Дидактические игры из фоамирана
методическая разработка
Презентация предлагает ознакомиться с различными дидактическими играми, выполнеными из фоамирана
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Презентация | 2.99 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Что такое фоамиран Фоамиран (сокр. фоам, фом, от англ. Foam — пена) — это декоративный пенистый материал, применяемый в различных видах рукоделия. Имеет другие названия: пластичная замша, вспененная резина, ревелюр, фом ЭВА. В состав фоамирана входит полимер этиленвинилацетат . В палитре от 20 до 24 цветов (в зависимости от производителя). В России самое распространённое название этого материала — фоамиран от одноимённой компании Foamiran Co.
Свойства фоамирана Пластичный: при нагревании фоамиран легко тянется и сохраняет новую форму. Также фоамиран легко порезать на нужные части. Чистота и экологическая безопасность. Материал не выделяет в атмосферу вредных испарений, поэтому его можно использовать при занятии творчеством с детьми. Фоамиран легко поддаётся окрашиванию. Окрашивать материал можно с помощью акриловых или масляных красок. Кроме красок можно использовать тени для век и мел для пастели. Фоамиран обладает водоотталкивающими свойствами, поэтому работы из него долговечны, их можно мыть и использовать на открытом воздухе. Для склеивания деталей между собой применяют силиконовый клей для термопистолета, универсальный секундный супер-клей.
Применение Фоамиран — довольно современный материал, используемый в рукоделии. Часто применяется для создания флористического декора, бижутерии и украшений, свадебных композиций, элементов подарочных упаковок и поздравительных открыток. Из него делают кукол, реалистичных птиц и животных. Создают объёмные картины, имитируя работы, выполненные из кожи, дерева, металла. Также материал подходит для детского творчества: изготовление аппликаций, поделок, предметов интерьера. Мы используем для создания дидактических игр.
Коврик-головоломка «Круги», «Геометрические фигуры» Задачи: -развитие логического мышления; - развитие концентрации внимания и зрительного внимания; -развитие умения решать нестандартные задачи; - обогащение знаний о сенсорных эталонах (цвет, форма, ориентировка в пространстве) ; - развитие мелкой моторики, тактильных ощущений.
Игра «Собери круги(геометрические фигуры) по цвету» Ребенку дается инструкция найти половинки кругов(геометрических фигур) розового (желтого, зеленого, голубого) цвета и собрать целые.
Игра «Выложи ряд, собрав части круга(геометрических фигур)»
"Яблоня. Сезонные превращения". Цель: изучаем сезонные изменения (что происходит с деревом весной, летом, осенью, зимой), отрабатываем навыки счета.
Серия игр «Сосчитай и подбери цифру» Цель дидактической игры: Расширение и углубление представлений детей о количестве предметов и счете. Задачи: пересчитывать предметы, называя итоговое число. Закреплять знания цифр, соотносить их с числом предметов.
«Зайка и щенок»
«Дерево»
«Цветочная поляна»
Танграм Цель:Упражнять детей в умении осуществлять поисковые действия умственного и практического плана. Создавать в воображении новые образы на основе восприятия схематических изображений. Задачи: Развивать пространственные представления детей, конструктивное мышление, логику, воображение, сообразительность. Развивать мелкую моторику, для подготовки детей к школе. Воспитывать терпение и усидчивость.
Игра «Силуэты» Задача: •Закрепить знания детей о животных. •Учить узнавать и называть животных по силуэту. •Развивать зрительное внимание, наблюдательность.
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...
«Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры». «Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста через дидактические игры».
Под экологическим воспитанием детей нужно понимать, прежде всего, воспитание человечности, то есть доброты, ответственного отношения и к природе, и к людям, которые живут рядом, и к потомкам, которым ...
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...
подборка игр: "Дидактические игры" "Дидактические игры по патриотическому воспитанию" "Игры малой модвижности" "" "Игры на развите слухового внимания"
Развивающие дидактические игры...
Консультация - практикум «Как научить ребенка играть в дидактические игры. Роль дидактической игры в развитии детей» (с домашним заданием для родителей и детей)
Дидактические игры — одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Огромный вклад в разработку советской теории игры внесла Н. К. Крупская. Она придавала большое значение игр...
Дидактические игры в младшей группе.Основой дидактической игры является дидактическая задача. Дидактические задачи разнообразны. Это может быть ознакомление с окружающим (природа, животный и растительный мир, люди, их быт, труд, события общественной жизни
Что в мешочке?Цель: научить выделять звук [ц] в произношении, развивать речь.Оборудование: мешочек; игрушки и предметы, в названии которых есть звук [п] (цыпленок, курица, овца, заяц, ...
Дидактическая игра (домино) "Моя югорская семья", Дидактическая игра "1, 2, 3 - сои чувства с помощью признаков опиши", Дидактическая игра "Закрой мышке дорогу к сыру". Дидактическая игра "Подбери героев к сказке". Дидактическая игра "Кто позвал?"
Дидактическая игра «Домино». Тема: «Моя югорская семья».Дидактическая игра "1,2,3 - свои чувства с помощью признаков опиши".Дидактическая игра "Закрой мышке...