Тест на готовность к школе
методическая разработка (подготовительная группа)

Тест на готовность к школе №1

1.Проявляет интерес к школе.

2.Не испытывает проблем с общением со сверстниками.

3. Может обратиться за помощью к взрослому (воспитателю, учителю).

4.Не нервничает в незнакомой обстановке.

5.Может сконцентрироваться в течение 30 мин. (рисовать, лепить…).

6.Может запомнить последовательность действий. («Подпрыгни, присядь, встань, а потом дотронься до носа». Выслушав команду, ребенок выполняет действия в той же последовательности).

7.Знает несколько стихотворений.

8.Умеет составить рассказ по рисунку, пользуется прилагательными.

9.Умеет считать до 10 – 20 и в обратную сторону.

10.Знает буквы, может читать по слогам или соединять пары букв.

11.Понимает сложение и вычитание. Решает простые примеры.

12.Может обобщать понятия (стул, стол, шкаф – мебель).

13.Находит лишний объект в логической цепочке (стул, стол, заяц, шкаф).

14.Знает единственное и множественное число существительных.

15.Может за 1 минуту сложить, разрезанную на 6 частей открытку.

16.Раскрашивая картинку, почти не  выходит за границы.

17.Может пользоваться ножницами, клеем, лепить из пластилина.

18.Знает названия геометрических фигур.

19.Знает названия диких и домашних животных, фруктов и овощей...

18 - 14 баллов — Ребенок хорошо подготовлен и развит, готовность к школе на высоком уровне.

14 - 10 баллов — Ребенок многое знает и умеет, но необходимо поработать над проблемными вопросами. Позанимайтесь с ребенком самостоятельно или найдите репетитора.

9 баллов и меньше — Ребенок не готов к школе. Стоит отложить поступление на год. Вам следует вплотную заняться подготовкой ребенка. Возможно, необходимо посетить врачей, проверить зрение, слух, проконсультироваться у невропатолога.

Тест на готовность к школе №2

1.Твое имя, отчество, фамилия.

2.Сколько тебе лет?

3.В какой стране и городе ты живешь?

4.Назови свой адрес /телефон/.

5.Назови имена родителей.

6.Кем они работают?

7.Есть ли сестры, братья? Их имена, возраст.

8.Подними правую руку, а теперь - левую.

9.Назови времена года. Сколько в году месяцев?

10.Назови дни недели. Какие из них – выходные?

11.Назови геометрические фигуры (из предложенных).

12.Покажи углы квадрата, центр круга.

13.Обведи клеточку, две клеточки, пять.

14.Соедини линией две точки.

15.Найди 5-10 отличий на предложенной картинке.

16.Найди общие признаки двух предметов (отличия). Мяч – яблоко, самолет – птица…

17.Назови цвета (из предложенных).

18.В какое время суток завтракают, обедают, ужинают?

19.Назови диких животных нашей страны (как можно больше).

20.Назови домашних животных и их детенышей (как можно больше).

21.Назови 5 фруктов, 5 овощей, 5 ягод.

22.Назови деревья нашей страны (как можно больше).

23.Прочти стихотворение.

24.Составь рассказ из 5-7 предложений по картинке.