Статья "Пять путей к сердцу ребенка"
статья (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Пять путей к сердцу ребенка

Все мы хотим быть любимыми, понятыми, услышанными! Но почему нам этого не хватает? Или вовсе нет? Если бы все дети были любимы, то количество детей, а вследствие подростков и взрослых с асоциальным поведением намного уменьшилось. Но как нам прийти к такому взаимопониманию? Необходимо родителям и педагогам разговаривать на их языке любви.

 «Я люблю клубнику со сливками, я очень люблю клубнику со сливками. А ещё, я люблю рыбалку. Но когда я иду на рыбалку, я беру червей. Потому что рыба, её не любит». (Ошо) Когда вы дарите любовь, подумайте, как человек её лучшее воспринимает. Что ему нравится, как он сам проявляет свою любовь. Малыш на прогулке нашел камушек, и то, что у него есть, он делиться с вами. Или ребенок вас обнимает, а может, он хочет не смотреть телевизор. А поиграть с вами или поговорить. Присмотритесь, повнимательнее, к вашему воспитаннику и ребеночку. Он сам, даст понять какой у него ведущий язык любви. Существует пять языков любви:

Как помочь родителям, наполнить сосуд безусловной любовью? Показывать свою любовь, говорить с ними на одном языке любви.

1. Прикосновение

Если малыши не дополучают любви, они просто не могут жить. Например: «В годы первой Мировой войны, когда в Германии появились дома ребенка. Родители отдавали туда малышей на обеспечение государства, тк сами не могли о них заботиться. Выяснилось, что у этих детей высокая смертность, умирали практически все. Но были случаи когда, в отдельных палатах дети выживали. И выживали тоже практически все. В палате 1 все умерли, в палате 2 все живы. Стали разбираться, в чем разница и выяснили, разница в няньках. Одни обеспечивали только физиологический подход. Кричит, не кричит, никого это не волновало. Во 2 палате, няньки брали на руки и качали, контакт тело к телу, является обязательным фактором выживания ребенка. Язык прикосновений или «обнималок» - универсальный и самый распространенный среди языков любви. Родители и бабушки – дедушки всего мира свободно говорят на этом языке: они обнимаются, целуются, и балуются вместе. Семейный терапевт и психолог Вирджиния Сатир советовала обнимать детей не менее 8 раз в день.

Если первичный язык любви вашего ребенка - прикосновения, то:

- При встречах и расставаниях обнимайте ребенка.

- Если ребенок взволнован, погладьте его по голове.

- Обнимайте ребенка всякий раз, когда он\она приходит из школы.

- Малышу, отправляющемуся в садик или к няне, дайте с собой любимую игрушку или маленькое одеяльце, чтобы он мог обнимать ее.

- Читая на ночь, ложитесь рядышком и обнимайте ребенка.

- Играйте в пальчиковые игры и потешки.

- Когда малыш ушибся или заболел, проводите больше времени, укачивая или обнимая его.

- Собирайте всю семью для всеобщих "обнималок".

2. Время

Так как время большой дефицит, используйте семейные ритуалы для того, чтобы показать ребенку, что вы его любите. Дети, которые не получают этого внимания, у них развивается гиперактивность, не способность концентрировать внимание, возникают проблемы в школе и по жизни. Дальше человек привыкает, что он не значим и не нужен. Лечиться это, тем, что необходимо давать внимание, в любом возрасте.

Если ребенок считает проявлением любви ваше время, потраченное на него:

- Давать ребенку 100% внимание, без телефона в руках и других гаджетов.

- Включайте малыша в свою работу по дому с самого детства: покупки, уборка, стирка, мойка машины. Это не только весело, полезно, но и позволяет восполнить дефицит проводимого вместе времени.

- Приготовьте вместе что-нибудь, например, свежевыжатый сок или бутерброды, напеките печенья.

- Смотрите вместе кино, мультики и обсуждайте их.

- Опускайтесь на уровень малышей, берите их на руки. Если малышка ползает, сядьте на колени рядом с ней.

- Отправляйтесь вместе в магазин, чтобы выбрать что-то особенное вместе.

- Ходите в зоопарки, музеи - Предложите малышу выбрать, куда пойти, чем заняться.

- Задавайте ребенку открытые вопросы, которые предполагают развернутый ответ.

- Если у вас больше одного ребенка, планируйте индивидуальное время для каждого.

3. Разговоры

Кто не любит ласковых и приятных слов? Конечно, похвала приятна любому уху – будь то ребенок или взрослый. Некоторые дети особенно остро реагируют на слова. Для них доброе слово – важный язык любви. Родители могут хвалить, поощрять и направлять, говорить вслух, как и за что вы любите вашего ребенка. Важно, чтобы похвала была конкретной: не молодец, а «вот какой ты у меня сильный, залез на горку сам!», «как же замечательно ты смешал цвета на этом рисунке». Не скупитесь на доброе слово. Оно, как известно, даже кошке приятно.

Если первичный язык любви вашего ребенка - слова:

- Скажите ребенку "я тебя люблю".

- Заведите дома доску для обмена смешными сообщениями, рисунками.

- Подмечайте, когда ребенок сделал что-то правильно, и хвалите его "Мне понравилось, как ты поделился грузовиком с другом", "Какой интересный у тебя получился коллаж. Мне очень нравится".

4. Подарки

Подарки любят и дети, и взрослые. Подарки – самое что ни на есть материальное выражение любви. Родители, нередко путают подарок с откупом. Когда родители много работают и мало внимания уделяют ребенку, подарки  воспринимаются как замаливание грехов. Подарки – в значении языка любви – не могут быть платежом. Лучше всего дарить подарки не «за что», а  «просто так».

Когда ребенок говорит на языке подарков:

-Выбирайте такие подарки, которые соответствуют интересам и увлечениям ребенка.

-Делайте ребенку подарки своими руками.

-После садика угостите ребенка полезными сладостями и вкусностями (ягодами, сухофруктами).

-Сходите вместе в магазин и выберете подарок.

-Вместо того чтобы тратить огромную сумму на один день рожденный подарок, приносите ребенку маленькие гостинцы весь год.

-Подарите ребенку специальное ожерелье или кольцо, брелок для ключей, которые всегда будут с ним.

-Маленьким детям собирайте специальные природные подарки - интересный камушек, ракушку, шишку или кусок отполированного морем стекла.

-Играйте в охоту за сокровищами вместе с детьми.

5. Забота

Например, застелить постель 4-летнему ребенку - помощь, а вот восьмилетний вполне способен справиться с этим сам. В оказании заботы родители всегда являются ролевой моделью.

Если первичный язык любви вашего ребенка - помощь:

-Помогите малышу научиться кататься на велосипеде.

-Помогайте с домашними заданиями.

-Приготовьте особенное блюдо, когда ребенку предстоит тяжелый день.

-Укройте малыша одеялом перед сном.

-Встаньте пораньше и приготовьте вкусный завтрак.

-Когда ребенок болен, почитайте ему его любимую книжку, сделайте что-то особенное.

-Почините игрушку, которая сломалась, установите компьютерную игру, помогите сделать поздравительную открытку.

Заботясь о малыше, в нужной для него форме, вы подчеркиваете его важность и значимость. Это отразится на всей его жизни, и будет играть главную роль во взаимоотношениях с людьми. Тогда дети в последующем смогут не только принимать любовь, но и дарить её!

Общайтесь, дарите любовь и малыш «зацветет рядом с вами»  и помните, что «Ребенок нуждается в вашей любви больше всего именно тогда, когда он меньше всего ее заслуживает».  Э. Бомбек.

Используемая литература:

1. http://www.semya-rastet.ru/razd/pjat_putejj_k_serdcu_rebenka_chepmen_geri/ 
2. http://www.sochelp.spb.ru/index.php/2008-10-23-11-37-09/2013-09-05-06-09-34/313 
3. https://letidor.ru/psihologiya/a23456-pyat-yazykov-lyubvi-instrukciya-po-obscheniyu-s-detmi-7978.shtml 
4. https://www.youtube.com/watch?v=fCNqgHS_xrg&t=1009s