Сценарий развлечения "Игра в солдатики" для детей раннего возраста
учебно-методический материал

МДОУ – детский сад № 44 «Колокольчик»

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ «ИГРАЕМ В СОЛДАТИКОВ»

ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА.

Составила: музыкальный руководитель Мартынова С.М.

2021 г.

Оборудование: игрушки – солдатики, самолёт, лошадка, кораблик, машина; разноцветные ленточки, флажки, погремушки –каждому ребёнку; барабан.

Ход:

У центральной стены расставлены игрушки.

Ведущий. Сегодня у нас военный парад.

Вот солдаты встали в ряд.

«Поиграем!» - говорят.

Как солдаты мы шагаем,

Ножки выше поднимаем.

Дети маршируют под песню «Марш» Е.Тиличеевой.

«Раз-два, раз-два –мы идём!

Раз-два, раз-два –мы поём.

Раз-два, раз-два –с нами шагай,

Нам подпевай!»    (А.Шибицкая)

Ведущий ударяет в барабан.

Ведущий. Барабан гудит, поёт, на парад ребят зовёт.

Помогают играть барабану наши язычки и пальчики.

Речевой упражнение «БАРАБАНЩИК»:

Барабанщик очень занят:

Д-д, д-д-д. Произносить звук «д»

Барабанщик барабанит:

Д-д, д-д-д. Играть указательными пальчиками.

Бей руками, помогай:

Д-д, д-д-д. Шлёпать ладошками по коленям.

Ритм ногами отбивай:

Д-д, д-д-д. Отстукивать ритм ногами.

Учись играть на барабане:

Д-д, д-д-д. Стучать кулачками по бёдрам.

Твой язык послушным станет:

Д-д, д-д-д. Ударяют пальчиками.

(В.Буйко)

Песня «БАРАБАНЩИК»

1. Тра-та-та, тра-та-та! Ритмично ударять указательными пальца -

Барабаню я с утра.              ми друг о друга.

Барабаню целый день,

Барабанить мне не лень.

2 Тра-та-та, тра-та-та! Ритмично ударять ладонями по коленям

Открывайте ворота. (одновременно).

Я веду вперёд отряд

Дружных маленьких ребят. (Ю.Литовко)

Ведущий. Барабанщик зовёт всех музыкантов.

Музыканты, стройся в ряд!

Начинается парад!

Упражнение «ПОГРЕМУШКА»

Ведущий. Самолёты в небе синем,

Белый след бежит за ними.

Полетели на парад,

Понеслись за рядом ряд.

(А.Кузнецова)

Песня «САМОЛЁТ»

Ведущий. К облакам лети, пилот, поднимайся смело,

Я построил самолёт для тебя умело. (А.Белая)

Эй, лётчики-пилоты,

Приготовились к полёту.

Дети бегут по кругу друг за другом, прямые руки разведены в стороны под

пьесу «САМОЛЁТ»

Дети рассказывают с движениями стихотворение А.Барто:

1 реб. Самолёт построим сами, разводят прямые руки в стороны.

Понесёмся над лесами, покачивают прямыми руками.

Понесёмся над лесами, а потом вернёмся к маме.

Приседают на одно колено.

 ПЕСНЯ О МАМЕ

Ведущий. Цок-цок! – звенят копытца.

Цок-цок! – лощадка мчится.

Цок-цок! – еду-еду на парад.

Цок-цок! – мой наездник очень рад!

Песня «ЛОШАДКА»  (на заключение двигаются прямым галопом).

Ведущий. Среди бури, среди волн

Наш кораблик плавает.

На волну он поднимается,

А потом с волны спускается. (М.Борисенко, Н.Лукина)

Дети под вальсовую музыку поднимаются на носки и опускаются на всю

стопу в ритме музыки.

Ведущий. Кораблик на парад спешит,

А на носу флажок горит.

Посмотрите, ребята, у меня тоже есть красный флажок.

Я в руке флажок держу

И ребятам им машу. (В.Цвынтарный)

Игра «ФЛАЖОК»

1. Дети встали в кружок, Дети, взявшись за руки, идут по кругу.

Увидали флажок. Внутри круга ходит воспитатель с флаж-

«Кому дать, кому дать, ком.

Кому флаг передать?»

2 Выйди, Толя, в кружок, Названный ребёнок подходит к педагогу,

Возьми, Толя, флажок. берёт флаг, поднимает его и машет им

Выйди, выйди, возьми, над головой.

Выше флаг подними!

3 Вот наш Толя идёт Внутри круга ходит с флажком ребёнок.

И флажок свой несёт. Дети, взявшись за руки, идут по кругу в

«Кому дать, кому дать, другую сторону.

Кому флаг передать?» (Н.Френкель)

Ведущий. В руки я флажок возьму

И на праздник с ним пойду. (В.Цвынтарный)

 «ТАНЕЦ С ФЛАЖКАМИ»

Ведущий. А теперь время праздничного салюта. (Раздаёт детям ленточки.)

Грянул гром, весёлый гром,

Засверкало всё кругом.

Рвутся в небо неустанно

Разноцветные фонтаны,

Брызги света всюду льют –

Это праздничный салют.

«ТАНЕЦ С ЛЕНТАМИ»

Ведущий. Праздник наш кончать пора,

Крикнем празднику…

Дети. Ура!

Ведущий. Наш парад кончается,

Дети в группу возвращаются.

На чём поедем в группу? (Дети отвечают, педагог предлагает

поехать на машине, показывает её.)