Блиц-опрос для педагогов по теме «Проектный метод в экологическом воспитании дошкольников»
проект

Блиц-опрос для педагогов  по теме «Проектный метод в экологическом воспитании дошкольников»

-Уважаемые коллеги, предлагаю провести небольшой блиц- опрос «Знатоки проектного метода?».

Вам необходимо будет ответить на вопросы, выбрав правильный ответ.

(Слайд 12)

Цель экологического образования в ДОУ

А. -формирование экологически воспитанной личности

Б. -развитие эстетических чувств

С. -приобщение детей к социокультурным нормам

(Слайд13) формирование экологически воспитанной личности

(Слайд 14)

Что такое педагогическое проектирование?

А.- дань моде;

Б. -догма профессиональной деятельности педагога;

С.  -вид педагогической деятельности

(Слайд 15) вид педагогической деятельности

(Слайд 16)

Какое из трех определений подчеркивает типы проекта по доминирующему виду деятельности?

А -.коллективный;

Б. -исследовательский;

С. -долгосрочный.

(Слайд 17) исследовательский;

 (Слайд 18)

 Формы организации работы по экологическому образованию в детском саду по ФГОС

А. - игры

Б. - экскурсии

С. - опытно-экспериментальная деятельность

Д. - драматизация

Е. -все ответы верны

(Слайд 19) все ответы верны

(Слайд 20)

Какое содержание педагогической деятельности не является характерным для практического этапа?

А. -реализация проектных мероприятий во взаимодействии воспитателя с коллегами и родителями;

Б. -выдвижение гипотезы;

С. -открытый показ деятельности по теме проекта.

(Слайд 21) выдвижение гипотезы;

(Слайд 22)

Роль родителей  в  реализации проекта:

А. -помощь в сборе природного материала;

Б. -участие вместе с детьми в выставке рисунков, поделок

из природного материала;

С. -оформление книги своими руками;

Д. -наблюдение за объектами живой и неживой природы во время прогулок по лесу;

Е. -все ответы верны

(Слайд 23)

Рефлексия. (Слайд 24)

Большое спасибо за участие в деловой игре. В заключении хочется услышать ваше мнение об игре, оцените нашу встречу с помощью смайликов. Поднимите тот смайлик, который соответствует вашей оценке.

Зеленый:  почувствовали свой реальный вклад в общее дело;

Желтый: появилось желание и в дальнейшем активно участвовать в данной деятельности;

Красный: игра помогла задуматься над поставленными вопросами.

Голубой: Многое не поняли, у вас остались вопросы.

На этом наша встреча закончилась, надеюсь, что тема нашей игры была для вас полезна и интересна. Желаю всем творческого успеха в такой важной и нужной для детей работе!