Что необходимо учитывать воспитателям в работе с детьми раннего возраста. Как взаимодействовать с родителями детей раннего возраста
методическая разработка
В возрасте 1–3 лет привязанность между ребенком и мамой слишком велика, чтобы разлука проходила для них просто. Совместно с воспитателями оказывайте эмоциональную и моральную поддержку родителям. Ваша ключевая задача – повысить компетентность родителей в сфере детско-родительских отношений и психологических особенностей развития детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29 КБ |
Предварительный просмотр:
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ
Что необходимо учитывать воспитателям в работе с детьми раннего возраста
- Чередуйте периоды активности и спокойных игр (это соответствует естественной потребности детей раннего возраста в цикличности).
- Показывайте, как пользоваться игрушками, а не просто выдавайте их (это соответствует потребности детей сотрудничать со взрослым и подражать ему).
- Озвучивайте названия предметов и ваши действия с ними (так вы способствуете развитию активной речи ребёнка, формируете его пассивную речь и умение выполнять то, что просит взрослый).
- Старайтесь обращаться к детям индивидуально (когда вы обращаетесь ко всем сразу, дети понимают вас хуже. Когда говорите о чём-то важном, старайтесь находиться на одном уровне с детьми, смотреть в глаза. Используйте в своей речи яркое интонирование, мимику и жесты).
- Обнимайте детей в ответ на плач и другие эмоциональные реакции (это сформирует у них чувство безопасности для полноценного проживания эмоций).
- Оберегайте личное пространство каждого ребёнка (обеспечьте каждого своей игрушкой, чтобы предотвратить конфликты во время игр. При этом поощряйте детей к сотрудничеству).
- Показывайте ваше внимание и заботу (в группах раннего возраста любовь, внимание и забота важнее, чем воспитательные методы. Они помогут компенсировать разлуку детей с матерью).
*********************************************************************
Как взаимодействовать с родителями детей раннего возраста
В возрасте 1–3 лет привязанность между ребенком и мамой слишком велика, чтобы разлука проходила для них просто. Совместно с воспитателями оказывайте эмоциональную и моральную поддержку родителям. Ваша ключевая задача – повысить компетентность родителей в сфере детско-родительских отношений и психологических особенностей развития детей.
Тревожным мамам необходимо предоставлять больше информации об условиях ухода за детьми и содержании занятий с ними, утешать их. Мамам с признаками депрессивного состояния следует организовать психологическое сопровождение, проявить внимание и поддержку. Мам, которые проявляют мало внимания к своим детям, необходимо мотивировать и психологически просвещать о базовых потребностях раннего возраста и последствиях, которые возможны, если эти потребности не удовлетворять. Используйте популярные темы для консультаций с родителями: «Трудности адаптации ребенка к детскому саду», «Страхи детей», «Как и зачем играть с детьми», «Как общаться с детьми», «Отношения в семье», «Кризис трех лет».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Взаимодействие с родителями детей раннего возраста"
В первую младшую группу дети поступают из семьи и из яслей. Это требует от нас, воспитателей, дифференцированного подхода как к детям, так и к родителям. Мы учитываем, что дети, пришедшие из ясельной ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/24/picture-128342-1359049347.jpg)
Методическая разработка на тему: «Взаимодействие с родителями детей раннего возраста для более успешной адаптации к детскому саду»
На сегодняшний день тема взаимодействия детского сада и семьи в период адаптации детей раннего возраста достаточно актуальна. За последнее время резко увеличился поток детей в...
Взаимодействие с родителями детей раннего возраста. Перспективное планирование в группе раннего возраста.Автор: воспитатель Зуй З.И.
В последние годы в педагогическом лексиконе все чаще стал использоваться термин «инновация». Этот термин означает «нововведение», «передовой педагогический опыт», «новаторство, возникающее на основе р...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/13/picture-648502-1436785874.jpg)
Перспективный план взаимодействия с родителями детей раннего возраста.
Перспективное планирование взаимодействия с родителями будет интересно педагогам работающим с детьми раннего возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/24/picture-743982-1616600800.jpg)
Исследовательский проект «Взаимодействие с родителями детей раннего возраста в период адаптации»
Исследовательский проект на тему "Взаимодействие с родителями детей раннего возраста в период адаптации"Проект включает в себя 3 этапа. Также, прилагается анкетирование родителей, приложения с играми ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/10/picture-888894-1644468395.jpg)
родительское собрание Тема: «Педагогическое взаимодействие с родителями детей раннего возраста»
Цель: Вовлечение семьи в единое образовательное пространство ДОУЗадачи: установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника; объединить усилия для развития и воспитания детей; создать ат...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/27/picture-1409061-1653642087.jpg)
Взаимодействие с родителями детей раннего возраста посредством нетрадиционных форм работы «Будем ближе друг к другу»
«Любить детей - это и курица умеет. А вот уметь воспитывать их – это великое дело, требующее таланта и широкого знания жизни». ...