Консультация для воспитателей "Терапия музыкой"
консультация

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение                                                                                                   «Детский сад «Снежинка»

Консультация для воспитателей

«Терапия музыкой»

                                                                Подготовил :  музыкальны руководитель                                                                                                                                                        Розова Елена Ивановна                                                                                                                          

г. Гагарин

2020 г

Музыка – необходимый душевный атрибут человеческого существования. Об этом ещё две тысячи лет назад говорит Аристотель. В чём же магическая сила этого таинственного из искусств.

Мир музыки трудно объяснить словами. Музыку надо слушать, слышать и чувствовать. Это очень тонкий инструмент духовного совершенствования человека, способный привнести в его жизнь ту особенную эмоциональную окраску, без которой она была бы серой, тусклой, невыразительной.  

Конечно, есть немало людей, чья душа глуха к музыке. И живут они полноценной жизнью, строят дома, учат детей, занимаются математикой.  

И всё-таки, знания, не согретые сердцем, сильным, душевным переживанием в чём то неполны. Человек, понимающий музыку, сопереживающий ей, скорее обратит свои знания на пользу людям, сделает больше добра.      

А потому, человек должен быть воспитан буквой, цифрой и обязательно нотой - звуком иначе будет упущено самое главное в нём - нравственное начало, и в жизни его будет недостаточно красоты и гармонии.

Музыка развивает творческие возможности человека. Если ребёнок с детства слышит песню, прикасается к музыке сначала в игре, потом начинает вслушиваться в неё серьёзно - такой человек способен тоньше чувствовать, быстрее реагировать, легче понимать людей. Чтобы полюбить музыку, надо её знать и понимать. Ключ к пониманию классической музыки - это народное пение. Для восприятия народной музыки не нужно специальной подготовки. Она требует только сопереживания. С этого и начинается: раз есть движение души, раз в ней происходит созидательная работа, значит, человек становится лучше, чище.  Хоровое пение  ( искусство) – неотъемлемая часть духовной жизни России, духовного совершенствования человека. Князь Владимир принял христианство - и одной из причин было то, что в христианских обрядах песнопения несли в себе определенный нравственный заряд. В них звучали философские высказывания. Они наставляли на правильный путь, обращали человека к совести, заставляли оценивать свои поступки с позиции морали, нравственности. Звучала в них и величественная красота, зовущая ввысь.

Иван Догель «О влиянии музыки на человека и животных». Автор с помощью приборов наблюдал, как действует музыка на физическое состояние человека, и убедился, что особенно сильна реакция на народную музыку (грусть и нытьё со стороны сердца его бросило в пот, и появились слёз)  - воспоминание одного из испытуемых. Звуки различных музыкальных инструментов обладают лечебным действием и благоприятно воздействуют на внутренние органы организма человека.  

Для позвоночника- барабан, сердце- гитара, печень- флейта, желчный пузырь- гобой, толстый кишечник - губная гармонь, лёгкие - арфа, почки- саксофон, желудок- клавишные инструменты, поджелудочная железа- труба, тонкий кишечник- скрипка.  

Расслабляющим действием для снятия эмоционального напряжения, обладают звуки флейты, игра на скрипке и фортепиано. Успокаивающий эффект носят звуки природы (шум моря, леса), вальсы. Классика: Произведения Вивальди, Шуберт «Аве Мария», Брамс «Колыбельная», Шопен «Ноктюрн ми- минор», Шопен «Ноктюрн соль-минор», Дебюсси «Свет луны», Бетховен «Симфония 6- часть 2.  

Уменьшению чувства тревоги и неуверенности помогут мажорные мелодии, темпа ниже среднего. Народная и детская музыка помогает обрести временную безопасность. Классика: Шопен «Мазурка» и «Прелюдии», Штраус «Вальсы», Рубинштейн «Мелодии».                                                                

Для уменьшения раздражительности, нервного возбуждения. Классика: Бетховен «Лунная соната» и «Симфония ля- минор», Бах «Кантата 2» и «Итальянский концерт», Гайдн «Симфония».

Скрипичная и церковная музыка улучшает настроение, снимает депрессивные состояния. Классика: Произведения Моцарта, Гендель «Менуэт», Бизе «Кармен». Вялым людям нужна ритмичная, бодрящая музыка. Для поднятия общего жизненного тонуса, улучшения самочувствия, активности можно использовать различные марши: их прослушивание повышает нормальный ритм человеческого сердца в спокойном состоянии, что оказывает бодрящее, мобилизующее воздействие. Классика: Лист «Венгерская рапсодия 2», Шопен «Прелюдия 1, опус 28», Чайковский «Шестая симфония» -часть 3, Бетховен «Увертюра Эдмонд». Снятию мигрени, головной и другой боли способствует слушание религиозной музыки. Классика: Моцарт «Дон Жуан» и «Симфония № 40», Лист «Венгерская рапсодия», Хачатурян «Сюита Маскарад», Гершвин «Американец в Париже».  От бессонницы, для спокойного и крепкого сна. Глюк «Мелодия», Сибелиус « Грустный вальс», Шуман «Грёзы», пьесы Чайковского.  

Как показывает опыт психологов, работающих с музыкотерапией, « именно классическая музыка влияет «базово» глубоко и надолго, существенно ускоряя процесс лечения», а значит гораздо лучше помогает добиться необходимого эффекта и при обычном « домашнем» применении