Презентация по патриотическому воспитанию дошкольников
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Нравственно- патриотическое воспитание детей дошкольного возраста Подготовила: воспитатель Краснова О.В

Слайд 2

Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству. Д.С.Лихачев

Слайд 3

Актуальность Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. Именно в дошкольном возрасте начинают закладываться основы гражданских качеств, формируются представления о человеке в обществе и высока восприимчивость к слову и действиям. Подобно любому другому чувству, патриотизм обретается самостоятельно и переживается индивидуально. Он прямо связан с духовностью человека, её глубиной.

Слайд 4

Цель Формировать чувство патриотизма и любви к Родине, воспитывать гуманные чувства и отношения к сверстникам, способствовать развитию понимания нравственных поступков и ценностей.

Слайд 5

Задачи: 1.Закреплять знания детей о семье, воспитывать любовь и заботливое отношение к членам семьи. Развивать самопознание, открыто и искренне выражать свои чувства . 2.Воспитывать интерес к русскому народному творчеству. 3.Воспитывать любовь к родному городу, желание видеть его красивым, экологически чистыми.

Слайд 6

4.Познакомить детей с достопримечательностями родного города, музеями, театрами, выставками. 5.Продолжать развивать чувство любви к Родине, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, вызывать у детей интерес к героической истории, знакомство с городами-героями нашей страны.

Слайд 7

Изучение методической литературы Сухомлинский В. А. «Как воспитать настоящего человека». 2. Зацепина М. Б «Дни воинской славы. Патриотическое воспитание». 3. Козлова С. А. «Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью». 4. Алёшина Н. В. «Патриотическое воспитание дошкольников».

Слайд 8

. Направления работы : « Моя семья. Мой дом » « Детский сад » «Знакомим с русской народной культурой» «Мой родной край » «Родная страна» «Столица нашей Родины – Москва» «Защитники Отечества" " Космос".

Слайд 9

. В группе создана предметно – развивающая среда патриотической направленности: Центр «Моя Родина - Россия»; дидактические игры: «Найди флаг России», «Государственные символы» «Назови национальность» «Страны мира»

Слайд 10

. Имеется демонстрационный материал: Альбомы Фотографии Иллюстрации Методическая литература

Слайд 11

. О формлены сюжетно-ролевые игры: «Моя семья » «Школа» «Больница» «Магазин»

Слайд 12

НОД «Мир вокруг нас» «Наша страна –Россия» «Богатыри земли русской» «Какие народы живут в России» «Государственные символы России –флаг, гимн, герб» «Права и обязанности гражданина России» «Главный город нашей страны»

Слайд 13

. В группе представлена художественная литература

Слайд 14

. В работе с детьми используем следующие методы и приемы: Беседы Составление рассказов Чтение стихотворений Рассматривание Обсуждение Дискуссии Рисование Изготовление аппликаций Поделок Дидактические игры

Слайд 15

. Для чтения детям по данной теме рекомендуем: Русский фольклор Былины Книги о В.О. войне Стихи о Родине

Слайд 16

. Воспитать патриота своей Родины - ответственная и сложная задача, решение которой в дошкольном детстве только начинается. Планомерная , систематическая работа, использование разнообразных средств воспитания, общие усилия детского сада и семьи, ответственность взрослых за свои слова и поступки могут дать положительные результаты и стать основой для дальнейшей работы по патриотическому воспитанию .

Слайд 17

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!! .