План на межаттестационный период
материал
План на межаттестационный период
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проект | 18.68 КБ |
| Проект | 19.77 КБ |
| hөнәрләр | 16.53 КБ |
 avtorskaya_igra_moya_veselaya_semya.ppt | 2.82 МБ |
 publikatsiya_3_didakticheskaya_igra_spasi_yabloko.pdf | 762.23 КБ |
| План на межаттестационный период | 18.68 КБ |
Предварительный просмотр:
План на межаттестационный период
Воспитателя по обучению татарскому языку высшей квалификационной категории
МБДОУ – детский сад «Голубой вагон» пос. Круглое поле
Тукаевского района Республики Татарстан
Фассаховой Г.Н.
на 2017-2021 годы
1 | Работа в экспертной группе аттестационной комиссии при МО и Н РТ, МБДОУ – детский сад «Голубой вагон» | 2016-2021 |
2 | Участие в деятельности экспериментальной площадки по теме «Приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям в условиях семьи и дошкольной образовательной организации» при ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» | 2017-2021 Справка |
3 | Участие в региональной инновационной площадке (РИП) по теме «Психолого-педагогическое условия реализации ФГОС дошкольного образования» при ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» | 2017-2018 Справка |
4 | Составление плана деятельности региональной инновационной площадки «Психолого-педагогические условия реализации ФГОС дошкольного образования» по проекту «Сельский детский сад» | 2017-2018 |
5 | Участие в разработке стендовой информации по проекту инновационной площадки «Сельский детский сад» и представление опыта работы на V, VI, VII форумах педагогических работников Республики Татарстан «Образовательные стандарты 21 века: вызовы и решения», имею сертификаты | 20-21.05.2017, 19.05.2018 Сертификаты |
6 | Участие в республиканском смотре-конкурсе среди дошкольных образовательных учреждений «Детский сад Республики Татарстан – 2019» | |
7 | Участие в районной августовской конференции педагогических работников дошкольных образовательных учреждений на базе МБДОУ – детский сад «Солнышко» п.Сосновый Бор по теме «Особенности планирования воспитательно-образовательного процесса в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО» | 17.08.2017 |
8 | Оказание методической помощи педагогам дошкольного образования Тукаевского района | 2017-2021 |
9 | Проведение педагогических часов, организация мастер-классов, круглых столов, семинаров-практикумов, родительских собраний, мероприятий для педагогов Тукаевского района | Ежегодно |
10 | Повышение квалификации по теме «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО» в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», 72ч. | 2018 Удостоверение |
11 | Участие в районной августовской конференции педагогических работников дошкольных образовательных учреждений на базе МБДОУ – детский сад «Голубой вагон» по теме «Из опыта работы использования интернет ресурсов в воспитательно-образовательной деятельности воспитателей» | 21.08.2017 |
12 | Участие в районном конкурсе детского творчества «Балкыш» | 2016-2021 |
13 | Подготовка и проведение районного семинара для воспитателей, музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций Тукаевского муниципального района Республики Татарстан | 2019 |
14 | Участие в муниципальном этапе республиканского конкурса детского творчества «Дети. Техника. Творчество» | 2017-2021 |
15 | Подготовка участников к профессиональному конкурсу «Воспитатель года Республики Татарстан» на базе МБДОУ – детский сад «Ак каен» с.Суык-су | 2016-2021 |
16 | Участие в Республиканском конкурсе «Шкатулка знаний безопасности» | 2019 Диплом лауреата |
17 | Участие в районном конкурсе детского творчества «Парад профессий» | 2017, 2018 Победитель |
18 | Участие в работе экспертного совета открытого интеллектуального турнира способностей «РостОК-IntellectУм» для детей старшего дошкольного возраста | 2017, 2018,2019,2021 |
19 | Организация участий воспитанников в Республиканском конкурсе «Радуга идей» | 2017, 2018,2020 |
20 | Выступление на республиканском семинаре – практикуме «Новые подходы к организации мини-музеев» на базе МБДОУ – детский сад «Голубой вагон» п.Круглое Поле | февраль 2018 |
21 | Участие во всероссийском педагогическом конкурсе «Лучшая методическая разработка» в электронном журнале «Педмастерство» на сайте www.pedmasterstvo.ru | 2021 Диплом лауреата |
22 | Работа в творческой группе педагогов в ЦПИ имени К.Д.Ушинского «Новое образование», защита экспериментальной работы «Спаси яблоко!» | 2021 |
23 | Обобщение опыта работы в сборниках материалов Республиканских семинаров-практикумов: «Традиции и инновации сельского детского сада в рамках реализации ФГОС ДО» | Публикация 2018 |
24 | «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в ДОО: опыт, традиции, инновации» | 2018 |
Предварительный просмотр:
Тукай районы, Түгәрәк Басу бистәсе, Зәңгәр вагон исемле балалар бакчасы
Тема: “Әбиемнең борынгы өе”
Төркем җитәкчесе: Фассахова Гөлсинә Нургаяз кызы.
Яшь үзенчәлеге: мәктәпкә әзерлек төркеме.
Проект төре: танып белү
Дәвамлылыгы: 1 ел.
Проектның максаты:
- Халкыбызның хәзинәләренә кызыксыну уяту;
- Борынгы заманнан алып безгә кадәр сакланып килгән матурлыкны күрә белергә, әби- бабайларыбызның эшләрен дәвам итүчеләр итеп тоярга өйрәтү;
- Кыска вакытлы экскурсияләр аркылы борынгы хәзинәләргә сакчыллык тәрбияләү.
Бурычлары:
- Танып белү, күзаллау сәләтен үстерү.
- Аралашу, коммуникатив осталыкларын арттыру.
Тормышка ашыру этаплары:
Эш этаплары | Тәрбияче эшчәнлеге | Балалар эшчәнлеге |
I этап әзерлек | - тәрбиячеләр белән берлектә проект кабул итү, куелган максатлар белән танышу - проектны тормышка ашыру өчен план төзү, җиһазларын әзерләү - темага кагылышлы мәглүмәт җыеп чыганаклар туплау; | - алга куелган максатны аңлау - әти-әниләр белән бергәләп борынгы әйберләр җыю. - сөлгеләр, паласлар, сәгатьләр турында сөйләшү. |
II этап төп | - рәсемнәр карау - әдәби әсәрләр уку - презентациягә программа төзү: “Нәрсә ул кызыл башлы сөлге”, “Нәрсә ул чиккән сөлге?” - аппликация ясауда булышу -интернеттан туплаган мәгълүмәтне балаларга җиткерү. Презентация әзерләү “Балалар бакчасындагы музейдагы сөлгеләр”. | -эшчәнлекләрдә катнашу - танып- белү (кызыл башлы, чиккән сөлгеләр белән таныштыру” - музейга экскурсия экскурсия - әти-әниләр белән бергәләп интернеттан мәгълүмат жыю. - проектны яклауга мәгълүмәт туплау - сөлгәләр рәсеме ясау -кисеп ябыштыру (төсле кәгазьләрдән сөлгеләр) Музыка залында проектларны яклау. |
III этап соңгы | Эшләнгән эшләргә нәтиҗә ясау | Сораулар аша балаларның белемнәрен тикшерү |
Төп өлештә без әбинең өендәге булган борынгы әйберләр белән таныштык.
Карагыз әбинең өе нинди матур, менә чигүле сөлгеләр, күз явын алырлык чигешләр, сугылган паласлар, баша бишеге, барысы- барысы өй эчен бизәп тора. Әбинең өендәге борынгы эш кирәк яракларының барысын да өйрәндек. Сезне дә таныштырып үтәсем килә:
Монысы йон эрли торган каба. Аның белән йон эрләп йон оеклар бәйләгәннәр.
Әбинең өендә түрдә нәрсә тора?
Менә бу өстәл, өстәл өстендә самавыр, шикәр савыты, стакан).
Төп өлештә - Татар теле дәресләрендә табышмаклар өйрәдек, җавапларын таптык. Ягез, тыңлагыз әле.
Башы да тишек
Төбе дә тишек
Уртасында ут
Читендә су. Бу нәрсә? Бу самавар
Үзе бер дә ашамый, ашаганда бушамый. (Бу нәрсә. Бу кашык).
Үрдәк чума китәр
Койрыгы чыга китәр (Бу чүмеч).
Ә бу ипи изә торган агач савыт. Монда ипи изгәннәр. Карагыз әле ул нинди зур. Ипине мичтә пешергәннәр, ипи калайларына салып, ипи калае җитмәгәндә мич төбенә ипине пешерергә куйганнар, ипи пешеп чыккач ипи ала торган көрәк белән мичтән алганнар да өстен каплап суынырга куйганнар.
Менә бу ярма яргычы. Бу яргычта төрле ярмаларны ярганнар. Аннан соң ярманы юуып тәмле ботка пешергәннәр. Бу эш кораллары белән күбесенчә әбиләребез эшләгәннәр.
Бу ярма яргычларны хәзер ут белән эшләүче тегермәннәр алыштыра.
Өстәл янында урындыклар тора. Менә бу урындыкны карагыз әле. Мин сезгә утырып та күрсәтәм.
Тагын нәрсәгә утырырга мөмкин? Сандык өстенә.
Стенада нәрсәләр бар? (көзге, сәгать,радио).
Сәгатьләр тагын кая бар? Шкафта, өстәлдә.
Кисеп ябыштуры шөгылендә кызыл башлы сөлгеләр ябыштырдык.
-рәсемнәр карадык
- шигырьләр укыдык
- презентация карадык : “Нәрсә ул кызыл башлы сөлге”, “Нәрсә ул чиккән сөлге?”
Көтелгән нәтиҗәләр
1.Балалар борынгы әйберләр турында күбрәк белделәр.
2.Балалар бакчасы һәм әти- әниләр арасында якынлык барлыкка килде.
3.Ата - аналада балалар бакчасы белән үзара мөнәсәбәтләрне дәвам итү теләге барлыкка килде.
.
Предварительный просмотр:
Фассахова Гульсиня Нургаязовна,
воспитатель МБДОУ- детский сад «Голубой вагон»
Тукаевского муниципального района Республики Татарстан
Авторская дидактическая игра: «Найди и назови профессии»
Игра представляет собой два трехэтажных домика с окошками.
Перед вами первый домик. В первом домике живет семья. Ребенок открывает любое окошко домика и называет членов семьи. Например, (папа-әти, бабушка - әби..)
Перед вами второй домик.
Во втором домике окошки, внутри которых картинки с изображением орудия труда людей определенных профессии.
Ход игры.
Ребенок берет ленту, выбирает любое окошко с первого домика и один конец ленты прикладывает на это окно, затем произвольно выбирает длину ленты и по этой длине ставит конец ленты на окно второго домика. Открывает окошко и называет, кому принадлежит это орудие труда, рассказывает, что этим предметом можно делать.
Берет конверт, находит картинку, кому принадлежит орудие труда и называет профессию.
За каждый правильный ответ получает фишку.
Игра «Что чем делают?»
Цель: закреплять представления детей о предметах и их использовании в трудовых процессах.
Игра представляет собой домик со множеством окон, внутри которых расположены орудия труда любой профессии.
Ход игры.
Первый вариант. Ребенок открывает любое окно и рассказывает, где используют это орудие труда.
Например: ребенок открывает окно и видит расческу и ножницы. Он говорит: «Это расческа. Ею можно расчесывать волосы. Это ножницы. Ими можно стричь волосы».
Второй вариант. Ребенок открывает любое окно, смотрит картинку и описывает действия, которые можно выполнить с данным предметом, а дети отгадывают: этим предметом можно расчесывать волосы (Это расческа). Этим предметом можно стричь волосы (Это ножницы).
Дидактическая игра “Помоги представителям профессии”
Вы слышите гудок паровоза (УУУУУУУУУ)? . Это нам сигналит машинист паравоза и приглашает отправиться на стройку в Крым. В вагончиках сидят представители профессии. Воспитатель говорит: «Ребята, почему-то наш паровоз не едет. Как вы думаете, почему?»
Ответы детей.
Ход игры:
Воспитатель говорит: «Вы знаете, все представители профессий забыли свои предметы, которые им нужны для работы. Давайте им поможем. Возьмите из последнего вагона картинку - орудие труда и подставьте под картинку-профессию». Дети объясняют свой выбор.
Например, врачу нужен чемоданчик с медицинскими инструментами с красным крестом, фотографу - фотоаппарат, дворнику - метелка с мешком, гаишнику - жезл.
Ребята, машинист благодарит вас за правильные ответы.
Мы с вами отгадали все профессии и орудия труда, поэтому наш поезд отправляется в путешествие.
Дидактическая игра «Город профессии»
Ребята, наш поезд остановился в городе профессии. Но в этом городке произошла какая - то путаница. Все жители перепутали свои профессии и не могут найти свое место работы. Давайте поможем им. Выберите любую дорожку (кызыл, яшел, кара, ак), пройдите по ней и скажите, правильно ли нашла свое место работы, например, продавец.
Все жители городка поблагодарили Вас за помощь. И наш поезд отправляется дальше в Крым.
Думаю, что вам понравилось мое выступление и игра, которую я Вам представила. Я надеюсь, вы возьмете элементы моей игры для своей работы с детьми старшего и подготовительного возраста для развития мышления и речи.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Бу кем? Бу ( кыз, малай)? (Әйе, юк)
Песине чакыр, этне чакыр, сыйла…
Куянны сыйла...
Бакчада нәрсә үсә?
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
План на межаттестационный период
Воспитателя по обучению татарскому языку высшей квалификационной категории
МБДОУ – детский сад «Голубой вагон» пос. Круглое поле
Тукаевского района Республики Татарстан
Фассаховой Г.Н.
на 2017-2021 годы
1 | Работа в экспертной группе аттестационной комиссии при МО и Н РТ, МБДОУ – детский сад «Голубой вагон» | 2016-2021 |
2 | Участие в деятельности экспериментальной площадки по теме «Приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям в условиях семьи и дошкольной образовательной организации» при ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» | 2017-2021 Справка |
3 | Участие в региональной инновационной площадке (РИП) по теме «Психолого-педагогическое условия реализации ФГОС дошкольного образования» при ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» | 2017-2018 Справка |
4 | Составление плана деятельности региональной инновационной площадки «Психолого-педагогические условия реализации ФГОС дошкольного образования» по проекту «Сельский детский сад» | 2017-2018 |
5 | Участие в разработке стендовой информации по проекту инновационной площадки «Сельский детский сад» и представление опыта работы на V, VI, VII форумах педагогических работников Республики Татарстан «Образовательные стандарты 21 века: вызовы и решения», имею сертификаты | 20-21.05.2017, 19.05.2018 Сертификаты |
6 | Участие в республиканском смотре-конкурсе среди дошкольных образовательных учреждений «Детский сад Республики Татарстан – 2019» | |
7 | Участие в районной августовской конференции педагогических работников дошкольных образовательных учреждений на базе МБДОУ – детский сад «Солнышко» п.Сосновый Бор по теме «Особенности планирования воспитательно-образовательного процесса в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО» | 17.08.2017 |
8 | Оказание методической помощи педагогам дошкольного образования Тукаевского района | 2017-2021 |
9 | Проведение педагогических часов, организация мастер-классов, круглых столов, семинаров-практикумов, родительских собраний, мероприятий для педагогов Тукаевского района | Ежегодно |
10 | Повышение квалификации по теме «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО» в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», 72ч. | 2018 Удостоверение |
11 | Участие в районной августовской конференции педагогических работников дошкольных образовательных учреждений на базе МБДОУ – детский сад «Голубой вагон» по теме «Из опыта работы использования интернет ресурсов в воспитательно-образовательной деятельности воспитателей» | 21.08.2017 |
12 | Участие в районном конкурсе детского творчества «Балкыш» | 2016-2021 |
13 | Подготовка и проведение районного семинара для воспитателей, музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций Тукаевского муниципального района Республики Татарстан | 2019 |
14 | Участие в муниципальном этапе республиканского конкурса детского творчества «Дети. Техника. Творчество» | 2017-2021 |
15 | Подготовка участников к профессиональному конкурсу «Воспитатель года Республики Татарстан» на базе МБДОУ – детский сад «Ак каен» с.Суык-су | 2016-2021 |
16 | Участие в Республиканском конкурсе «Шкатулка знаний безопасности» | 2019 Диплом лауреата |
17 | Участие в районном конкурсе детского творчества «Парад профессий» | 2017, 2018 Победитель |
18 | Участие в работе экспертного совета открытого интеллектуального турнира способностей «РостОК-IntellectУм» для детей старшего дошкольного возраста | 2017, 2018,2019,2021 |
19 | Организация участий воспитанников в Республиканском конкурсе «Радуга идей» | 2017, 2018,2020 |
20 | Выступление на республиканском семинаре – практикуме «Новые подходы к организации мини-музеев» на базе МБДОУ – детский сад «Голубой вагон» п.Круглое Поле | февраль 2018 |
21 | Участие во всероссийском педагогическом конкурсе «Лучшая методическая разработка» в электронном журнале «Педмастерство» на сайте www.pedmasterstvo.ru | 2021 Диплом лауреата |
22 | Работа в творческой группе педагогов в ЦПИ имени К.Д.Ушинского «Новое образование», защита экспериментальной работы «Спаси яблоко!» | 2021 |
23 | Обобщение опыта работы в сборниках материалов Республиканских семинаров-практикумов: «Традиции и инновации сельского детского сада в рамках реализации ФГОС ДО» | Публикация 2018 |
24 | «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в ДОО: опыт, традиции, инновации» | 2018 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План на межаттестационный период
План на межаттестационный период 2015-2020гг....
План на межаттестационный период
на 2015-2020гг...
Индивидуальный план в межаттестационный период
Направление, содержание, периодичность работы в межаттестационный период....
План на межаттестационный период
«Связь музыкального воспитания с экологическим развитием дошкольников»....
Индивидуальный план на межаттестационный период с 2010 - 2015 год Севрикеевой Ю.А.
Индивидуальный план на межаттестационный период с 2010 - 2015 год Севрикеевой Юлии Александровны...
План на межаттестационный период
Подобран материал на ближайшую педагогическую работу в ДОУ....