Познавательный проект, посвящённый 75-летию Победы в Великой Отечественной войне «Ни взрослым, ни детям война не нужна»
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Познавательный  проект, посвящённый 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

«Ни взрослым, ни детям война не нужна»

по нравственно-патриотическому воспитанию  с детьми

старшего дошкольного возраста

Паспорт проекта

Руководитель проекта:

Воспитатель группы  - Лыкова Галина Николаевна.

Участники проекта:

Педагоги, родители, дети подготовительной группы «Журавлики».

Вид проекта: 

Информационно-творческий.

 Тип проекта: групповой.

Продолжительность проекта: 4 месяца (февраль – май 2020 г.)

Актуальность:

75 лет, как закончилась Великая Отечественная война. Но эта тема постоянно волнует сердца людей и наше поколение и будет актуальна во все времена.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.  
Создание проекта направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение  родителей к подготовке и  участию в мероприятиях.

Проблема, на решение которой направлен проект: понять, почему День Победы – праздник для всей страны и для каждого человека.

Цель: Формирование представлений о Великой Отечественной войне, воспитание патриотизма и чувства гордости за свою Родину.

Задачи:

• - расширять и обобщать полученные знания о Великой Отечественной войне;
• - воспитывать гражданско-патриотические чувства к Родине, ветеранам войны, воинам российской армии;
• - воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает нашу Родину;
• - формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, силу воли, любовь к Родине, гордость за свою страну;
• - развивать познавательные способности в процессе практической деятельности;
• - способствовать развитию речи, эмоциональному воспроизведению через чтение стихотворений, рассказов о Великой Отечественной войне.

Предполагаемый результат:

Понимание важности праздника – Дня Победы в жизни каждого человека и гражданина своей страны; формирование гражданской позиции, чувства любви к Родине, осознание родителями  важности патриотического воспитания детей.

Этапы работы над проектом

1 этап - подготовительный

- разработка  плана деятельности;

- подбор художественных произведений, иллюстраций, фотографий военных лет;

- подбор музыкальных произведений на военную тему;

- подготовка цикла бесед и презентаций о ВОВ;

- разработка консультаций для родителей по данной теме.

2 этап - основной, организационно-практический

- чтение и обсуждение о Великой Отечественной войне;

- беседы с детьми на темы: «Великая Отечественная война», «Письма с фронта», «Дети – герои войны», «Праздник День Победы»;

- рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков.

Презентации на темы:

- «Защитники Отечества»;

- «День Победы»;

- «Дети – герои войны»

- прослушивание цикла песен военных лет;

- заучивание стихотворений, песен о войне;

- целевая экскурсия к памятному знаку «Всем убиенным от благодарных живых»;

-продуктивная деятельность: рисование «Салют в честь Дня Победы», конструирование из конструкторов «Военная техника», из бумаги - оригами «Журавль памяти»;

- творческие работы детей и их родителей по данной теме;

- сюжетно – ролевые игры  «Военный парад»; «Моряки», «Пограничники»;

- спортивное развлечение « А ну-ка, мальчишки»;

- консультации с родителями ««Никто не забыт, ничто не забыто!», «Читаем детям о защитниках Родины»;

- участие в конкурсах чтецов  «Спасибо прадеду за Победу!».

3 этап – заключительный

- выставка рисунков «Славный День Победы»

- участие во всероссийской акции «Мы за мир» (дети и родители);

- участие в онлайн – конкурсе чтецов «Строки опалённые войной…»    

- участие в шествии - акции «Бессмертный полк» с участием родителей.

Обеспечение: аудио и видеозаписи по теме, специальная литература, интернет ресурсы,  мультимедийное оборудование.