буклет "Читаем детям о войне"
книга (подготовительная группа)

Опубликовано 11.05.2021 - 16:51 - Лаптева Надежда Александровна

Скоро наша страна Россия и весь мир будут отмечать 76-годовщину Великой Победы над фашистскими захватчиками.

Тема Великой Отечественной войны, появившись с самого начала войны в нашей литературе, до сих пор волнует как писателей, так и читателей. Память о прошедшей войне мы храним в наших сердцах! И, конечно, все что знаем о ней, мы должны передать нашим детям.

Маленькие граждане нашей страны должны знать ее героические страницы и гордиться своей Родиной и своим народом.

Книги о войне надо читать, чтобы не утерять нить памяти о доблести наших соотечественников, подаривших нам жизнь.

Вы сами росли уже в то время, когда утратили популярность книжки и фильмы про войну, о войне мало говорили и вспоминали, ветеранов удавалось увидеть в основном на праздничных парадах.

Ваши дети растут в совершенно другом мире. Они уже не видят седовласых героев под красными полотнищами, чью военную форму украшает золото орденов и медалей.

Наша маленькая шпаргалка поможет вам найти ответ на вопрос: что и как рассказать ребенку о Великой Отечественной Войне?

Правила чтения дошкольникам литературы о войне:

· Подбирайте художественные произведения по возрасту детей (дополнительную информацию расскажите своими словами).

· Обязательно предварительно самостоятельно прочитайте произведение, чтобы понять, насколько оно будет доступно для понимания вашему ребенку.

· Проведите обязательную предварительную работу, раскрыв все необходимые информационные нюансы – дайте ребенку обобщенные знания о том, что такое война.

· При желании можно оставить какое-нибудь понятие, обязательно рассказав о нем позже (например, в рассказе дети играли в камешки, а вы можете с этой игрой познакомить своих детей после прочтения).

· Обязательно прочитайте произведения по несколько раз, особенно, если этого просят дети.

Нужно читать и уважать только те книги, которые учат понимать смысл жизни, понимать желания людей и истинные мотивы их поступков.

(Максим Горький)

Предлагаем вашему вниманию художественную литературу, которую можно прочитать и обсудить с детьми дошкольного возраста:

Арбузный переулок — рассказ Виктора Драгунского, с которым знакомы многие взрослые и дети. В нём говорится о том, как мальчик Денис вернулся с улицы после игр голодным. Он попросил маму его накормить, она поставила перед Денисом на стол молочный суп. Мальчик не захотел его есть, потому что в нём пенки. При чём тут арбузы и папа Дениса? Прочтите в мудрой житейском рассказе. Он научит тому, что всё познаётся в сравнении, а капризы неуместны, когда испытываешь настоящий голод.

Геннадий Черкашин, «Кукла»

Девочка с мамой возвращаются домой в Ленинград из эвакуации. Родители мамы остались в блокадном городе и не выжили. Их квартира занята другой семьей, а все вещи были распроданы.

Однажды в витрине комиссионного магазина девочка видит свою куклу Машеньку, подаренную погибшим дедом. Каждый день девочка приходит к своей кукле, читает ей книги, а ее мама откладывает деньги, чтобы выкупить любимую игрушку дочери обратно.

В книгу Анатолия Митяева “Письмо с фронта” вошли рассказы автора, участника войны, о военных буднях. Это не простая книга, в которой автор анализирует причины и следствия происходящих на фронте событий. Читатель вместе с героями переживаем трудности пути солдата-фронтовика к Победе. Автор заострил внимание на трогательных подробностях тогдашней жизни. И они больше, чем разбор боев и сражений, приближают к пониманию человеческих чувств. Мы вместе с автором сочувствуем юным солдатам, которые прямо на наших глазах становятся взрослыми. Для них война – тяжелая работа, и меньше всего они думают о геройских поступках. Но, честно ее выполнив, вчерашние мальчишки становятся героями.

Элла Фонякова, «Хлеб той зимы»

Элле Фоняковой, как и ее героине Леночке, было 7 лет в первую блокадную зиму. В этой автобиографической книге писательница описывает жизнь семьи в окруженном немцами Ленинграде. От лица первоклассницы Леночки она рассказывает о своем детском мире: радостях и шалостях, играх, дружбе. И тем страшнее, что в этот тихий мир врываются воздушные тревоги, голод и смерть.

Скачать:

Вложение	Размер
chitaem_detyam_o_voyne.docx	510.93 КБ

Предварительный просмотр:

$C:\Users\Пользователь\Desktop\all_9may_23feb.jpg$

Скоро наша страна Россия и весь мир будут отмечать 76-годовщину Великой Победы над фашистскими захватчиками.

$C:\Users\Пользователь\Desktop\all_9may_23feb.jpg$

Правила чтения дошкольникам литературы о войне:

Подбирайте художественные произведения по возрасту детей (дополнительную информацию расскажите своими словами).
Обязательно предварительно самостоятельно прочитайте произведение, чтобы понять, насколько оно будет доступно для понимания вашему ребенку.
Проведите обязательную предварительную работу, раскрыв все необходимые информационные нюансы – дайте ребенку обобщенные знания о том, что такое война.
При желании можно оставить какое-нибудь понятие, обязательно рассказав о нем позже (например, в рассказе дети играли в камешки, а вы можете с этой игрой познакомить своих детей после прочтения).
Обязательно прочитайте произведения по несколько раз, особенно, если этого просят дети.

(Максим Горький)

$C:\Users\Пользователь\Desktop\05fd8559a83d094c7dc2f23753858a17.jpeg$

Арбузный переулок — рассказ Виктора Драгунского, с которым знакомы многие взрослые и дети. В нём говорится о том, как мальчик Денис вернулся с улицы после игр голодным. Он попросил маму его накормить, она поставила перед Денисом на стол молочный суп. Мальчик не захотел его есть, потому что в нём пенки. При чём тут арбузы и папа Дениса? Прочтите в мудром житейском рассказе. Он научит тому, что всё познаётся в сравнении, а капризы неуместны, когда испытываешь настоящий голод. $C:\Users\Пользователь\Desktop\deniskiny.png$

$C:\Users\Пользователь\Desktop\kukla.jpg$

Геннадий Черкашин, «Кукла»

В книгу Анатолия Митяева “Письмо с фронта” вошли рассказы автора, участника войны, о военных буднях. Это не простая книга, в которой автор анализирует причины и следствия происходящих на фронте событий. Читатель вместе с героями переживаем трудности пути солдата-фронтовика к Победе. Автор заострил внимание на трогательных подробностях тогдашней жизни. И они больше, чем разбор боев и сражений, приближают к пониманию человеческих чувств. Мы вместе с автором сочувствуем юным солдатам, которые прямо на наших глазах становятся взрослыми. Для них война – тяжелая работа, и меньше всего они думают о геройских поступках. Но, честно ее выполнив, вчерашние мальчишки становятся героями. $C:\Users\Пользователь\Desktop\big (1).jpg$

$C:\Users\Пользователь\Desktop\Hleb-toi---zimyi-422x600.jpg$

Элла Фонякова, «Хлеб той зимы»

$C:\Users\Пользователь\Desktop\all_9may_23feb.jpg$

Связь поколений

МБДОБУ д/с №38 «Солнышко»

г. Кореновск

$C:\Users\Пользователь\Desktop\Holidays_Victory_Day_9_May_Vector_Graphics_White_522206_2422x1408.jpg$

Читаем детям

о войне

$C:\Users\Пользователь\Desktop\all_9may_23feb.jpg$

Подготовила воспитатель:

Лаптева Надежда Александровна

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект «Расскажем детям о войне» (посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне)

laquo;Не забывайте павших имена!Они служили миру и отчизнеНе ради славы, а во славу жизни!И побежденный ими враг – война!»Цель проекта: формирование у старших дошкольников гражданской поз...