Конспект деловой игры «Выборы президента сказочной страны»
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект деловой игры «Выборы президента сказочной страны»

Цель: Создание условий для формирования у детей дошкольного возраста начальных понятий о гражданственности, ответственности за выбор.

Ход.

(Зал оформлен под избирательный участок, в центре кабинка для голосования, ящик – урна)

Дети под музыку (фонограмма «Маленькая страна») заходят в группу

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! К нам в детский сад пришло видиописьмо. Посмотрим его?(чтение письма)

Ведущий: Ребята, поможем жителям сказочной страны?

(Жители Сказочной Страны просят помочь выбрать Президента Сказочной Страны)

А как вы думаете, ребята, в каждой стране нужен правитель? (ответы детей: следить за порядком, защищать жителей…)

Прежде чем поспешить на помощь жителям сказочной страны, нам надо уточнить, как называется страна, в которой мы живём? (Россия)

Кто правит Россией? (президент Путин В.В)

У каждого гражданина нашей страны, кому исполнилось 18 лет, есть право прийти на избирательный участок проголосовать и выбрать президента.

-А, что такое избирательный участок?

Ребята, а ваши родители участвовали в выборах?

-Как можно стать президентом? (ответы детей…его должны избрать жители  страны) А кто такие кандидаты в президенты?

Какими качествами должен обладать кандидат на должность Президента Сказочной Страны?  (умными, достойными)

Игра «Сундучок пожеланий»

Детям предлагается выбрать слова-определения характеризующие кандидатуру президента  (честный, умный, ответственный, грамотный, решительный, смешной, глупый, злой, вредный, добрый, смелый, внимательный, заботливый, трудолюбивый, и др.)  и собрать в «Сундучок» выбранные слова. 

(звучит музыка, выходит волшебник)

Волшебник: Я, Волшебник из сказочной страны, рад вас видеть. Как же мне приятно, что Вы откликнулись на моё письмо. Или, может, я ошибаюсь? Может, Вы и не видели его? (ответы детей) 

Волшебник: Нам так не хватает правителя. Нас некому защитить, каждый из жителей других стран может нас обидеть.

Да мы и сами стали обижать друг друга. Ссоримся по пустякам. Никакого порядка в нашей прекрасной стране нет. Нам срочно нужен руководитель

 Ведущий: не переживай волшебник , мы тебе поможем.

Ребята, нам сейчас предстоит провести выборы в Сказочной стране. А выбирать мы будем президента из сказочных персонажей.

-И так, вы будете избирателями, а где же кандидаты? 

-да вот же они: на экране появляется:

- Кощей Бессмертный - могущественный маг и чародей.

 Музыка Кощея.

Голосуйте за меня! Я бессмертный! Я везде пройду, всё сделаю, обещаю огонь, воду и медные трубы. Мне никто не страшен. Вам, что надо? На курорт? Будет сделано! Я буду жить вечно. За это время я всем всё устрою.

Моя программа:

всем жить до ста лет;

всеобщее похудение страны;

каждому избирателю по сундуку, где будет храниться его игла!

Я живу немало лет
Буду вечный президент
Злата, серебра полна
У меня моя казна.
Обещаю вам, друзья
Есть и пить из серебра.
И бессмертьем поделюсь
Ни на что не поскуплюсь.

 Дарит детям коробку с конфетами из пластилина.

Баба Яга выталкивает кащея из кадра:

Уступи мне место, (Улыбается)

Вы не смотрите, что я старая и страшная. Я для своей страны и Кощея Бессмертного не пожалею. Подумаешь, нос крючком! Зато не сую его везде, как некоторые. А я старше, опытнее. Я и лешего заставлю работать. Жизнь станет лучше.

обязуюсь:

• предоставить всем жителям безопасность, которую обеспечат сотрудники охраны в лице Стрельца-молодца, Черномора и его 33 богатырей, Змея-Горыныча. Они будут охранять нашу Сказочную страну и на воде, и на земле, и в воздухе;

• здоровое питание благодаря волшебной печке и молочной речке с кисельными берегами, а также пряничному домику и яблоне;

• при помощи Доктора Айболита всех вылечить.

Звучит песня «богатырская наша сила»  видео ролик «Богатыри»

Волшебник: Ну, я даже не знаю…кто же будет лучшим!

Ох, и сложно сделать выбор.

Ведущий: А Вы, ребята, как считаете? (ответы детей)

Во время голосования нельзя сразу говорить всем, кого хочешь выбрать. Не зря же говорят тайное голосование. А вы умеете хранить тайны? (ответы детей)

Волшебник: Сейчас мы проверим, как ребята могут хранить тайну!

Игра «Жмурки» (условия игры, завязываются глаза водящему остальные дети стоят в кругу и хлопают в ладоши. Когда водящий поймал ребёнка, должен угадать кто это, дети тем временем не должны произносить не звука)

Волшебник: Кто мне подскажет, как надо изобразить свой «голос» в бюллетене? (дети отвечают знаком – «галочкой»)

Ведущий: Молодцы! А теперь давайте еще раз вспомним, «кандидатов» и подумает каждый про себя не вслух, напротив кого будет ставить «галочку».

А теперь внимательно посмотрите, как мы будем выбирать правителя волшебной страны.

Волшебник: Волшебник демонстрирует процедуру выборов, четко и громко комментируя свои действия: подходит к избирательной комиссии, называет свою фамилию и имя, берет бюллетень, отправляется с ним в кабинку для голосования, там отмечает «галочкой» свой выбор, бюллетень отпускает в ящик – урну.

Процедуру выборов выполняют «избиратели» (дети и взрослые).

Затем «избирательная комиссия» вскрывает урну, сортирует бюллетени, подсчитывают голоса.

Затем торжественно объявляют «правителя» волшебной страны.

Волшебник благодарит детей за помощь, присваивает ребятам звание «юного избирателя», прощается и уходит сообщить жителям сказочной страны, что у них теперь есть «правитель». (звучит песня «Здесь водятся волшебники»).

Воспитатель: ну что, ребята! Сегодня мы сделали очень важное и полезное дело – мы помогли навести порядок в Сказочной стране, выбрав президента. Теперь можем отправляться к себе в группу.

СПИСОК ИЗБИРАТЕЛЕЙ

Избирательный участок №                                                                                                                                                                                             Страница № 1

                                                                                                                                                                                                                                                      Книга № 2