Отчёт о проекте в младшей группе "Этот загадочный космос"
материал (младшая группа)

Этот загадочный космос

День космонавтики – важное событие в жизни нашей страны, и об этом должны знать дети. Дошкольное детство – важнейший период становления личности, и такие мероприятия, способствуют развитию патриотических чувств. Очень важно привить детям чувство гордости и уважения к своей стране, ее культуре, осознание личной причастности к жизни Родины.

В младшей  группе  «Подводная братва» прошёл проект «Этот загадочный космос». Целью проекта было: познакомить детей с российским праздником- Днём космонавтики, формировать представления о роли человека в изучении космического пространства, познакомить с первым космонавтом Ю. А. Гагариным, воспитывать чувство любви и бережного отношения к своей планете, развивать чувства гордости за достижения своей страны в изучении космоса.
«космос»   познакомились с информацией о первом полете человека в космос и о космосе вообще. В процессе совместной деятельности педагогов  с детьми проводились беседы «Путешествие в космос», «Какое бывает небо?», «Полёт в космос», «Космическое путешествие»,  посмотрели интересную презентацию «Полеты в космос». Дети с огромным  интересом рассматривали альбомы и энциклопедию для детей «Космос», отвечали на вопросы воспитателей, высказывали свои мысли и впечатления.

 Полученные знания о космосе дети закрепили в своих творческих работах. В творческой мастерской ребята раскрашивали рисунки по теме «Космос», строили летальный аппарат из палочек Кюизенера, лепили из пластилина «Ракету», «Инопланетных жителей», выполнили аппликацию «Ракета летит в космос», создали  коллективную  картину восковыми мелками и акварелью «Космические фантазии»,  а 12 апреля  путешествовали на ракетах, сложенных в технике оригами и «вышли в открытый космос в скафандрах».

 На протяжении проекта ребята играли в подвижные игры  «Ракеты, на старт»,  «Солнечные зайчики», «Вперед, на Луну!», «Запусти ракету на Луну!». Рузучили пальчиковую гимнастику «Тучки», «Солнышко светит»; дыхательную гимнастику «Ветерок». Играли в сюжетно–ролевые  игры «Полёт в космос», «Космонавты  летят в ракете»,  с помощью которых  дети закрепляли, пополняли полученные знания, анализировали, развивали  речь, воображение и мышление, учились взаимодействовать друг с другом.   Чтение стихотворений, загадывание загадок на тему «Космос» помогло более ярко описать предметы и явления космоса, познакомить детей с особенностями луны и солнца, показать красоту Вселенной при помощи поэтического слова.

Воспитатель группы «Подводная братва»

Рязанцева Людмила Викторовна