задание по краеведению
методическая разработка (средняя группа)
Предварительный просмотр:
«Педагогический мониторинг в системе краеведческого образования дошкольников»
Диагностическое задание | |
Возрастная группа | Подготовительная |
Раздел Программы | Вариативная часть г. Новосибирск |
Блок Программы | «Культура и достопримечательности» |
Цель | Оценить уровень сформированности представлений о Новосибирском академическом театре и Художественном музее г.Новосибирска. |
Показатель(и) | Сформированность представлений о Новосибирском академическом театре и Художественном музее г. Новосибирска. |
Критерии оценивания | 2 балла – ребенок соединил все картинки правильно 1 балл – ребенок соединил все картинки, но сделал 2 ошибки 0 баллов – ребенок соединил картинки не правильно (более 2 ошибок) или не соединил совсем |
Форма проведения | Игровое задание |
Материалы, оборудование | Бланк с заданием и карандаш |
Содержание (инструкция) | Задание для детей Подумай и найди картинки, которые относятся к Новосибирскому академическому театру и к Художественному музею г. Новосибирска. Соедини картинки линиями с фотографиями, которые относятся друг к другу.
Инструкция для педагога.
|
Выполнила:
ВоспитательМКДОУ№144 «Сказкоград»
Ленинского района
Келлер Ирма Романовна








