Рекомендации для родителей по теме "В мире животных"
консультация (старшая группа)

Уважаемые родители!

С 3 по 4 неделю ноября мы с ребятами группы «Мальвина» проходим тему

«В мире животных» 

Содержание работы с детьми:

• Расширять представления детей о домашних и диких животных средней полосы, их повадках.
• Рассказывать о помощи человека диким животным.
• Воспитывать любовь к природе, стремление изучать природу и живых обитателей Земли. Продолжать знакомить детей с дикими и домашними животными и их детенышами. Формировать представления о внешнем виде, питании, повадках, образе жизни. Воспитывать заботливое отношение к животным.
• Расширять представления детей о птицах (ворона, голубь, синица) закрепить умение различать название птиц.
• Развивать у детей представление о способности птиц приспосабливать к сезонным имениям в природе.
• Вызвать желание заботится о птицах.

Рекомендации для родителей

• Рассмотреть с ребенком иллюстрации с изображением диких 

зверей - зайца, белки, волка, медведя, ежа и лисы, тигра,

моржа и многих других, отметить их внешние признаки.

• Рассказать о том, где они живут, чем питаются; закрепить в словарном запасе ребенка названия зверей и их детенышей.
• Дидактическая игра «Угадай, кто это?»

Бурый, косолапый, неуклюжий - ... .

Серый, зубастый, страшный - ....

Хитрая, пушистая, рыжая - ....

Маленький, длинноухий, пугливый - ....

Серый - ..., косолапый - ..., хитрая - ..., колючий - ... , пятнистая…. и т.д.

• Составить описательный рассказ о диком животном нашего леса (по выбору) по плану:

Название.

Окрас.

Части тела.

Чем покрыто?

Как подаёт голос?

Чем питается?

Где живёт?

Что делает?

Какую пользу приносит?

Детеныши?