Вариативный годовой план работы музыкального руководителя
календарно-тематическое планирование

месяц

Для родителей

Для педагогов

Сентябрь

Музыка начинается в семье

Оснащение музыкального уголка в группе для детей возраста 3-4лет

Октябрь

«Наши помощники родители»;

внешний вид воспитателя на музыкальных занятиях.

Ноябрь

Создание музыкальной среды дома

Роль воспитателя на музыкальных занятиях.

Декабрь

«Помогаем ребёнку войти в мир музыки»

«Праздники – это мосты от взрослых к детям»;

Январь

От природы музыкален каждый ребёнок

Воспитатель – главный помощник музыкального руководителя

Февраль

«Внешний вид ребенка на музыкальном занятии»

Музыкально – коммуникативные игры для лучшей адаптации ребёнка

март

«Правила поведения на утренниках»

Консультация «Значение пальчиковых игр в развитии речи и музыкальном развитии детей»

апрель

«Пойте детям перед сном»;

«Роль музыкального руководителя в ДОУ и его взаимодействие с воспитателем, как необходимое условие для развития творческих способностей детей»

май

Музыка ведущий фактор развития и оздоровления

«Предметно-развивающая среда в музыкальном воспитании дошкольников»

месяц

Для родителей

Для педагогов

Сентябрь

Музыка начинается в семье

Оснащение музыкального уголка в группе для детей возраста 4-5лет

Октябрь

Об охране детского голоса 4-5 лет при обучении пению

Как определить артистический талант у ребёнка

Ноябрь

Создание музыкальной среды дома

Правила игры на детских музыкальных инструментах

Декабрь

Как организовать праздник для своего ребёнка

Готовимся к празднику

Январь

От природы музыкален каждый ребёнок

Воспитатель – главный помощник музыкального руководителя

Февраль

Любимые праздники

Играем в музыку. Дидактические игры на развитие музыкального восприятия

март

Музыка в физическом воспитании ребёнка

Фоновая музыка в жизни детского сада

апрель

Сила звука и динамический слух

«Роль музыкального руководителя в ДОУ и его взаимодействие с воспитателем, как необходимое условие для развития творческих способностей детей»

май

Музыка ведущий фактор развития и оздоровления

месяц

Для родителей

Для педагогов

Сентябрь

Музыка начинается в семье

Оснащение музыкального уголка в группе для детей возраста 5 - 6лет

Октябрь

Ритмопластика, как средство физического и эстетического развития детей

Как определить артистический талант у ребёнка

Ноябрь

Пение в музыкальном развитии Ребёнка - дошкольника

Правила игры на детских музыкальных инструментах

Декабрь

Влияние музыки на психику ребёнка

Готовимся к празднику

Январь

Музыка – это лекарство, которое слушают

Воспитатель – главный помощник музыкального руководителя

Февраль

В гости к музыке

Играем в музыку. Дидактические игры на развитие музыкального восприятия

март

Задачи музыкального воспитания в семье

Фоновая музыка в жизни детского сада

апрель

Танцевальное – игровое творчество старших дошкольников

«Роль музыкального руководителя в ДОУ и его взаимодействие с воспитателем, как необходимое условие для развития творческих способностей детей»

май

Условия для музыкального развития ребёнка в семье

Инновационные формы сотрудничества музыкального руководителя и педагогов ДОУ

месяц

Для родителей

Для педагогов

Сентябрь

Музыка начинается в семье

Оснащение музыкального уголка в группе для детей возраста 6 - 7лет

Октябрь

Сохранение и приумножение традиций в ДОУ

Ноябрь

Влияние музыки на развитие ребёнка

Правила игры на детских музыкальных инструментах

Декабрь

Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами музыкально – театрализованной деятельности

Готовимся к празднику

Январь

Возрастные уровни музыкального развития

Воспитатель – главный помощник музыкального руководителя

Февраль

Значение музыкального воспитания для развития дошкольников

Играем в музыку. Дидактические игры на развитие музыкального восприятия

март

Возьми в помощники музыку

Фоновая музыка в жизни детского сада

апрель

Танцевальное – игровое творчество старших дошкольников

«Роль музыкального руководителя в ДОУ и его взаимодействие с воспитателем, как необходимое условие для развития творческих способностей детей»

май

Поступаем в музыкальную школу. Правила успеха

Инновационные формы сотрудничества музыкального руководителя и педагогов ДОУ

№

содержание

форма

сроки

1

«1-сентября. День знаний» - все группы

развлечение

сентябрь

2

 «Вечер народных игр» (народные музыкальные игры).

Игровая программа

сентябрь

3

«Верни мне музыку» - эстрадное ревю

Старшая группа №2, подготовительные группы №1 и 3

(Ревю -Эстрадное или театральное представление из 

отдельных сцен, номеров, объединённых между собой общей темой.) 

праздничный концерт ко дню пожилого человека

октябрь

5

«Приключения в осеннем лесу» - младшая группа №4

Осенний утренник

октябрь

6

«Для меня, Россия, ты всего дороже,

До чего на маму ты мою похожа» -подготовительные группы  №1,3 ко дню матери

патриотическое мероприятие

ноябрь

7

«Игра – целый мир» (к всемирному дню защиты прав ребёнка - старшая группа №2

всеобуч

20 ноября

№

содержание

форма работы

сроки

1

«Дед Мороз в отпуске»-подготовительная группы №1,3

утренник

декабрь

2

«Новый год в цирке » - старшая  группа №2

утренник

декабрь

3

Музыкально – игровое развлечение -  «Забавы тетушки Зимы!»  - младшая группа группа №4

утренник

декабрь

4

5

«Под музыку зимы» – слушание детских песен о зиме. Старшая группа №2

Интеграционное, тематическое мероприятие

январь

6

«Зимние соревнования» - подготовительные группы №1,3

Физкультурно – музыкальное развлечение

январь

7

«Рождественская история» - все группы

Театрализованное

представление

январь

8

«Широкая масленица» - общесадовское мероприятие

Гулянья на улице

февраль

10

Наша Армия родная! – старшая группа №2

Физкультурно – музыкальное развлечение

февраль

11

Праздник ко Дню защитника Отечества

"Аты – баты, шли солдаты – внуки Армии родной" - подготовительные группы №1,3

Физкультурно – музыкальное развлечение

февраль

№

содержание

форма работы

сроки

1

«Единственной на свете королеве красоты» -подготовительные группы №1,3

Праздничное представление

март

2

«Поздравительные шарики» - старшая группа №2

Праздник мам к 8 марта

март

3

«Праздник мам с Хрюшей и Степашкой» - младшая группа

утренник

март

4

«Смех да веселье» - старшая группа №2

развлечение

апрель

5

«Пасха» - подготовительные группы

православный праздник

апрель

6

"Значение Дня Победы для народа России» - Подготовительные группы №1,3

праздник

май

"Значение Дня Победы для народа России» Традиции празднования в Оренбургской области. Старшая  группа №2

Тематическое занятие.

май

7

«Вот и стали мы на год взрослее!» - младшая группа №4, старшая группа №2

Открытое занятие

май

8

«Необычный музей» - подготовительные группы №1,3

Выпускной утренник

май

ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ

В течение года

1.Изучение методической литературы: «Игровая методика обучения детей пению» О. Кацер, «Логопедические распевки» Л.Гавришева Н. Нищева, «Танцевальная ритмика» Суворовой и др.  Журналы:  «Музыкальный руководитель», «Колокольчик», «Музыкальная палитра».

2.Участие в педагогических советах и семинарах, всеобучах ДОО.

3.Изучение опыта работы других музыкальных руководителей на сайтах интернета: журнал «Педагогический мир», методический центр: numi.ru, Социальная сеть работников  образования.

4.Представление своего опыта на сайтах дошкольного образования.

ОСНАЩЕНИЕ КАБИНЕТА

В течение года

1. Создание предметно-развивающей среды по музыкальному  развитию детей дошкольного возраста в кабинете и группах.

2. Пополнение аудиотеки танцевальной музыкой, музыкой для слушания, колыбельными, пальчиковыми играми по методике Железновых. Новыми музыкальными сказками.

3. Пополнение учебно-методического комплекса:

- новинки методической литературы;

- пополнение имеющихся и создание новых музыкально-дидактических игр, шумовых и музыкальных инструметов;

- пополнение консультаций для педагогов и родителей;

4. Пополнение учебно-дидактического комплекса:

- новые игрушки для работы с детьми;

- пособия для фронтальной и индивидуальной работы с детьми.

 (портреты композиторов, музыкальные инструменты, картины времен года, и др.);

- новые атрибуты для танцевального творчества  и игр детей.