Адаптация детей в ДОУ. Игры в период адаптации детей раннего возраста.
презентация к уроку (младшая группа)
В работе кратко представлена теория по успешной адаптации детей к ДОУ, а также предстален фотоотчёт по играм с детьми в период адаптации.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konovalova_t.a._madou_no33_szhatwecompress.com_.pptx | 2.28 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Адаптация - это приспособление организма к новой обстановке, а для ребенка детский сад, несомненно, является новым, еще неизвестным пространством, с новым окружением и новыми отношениями. Адаптация включает широкий спектр индивидуальных реакций, характер которых зависит от психофизиологических и личностных особенностей ребенка, от сложившихся семейных отношений, от условий пребывания в дошкольном учреждении. То есть, каждый ребенок по-своему привыкает к детскому саду.
Несколько советов родителям для легкой адаптации деток: 1. Положительный настрой семьи на поступление ребенка в детский сад; 2. Точное соблюдение режима дня дома, его единство с режимом детского сада (одно из самых важных условий); 3. Укороченное пребывание в первые дни посещения ДОУ; 4. Создание спокойной обстановки дома, ласковый тон в обращении к ребенку; 5. Внимательное отношение к проявлению самостоятельности, к возрастным особенностям поведения ребенка; 6. Правильные приемы кормления, высаживания и укладывания.
Отрицательно для успешной адаптации детей сказывается: - негативное отношение к ребенку; - запугивание ребенка детским садом; - пренебрежение к точному следованию режима; - несоблюдение гигиенических требований, одежда не по сезону; - прикармливание по пути в детский сад или в приемной группы; - вредные привычки: сосание соски, пальцев, укачивание на руках у взрослого; - необоснованная строгость и излишнее заласкивание при расставании с ребенком; - невыдержанность взрослых в семейных взаимоотношениях, шум, громкий разговор.
Особенности поведения и проявление эмоций у ребенка, адаптирующегося к новому организационному коллективу: Отрицательные эмоции Страх Гнев. Положительные эмоции Социальные контакты. Познавательная деятельность Социальные навыки Особенности речи. Двигательная активность Сон Аппетит
Основная задача игр с детьми в адаптационный период – наладить доверительные отношения с каждым ребенком, подарить минуты радости малышам, вызвать положительное отношение к детскому саду. В данный период нужны и индивидуальные, и фронтальные игры, чтобы ни один ребенок не чувствовал себя обделенным вниманием.
Цель игр — это не развитие и обучение ребенка, а эмоциональное общение, налаживание контакта между ребенком и взрослым.
Требования к играм , проводимым в адаптационный период 1. они должны быть фронтальными, чтобы ни один ребенок не чувствовал себя обделенным вниманием; 2. не должны быть слишком длительными (лучше играть с детьми по нескольку раз в день, но понемногу); 3. должны использоваться копии реальных предметов, а не их заменители; 4. всем детям предлагаются одинаковые предметы; 5. инициатором игры выступает взрослый.
Игры, направленные на сближение друг с другом и педагогом Такими играми мы встречаем ребёнка с утра, тем самым показывая положительный настрой, что мы рады его видеть.
Игра «Привет, дай ручку!»
Игра «Найди свой шкафчик»
Игра «Мой дружок»
Игра «Хлопаем в ладоши!»
Игра «Ку-ку!»
Игра: «Лови мячик!»
Игра: « Петрушка »
Игра «Котёнок»
Игра «Шарик»
Игра «Платочек»
Игра: «Хлопушки»
Игра: «Киса, Киса! Брысь!»
Игра: « Сорока-белобока »
Игра: «Коза рогатая»
«Игра» Давайте познакомимся.
Игра с собачкой
Игра с куклой
Собираем игрушки
Игра: «Передай колокольчик»
Игра: «Домик из кубков»
Игра: « Раздувайся, пузырь!»
Игра «Букетик цветов»
Игра: «Поезд»
Игры с крупами (манкой) или песком
Игра «Отпечатки наших рук»
Игра «В поисках сокровищ»
Спасибо за внимания
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей. Адаптация детей раннего возраста и «Игры в период адаптации ребенка к детскому саду»
«Игры в период адаптации ребенка к детскому саду»...
Консультация для родителей. Адаптация детей раннего возраста к детскому саду «Игры в период адаптации ребенка к детскому саду
Адаптация детей раннего возраста к детскому саду «Игры в период адаптации ребенка к детскому саду...
Подвижные игры для адаптации детей раннего возраста
Этот материал поможет педагогам быстрее адаптировать детей в первой младшей группе ДОУ...
Информационный проект «Оптимизация адаптации детей раннего возраста к ДОУ» организация адаптации к условиям детского сада детей от 2 до 3 лет.
Родители задумываются, стоит ли отдавать малыша в дошкольное учреждение, или продолжать воспитывать его дома. С одной стороны, ребенку необходимо общество сверстников, кроме того, в детском саду работ...
Консультации для родителей «Адаптация детей раннего возраста в детском саду», "Закаливание детей раннего возраста", "Пальчиковые игры с детьми раннего возраста"
С чего начинается детский сад? Как это не странно, садик начинается с расставания, с прощания с мамы с малышом, с того момента, когда он остается один на один с чужой тетей и незнакомыми р...
Консультация для родителей. Адаптация детей раннего возраста к детскому саду «Игры в период адаптации ребенка к детскому саду»
Адаптация детей раннего возраста Закончился доясельный патронаж. И вот малыш переступает порог детского сада. В жизни ребенка наступает самый сложный период за все его пребывание в детском саду – пер...
Консультация для педагогов «Факторы, определяющие характер, степень тяжести и длительность привыкания детей к новым условиям. Организация адаптации детей раннего возраста к детскому саду»
Поначалу в детском саду ребенку все кажется непривычным, его волнует, а иногда пугает обстановка: большая комната, незнакомые дети вокруг, чужие взрослые-педагоги, медицинская сестра, музыкальный руко...