Консультация для родителей «Учимся делать выводы и умозаключения»
консультация (старшая группа)

Консультация для родителей «Учимся делать выводы и умозаключения»

Умозаключения по аналогии. Умозаключения по аналогии требуют не только ума, но и богатого воображения. Делается это так-сопоставляются два объекта, и в результате выясняется, чем они сходны и что может дать знание о свойствах одного объекта пониманию другого объекта.

У кенгуру задние лапы длинные, а передние короткие, почти так же устроены лапы зайца, только разница в длине между ними не так велика.

Туловище рыбы имеет определенную форму, помогающую преодолевать сопротивление воды. Если мы хотим, чтобы создаваемые нами корабли и особенно подводные лодки хорошо плавали, их корпуса должны быть похожи по очертаниям на туловище рыбы.

Для формирования первичных навыков и тренировки умения делать простые аналогии можно воспользоваться такими упражнениями.

1. Скажите, на что похожи:

Узоры на ковре,

Очертания деревьев за окном,

Старые автомобили,

Новые кроссовки.

2. Следующая группа упражнений – на поиск предметов, имеющих общие признаки и в этом плане способных считаться аналогичными, несколько сложнее:

а) Назовите как можно больше предметов, которые одновременно являются твердыми и прозрачными (стекло, лёд, пластик, кристалл)

б) Усложним задание: назовите как можно больше предметов, одновременно являющихся: блестящими, синими, твёрдыми.

в) Аналогичное задание: назовите как можно больше живых существ со следующими признаками: добрый, шумный, подвижный, сильный.