План учебного занятия по теме: «70 лет Победе в Великой отечественной войне».
план-конспект урока (подготовительная группа)

План учебного занятия по теме: «70 лет Победе в Великой отечественной войне».

                           Тема занятия: «Мы память бережно храним».

Возраст детей 6-7 лет.

Цель занятия: Создание условий для обогащения детей знаниями о ВОВ, воспитание гражданско-патриотических чувств у детей дошкольного возраста. Формирование чувства гордости за подвиг народа в Великой Отечественной Войне.

Задачи занятия:

1.Познакомить с историей Великой Отечественной войны, полной примеров величайшего героизма и мужества людей в борьбе за свободу Родины;

2.Подвести к восприятию художественных произведений о войне;

3.Уточнить знания о празднике Дне Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день.

4.Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.

5.Дать детям представление о том, что народ помнит и чтит память героев в Великой Отечественной войны1941-1945 г.г.: в честь героев слагают стихи и песни, воздвигают памятники.

6.Организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.

7.Формировать мнение о недопустимости повторения войны.

Основные методы и формы реализации занятия: Словесный: беседы, составление рассказов; наглядный: экскурсии, слайды, мини-выставки о городах- героях; организация НОД, консультации для родителей Участники: воспитатели, родители воспитанников, дети.

Предполагаемый результат занятия:

1.Пробуждение в детях интереса и уважения к истории России.

2.Привлечение к совместной работе родителей.

3.Расширены и систематизированы знания о Великой Отечественной войне.

4.Усвоен алгоритм создания проекта: постановка цели, поиск различных средств достижения цели, анализ полученных результатов.

5.Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла.

6.Понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека.

7.Оформление выставки   детского творчества ко Дню Победы.

Организация деятельности на занятии.

1. Деятельность педагога.

• Подготовка методических и дидактических материалов.

• Проведение интересных занятий, организация выставок.

• Отражение данной тематики при создании тематического планирования учебной программы.

• Чтение художественной литературы: С Алексеев "Они защищали Москву", Л. Кассиль "Твои защитники", С. Михалков "День Победы", заучивание стихов к празднику.

• Индивидуальные и коллективные беседа о Великой Отечественной войне.

• Слушание песен военно- патриотической тематики.

• Тематическое содержание книжного уголка.

• Подбор открыток, иллюстраций, фотографий для оформления альбомов «Наша Армия родная».

• Рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков.

2. Деятельность детей.

- Участие в беседах.

- Самостоятельная художественная деятельность, изготовление поделок на военные темы, выставка рисунков детей.

- Заучивание пословиц и поговорок о чести, долге, солдатской службе, дружбе и товариществе, предложенных педагогами; рисование понравившихся сюжетов на военную тему по прочитанным произведениям.

- Исполнение сюжетно-ролевых игр "Пограничники", "Моряки".

3. Деятельность родителей.

- Участие во всех мероприятиях, организуемых в группе.

- Рисование с детьми сюжетов на военную тему.

- Подборка детьми вместе с родителями исторического материала (фотографий, писем) о своих родственниках, принимавших участие в исторических боевых традициях.

Предметно-развивающая среда: Оформление уголка «Боевой славы».

Дидактические игры с патриотическим содержанием.

Подборка наглядно – дидактического материала на тему Великой Отечественной Войны и солдатских будней.

Подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, военных, о мире.

Подборка песен военных лет.

Подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей.

Подготовка атрибутов для сюжетно – ролевых игр на военную тематику.

План работы:

       1 этап Подготовительный

- определение темы занятия,

- формулирование целей и задач занятия,

- подбор необходимого материала.

2 этап Основной.

НОД, беседы, выставки рисунков, чтение художественной литературы, разучивание стихотворений, просмотр презентаций и мультфильмов на военную тематику, праздники посвященные защитникам отечества и дню победы.

3 этап Заключительный.

- проведение тематической НОД посвященной дню победы,

- презентация,

- оформление выставки. 

Обеспечение:

Материально-техническое: слайды «Великая Отечественная Война», семейные фотографии военных лет, фотоальбом, картон, клей, цветная бумага, ноутбук, фотоаппарат, магнитофон.

Учебно-методическое:

1.Алешина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников [текст]: методические рекомендации/ Н.В. Алешина. – М.: ЦГЛ, 2005. – 205 с.

2. Веракса Н.Е. Проектная деятельность дошкольников. [текст]: пособие для педагогов дошкольных учреждений/ Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. – М.: издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008. - 112 с.

3. Еремеева В.Д. Мальчики и девочки. Учить по-разному, любить по-разному [текст]: нейропедагогика - учителям, воспитателям, родителям, школьным психологам / В.Д. Еремеева. – Учебная литература, 2008. – 160 с.

4.Кондрыкинская Л.А. Дошкольникам о защитниках Отечества [текст]: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ/. Л.А.Кондрыкинская. – М.: ТЦ Сфера, 2006. - 192 с

5.Нечаева В.Г., Макарова Т.А. Нравственное воспитание в детском саду [текст]: для педагогов дошкольных учреждений/ В.Г. Нечаева, Т.А. Макарова – М.: Просвещение, 1984. – 272 с.

.