Конспект занятия "Детство, опалённоё войной"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект занятия  «Детство, опалённое войной»

 для детей старшего возраста дошкольников

Цель:

• Воспитывать  и формировать нравственно – патриотические чувства  к Родине, гордость за Победу в Великой Отечественной войне.

Задачи:

- Дать представление о жизни детей в годы войны;

- Развивать нравственные чувства: сопереживание и уважение к сверстникам военных лет.

                                                   Ход проведения занятия:

 Педагог:

- Ребята, приближается великая дата празднования Победы, 75 лет мы живём с вами мирной счастливой жизнью.

Мы все сегодня так хотим,

Чтоб небо было голубым,

Чтоб в небе не клубился дым,

Чтоб  пушки грозные молчали

 И пулеметы не стучали.

Об этом все мечтают люди.

Но  41-й  взорвал весь мир.

Тем летним,  ранним утром,

В час, когда пробуждалась страна,

Прозвучало впервые для юных

Это страшное слово – «война»!

Диалог с воспитанниками:

- А что вы, ребята, уже знаете о  Великой Отечественной войне?

- Кто напал на нашу страну? (фашисты)

- Когда началась война ( 22 июня 41 года)

- Сколько длилась Великая Отечественная война ( 4 года)

- Когда мы празднуем День Победы? (9 мая)

- Кто такие ветераны? (Это те, кто воевали  на войне)

Педагог:

- Правильно, ветераны - это те люди, которые на фронте и в тылу отстояли нашу Родину, выстояли и победили!

Ветераны той войны, кто пришёл с войны победителями, сегодня уже очень старенькие дедушки и бабушки, а многих уже нет в живых. А  дети, которые родились до войны, которые видели ужас войны сейчас уже пожилые люди. И только они могут нам рассказать о днях той страшной войны, которая отняла у них детство.

Сегодня мы с вами поговорим о них, чьё детство было опаленное войной.

Педагог:

«22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война»

- Враг наступал так стремительно, что детей вывозили в тыл отдельно от родителей,  Дети теряли родителей, оставались сиротами. До сих пор некоторые люди пытаются найти своих родных, которые пропали во время войны. Однако не всем удалось покинуть родные края до прихода врага. Многие дети остались на захваченных фашистами землях и разделяли страшные будни с близкими в окуппации своих городов и посёлков немецкими солдатами.

 Да, это было очень трудное время. Многие мужчины ушли на фронт, а женщины взяли на себя всю тяжёлую работу. И дети не остались в стороне. Мальчишкам и девчонкам было теперь не до игр. Они вместе с матерями работали в поле, растили хоть какой-то урожай овощей. Работали они наравне с взрослыми, очень уставали, но понимали, что их помощь необходима.

Во время войны детям пришлось пережить холод и голод, гибель родных. Но дети, как и взрослые всё выдержали, справились над своими муками и страхом в каждом дне войны. Это маленькие герои большой войны, которые ждали других героев с фронта, своих отцов и братьев, старших сестер. Все верили и  ждали Победу.

Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство.

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство!

Нам нужен мир - тебе и мне,

И всем на свете детям!

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

Чтоб жили люди, города.

Мир нужен на земле всегда!

Педагог: Дорогие ребята! Мы родились и выросли в мирное время. Для нас война – это история, но мы всегда будем помнить о ней,  ведь  не совместимы никогда два слова ДЕТИ и ВОЙНА

                                                                     Приложение к занятию –

                                                                    презентация «Детство, опалённое войной»