуляции в области рта. Как правило,  эти дети долго сосут соску и опаздывают от сверстников по развитию речи. Таким детям необходимо в пищевой рацион вводить твёрдую пищу, необходимо жевать, морковь, яблоки, сухари, сушки и т.д. Отличное упражнение для таких детей  — надувание воздушных шариков и мыльных пузырей.

Дети старше 3х лет могут кусаться обычно, когда чувствуют что проигрывают в игре или понимают, что их может кто-то обидеть. Нередко малыш кусается в садике, потому что именно так пытается установить лидерство в коллективе ровесников. Проявление детской агрессии пугает взрослых, особенно когда ребёнок начинает драться или кусаться. Во время адаптации в детском саду, может сформироваться привычка кусаться, как способ реагирования на стресс из-за непривычной обстановки. Родители пострадавших просят принять меры, а родителям «агрессора» остаётся только краснеть от стыда либо действительно принимать меры

В семье, где родители используют множество запретов или физически наказывают ребенка, малыш «кусанием» может выражать протест против запретов и тем самым показывает  свой гнев.

 Если ребёнок не получает должного внимания в свою сторону, то он может  кусаться и так привлекать взрослых к  себе.

Если в семье малыш становится свидетелем конфликтов между взрослыми, которые выясняют свои отношения с помощью криков или какими - то выраженными физическими действиями,  ребёнок это впитывает в себя и «кусанием» выражает свой гнев или отстаивает свою точку зрения.

Ещё одна из причин,  по которой малыши могут кусаться, это усталость или дискомфорт В таком состоянии дети не могут сдерживать своих отрицательных эмоций, они становятся более раздражительными, могут быть вообще неадекватными.

Избавится от привычки кусаться в той или иной ситуации ребёнку поможет взрослый человек. Для этого видя когда ребёнок хочет кого-то укусить, нужно поймать его на этом, прикрыть рот ладошкой, взять ребёнка за руку и, не проявляя ни какой агрессии, обязательно спуститься на уровень его глаз, так дети лучше воспринимают то что им пытаются объяснить и сказать, что так делать плохо, это не приемлемо, люди не кусаются, мы не собаки, пожалуйста, больше такого не делай. Не факт что ребёнок всё поймёт с первого раза, возможно для этого понадобится повторить такое раз 20, а может и 30. За то, что ребёнок кусается нельзя его наказывать и тем более кричать, в этом состоянии ребёнка переполняет чувство злости, и тем самым мы можем у него вызвать ещё больше гнева. Потом он всё равно его выплеснет наружу ещё в большей форме. Нужно научить ребёнка выражать свои эмоции с помощью слов, а не «кусания», приведя для него какой-нибудь пример: рассказать ему сказку про «Волчка, который любил всех кусать».

Жил – был в лесу Волчок, у него было много друзей, (лис, медведь, заяц, лось и кабан) но Волчок начал всех кусать и обижать. После этого все его друзья перестали с ним дружить, так как друзья не любят когда их обижают и кусают. Волчонку стало очень грустно, что с ним никто не дружит и не играет. И он пошёл за советом к Мудрой Сове. Мудрая Сова ему посоветовала извиниться перед своими друзьями и больше не когда не кусаться. Волчонок пришёл к друзьям, извинился и пообещал, что больше никогда не будет кусаться. С тех пор волчонок больше никого не кусал.

Эмоциональным детям нужно планомерно каждый день «вкладывать в голову» мысль о том, что чувства можно и нужно проговаривать. Пусть с самого раннего возраста учится выражать свои эмоции словами: «Мне страшно», «Мне обидно», «Мне нравится эта игрушка, потому что она…», «Мне не хочется идти в гости, потому что…»

Так же необходимо приучать ребёнка к спокойным играм, не вызывающим раздражения, играм, требующим сосредоточенности. К таким играм относятся развивающие игры Никитина, Танграм, блоки Дьенеша, вкладыши Монтессори, разрезные картинки, кубики с картинками, мозаика. Если вы заметили, что ребёнок в процессе игры начинает  капризничать и раздражаться, возьмите и отвлеките его чем-нибудь, например, почитайте ему книгу или отвлеките на другую игру. Хорошо влияют на детей игры с песком, водой, спокойная музыка, которые успокаивают ребёнка. Так же нужно не забывать давать  физическую нагрузку детям, делать вместе  с ним зарядку, потанцевать, бегать, играть в мяч. А самое главное надо набраться терпения и помочь  ребенку.