Развлечение для детей младшего возраста посвященное Дню защитника Отечества «Военный поход»
материал (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №56 «Теремок»

комбинированного вида

Развлечение для детей младшего возраста

посвященное Дню защитника Отечества

«Военный поход»

Подготовили и провели:

Воспитатели: Иванова И.Ю, Ситникова И.В, Балдакшинова Н.А.

Музыкальный руководитель: Задевалова Е.Ю.

2020 г.

Цель: формирование у детей первых представлений об Армии, о защитниках Отечества.
Задачи:
- создать в группе радостную, торжественную атмосферу праздника;
- прививать детям потребность в физической культуре и спорту, способствовать закреплению полученных умений и навыков в образовательной области «Физическое развитие»;
- формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку, поддерживать в детях желание и умение преодолевать трудности;
- развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение;
- совершенствовать навык ориентировки в пространстве, координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей.
Действующие лица: Ведущий, солдат - взрослый.
Оборудование: гимнастическое бревно (скамейка), мешочки для метания, 1 длинная веревка, музыкальный центр, записи детских песен о солдатах.

Ход развлечения

Под музыку дети заходят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий: Здравствуйте ребята! Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день ваших пап и дедушек, все дарят им цветы, читают в их честь стихи. А мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны. Давайте им похлопаем.
Дети хлопают в ладоши.
Ведущий: На праздники принято приглашать гостей. И на этот праздник мы пригласили необычного гостя, а командира Армии.
Под музыку входит солдат.
Солдат: Здравия желаю!
Ведущий: Здравствуйте. (Обращаясь к детям) Ребята, посмотрите, какой сильный, отважный солдат пришел сегодня к нам на праздник. Ребята, а вы хотите быть такими же смелыми и бравыми, как наш гость? (ответы детей).

(Обращаясь к солдату): Солдат, наши ребята тоже хотят научиться маршировать, как солдаты, и выполнять команды. Научи нас, пожалуйста.
Солдат: Хорошо, научу. Я собираюсь в военный поход и приглашаю вас собой. В пути нас ждут трудности. Вы не боитесь их, ребята? (Ответы детей). Тогда в путь.
Ведущий: Вставайте на ноги и в путь.
Под музыку дети за солдатом отправляются в поход.
Солдат: На нашем пути препятствие — бревно. Мы трудностей не боимся и пойдем прямо по нему.
*Ходьба по бревну.

Солдат: Мы легко преодолели препятствие, идем дальше.
Под музыку дети и солдат продолжают поход.
Солдат: Ребята, посмотрите, дороги дальше нет. Путь завалили камешки-мешочки. Чтобы идти дальше, нужно убрать мешочки с нашего пути. 
*Метание мешочков. 

Солдат: Вот мы добрались до лесной полянки. Пора отдохнуть, привал.
Ведущий: Не пора ли покушать? Мы с ребятами умеем петь пирожки с вареньем.
*Пальчиковая игра « Пирожки с вареньем»
Быстро тесто замесили,                   Дети руками «месят тесто»
На кусочки разделили,                    Движение ребром ладони – «режут тесто на кусочки»
Раскатали все кусочки                     Ладошками «раскатывают тесто»
И слепили пирожочки.                    Движение «пирожки»
Пирожки с вареньем –                     Хлопают в ладошки
Всем на удивленье!

Ведущий: Наелись ребята вкусных пирожков с вареньем, теперь мы можем продолжить наш путь.
Под музыку дети и солдат продолжают поход.
Солдат: Дошли мы с вами до речки. Вот она течет, прямо перед нами. Чтобы идти дальше, нужно перепрыгнуть через нее — вот так (показ).
*Перепрыгивание через веревочку.
Солдат: Я хочу поиграть с вами в игру. Она называется слушай мою команду.
Дети маршируют под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда: «Присесть!», «Прыгать!», «Лечь!», «Хлопать!», «Топать!», «Поднять руки вверх!», «Опустить руки вниз!», «Крикнуть ура!» и др.

Ведущий: Солдат, ребята хотят научить тебя играть в игру «Самолет». Давайте поиграем.
*Стихотворение с движениями «Самолет»
Самолетик-самолет                       Сидя на одном колене, руки в стороны, качаем ими
Отправляется в полет.
Завели мотор – р-р-р!                    Вращаем кулачками перед грудью
Заворчал мотор – р-р-р!                Рычим
Заурчал мотор – р-р-р!                 

Загудел самолет – у-у-у!               Руки в стороны, гудим
И отправился в полет – у-у-у!      Бежим по залу

Солдат: Вы, ребята, такие ловкие и сильные, наверно вы хорошо кушаете? (ответы детей)

Ведущий: Да, наши ребята кушают хорошо, а еще таким маленьким солдатам дают «Растишку». А теперь ребяткам пора отправляться в обратный путь, нам сегодня тоже будут давать «Растишку» Ты отправишься с нами, солдат? 
Солдат: Нет, мне нужно продолжить поход. 
Ведущий: Тогда до свидания. (Дети прощаются с героем).

Сказка про Капризку.

Действующие лица:

Автор-

Машенька -

Мурзик -

Барбос -

Барашек -

Петушок-

Автор: Может это правда, а быть может нет,

      Было то недавно, а быть может нет.

Жила-была красивая девочка и звали её Машенька. И вот что однажды с ней случилось.

Маша: (Кричит, плачет) Не хочу я руки мыть,

      Не хочу я кушать,

      Целый день я буду ныть,

      Никого не слушать!

Автор. Прибежал её любимый пес Барбос.

Барбос: Что случилось с нашей Машей?

       Она плачет, кричит, ничего не хочет делать!

Автор. Рядом с Машей и котенок любимый сидит

Мурзик: Поговорим, утешим!

Барбос: Машенька, пойдем погуляем.

Мурзик: Смотри какая хорошая погода…

Маша: А я хочу плохую, пусть идет дождь!

Мурзик: Но тогда ты промокнешь!

Маша: Хочу промокнуть!

Мурзик: Может ты хочешь есть? Я принесу тебе…

Маша: Ничего я не хочу!

Барбос: И мороженого не хочешь? Сливочного, шоколадного, клубничного, брусничного…

Маша: Ни мороженого, ни пирожного!

Мурзик: может быть ты хочешь пить? Хочешь я принесу тебе чаю?

Маша: Ничего я не хочу! Ни мороженого, ни пироженого, ни чаю, ни молока, ни какао!

Мурзик и Барбос вместе: Почему же ты тогда плачешь и кричишь?

Маша: Почему я все кричу?

      Вам какое дело,

      Ничего я не хочу!

      Все мне надоело!

Барбос: Может быть ты больна? Позовем тебе врача.

Мурзик и Барбос вместе: Доктор, доктор, наша Маша заболела!!!!

Входят Барашек и петушок.

Барашек. Я доктор удивительный, лечу болезни все,

А ну-ка покажите мне кто здесь болеет Бе-е-бе!!

Со мной пришел помощник мой громкоголосый Петушок.

Мурзик и Барбос вместе: Наша Маша заболела! И мы не знаем чем!

Барашек: Скажите Маша: «а-а-а»!!

Маша: Бе-е-е-е

Барашек: Дыши

Маша: Сами дышите!

Петушок: АГА! ОГО!

Маша: (Перестаёт плакать) Что «ага» и что «ого»?! Что вы говорите?

Барашек: Ладно, скажу по секрету! Только ты никому не говори!

Маша: Никому не скажу, но что?

Барашек: ТЫ проглотила Капризку. Он летал и залетел тебе в рот, когда ты плакала.

Маша: Я проглотила Капризку? А какой он?

Петушок: Он сердитый, неумытый,

      страшный зверь,

      Бука, злюка, любит скуку,

      Он в тебя залез теперь!

Барашек: Тут он тут он, рядом, близко,

      И зовется он Капризка!

Петушок: Он летал, и залетел тебе в рот, когда ты плакала, и ты сама стала Капризкой!

Маша: (плачет) Не хочу быть Капризкой!

Барашек: Тогда скажи весело и громко «Я не хочу быть Капризкой, Капризка, уходи вон!»

Маша: «Я не хочу быть Капризкой и не буду больше плакать, Капризка, уходи вон!»

Маша, Мурзик, Барбос: Вылетел! Вылетел! Вон-вон полетел! Капризка!

Мурзик, Барбос: Спасибо, доктор, вылечили вы нашу Машу!

Маша: А куда же полетел Капризка?

Мурзик: Искать ребят, которые плачут и капризничают. Залетит он к ним в рот и они сами станут Капризками!

Маша: Я не буду больше плакать и открывать рот!

Поют вместе:

      Лучше съешьте вы ириску,

      Или сладких сухарей,

      А Капризку, а Капризку,

      Прочь гоните поскорей! - 2 раза

Автор: Так Маше удалось победить Капризку и стать хорошей, послушной девочкой!