Проект на тему: "По дорогам сказок"
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Проект на тему: «По дорогам сказок» Выполнила: Пряхова И.Г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №186

Слайд 2

Информационная карта проекта Тема: «По дорогам сказок» Вид: творческий Продолжительность: краткосрочный : 8.11.2021 -30.11.2021 Участники: дети старшей группы, их родители, педагоги, специалисты ДОУ.

Слайд 3

Актуальность проекта Сказка - необходимый элемент духовной жизни ребёнка. Входя в мир чудес и волшебства, ребёнок погружается в глубины своей души. Русские народные сказки, вводя детей в круг необыкновенных событий, превращений, происходящих с их героями, выражают глубокие моральные идеи. Они учат доброму отношению к людям, показывают высокие чувства и стремления. К сожалению, на сегодняшний день, наши дети воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах. У большинства родителей нет времени сесть с ребенком и почитать книгу. Детские психологи считают это большим упущением взрослых в воспитании своих детей. Поэтому мы решили уделить немного больше времени именно сказкам в развитии и воспитании наших детей.

Слайд 4

Цель проекта. Способствовать приобщению детей к художественной литературе на примере сказок .

Слайд 5

Задачи. 1.Знакомить с различными видами сказочных произведений, учить узнавать персонажей сказок, знать название сказки, пересказывать содержание и выражать своё отношение к героям сказки. 2.Развивать творческую самостоятельность и эстетический вкус дошкольников в организации театрализованных игр, в создании и передаче образов. 3.Закреплять и совершенствовать умения использовать средства выразительности (поза, жест, мимика, интонация, движения) . 4.Воспитывать звуковую культуру речи ,чувства дружбы ,умение уступать, договариваться. 5.Возобновить традиции семейного чтения с помощью привлечения родителей к реализации проекта.

Слайд 6

Ожидаемые результаты. Дети должны: -проявлять любовь к сказкам и театральной деятельности; -называть прочитанные сказочные произведения, рассказывать сказки, оценивать поступки героев, давать им характеристику; -знать различные виды театров и уметь показывать их; -уметь использовать различные средства выразительности; -уметь самостоятельно выбирать сказку, проводить предварительную работу к ее показу, вживаться в свою роль.

Слайд 7

Этапы реализации проекта: 1 этап – Подготовительный - Составление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями. -Подготовка материалов: картинки и иллюстрации к сказкам. -Разработка конспектов, сценариев. -Привлечение родителей к изготовлению костюмов.

Слайд 8

2 этап – Основной Работа с родителями. 1. Выставка в книжном уголке иллюстраций, книг со сказками (принесенными из дома). 2.Консультация: «Роль народной сказки в воспитании детей» 3. Подготовка родителями атрибутов и декораций к постановкам спектаклей по мотивам сказок, совместное участие родителей и детей в них. 4. Выполнение родителями и детьми домашних заданий творческого характера (придумывание загадок и сказок). 5.Консультация: «Как подружить ребенка с книгой» 6.Помощь в пополнении книжного уголка сказками.

Слайд 9

Работа с детьми. 1. Чтение и обсуждение р. н. сказок. 2. Беседа «Русские народные сказки» 3. Дидактическая игра: «Угадай сказку» 4. Чтение сказок разных народов. 5. Чтение сказок разных писателей. 6. Беседа о «Книжном магазине». 7. Организация сюжетно – ролевой игры «Книжный магазин», «Библиотека », создание атрибутов к сюжетно – ролевым играм. 8.Организация свободной художественной творческой деятельности детей (рисование с использованием трафаретов, раскраски по русским народным и авторским сказкам) 9.Вечер загадок. 10.Театрализация сказки :«Теремок» 11.Викторина «По дорогам сказок».

Слайд 10

Книжная выставка «Наши любимые сказки»

Слайд 11

Мы ребята любознательные очень любим сказки

Слайд 12

А еще мы хорошие актеры сами сказки умеем показывать.

Слайд 13

Сочиняем и показываем настольный театр.

Слайд 14

Сочиняем и показываем настольный театр.

Слайд 15

Д.И. «Собери картинку. Угадай сказку»

Слайд 16

Выставка рисунков «Моя любимая сказка»

Слайд 17

Выводы Проект направлен на духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста. Цель и задачи проекта достигнуты. В ходе проведенных мероприятий дети приобщились к высокохудожественной литературе, расширили кругозор о сказках, их авторах, персонажах, сформировали запас литературных впечатлений, научились сказки сочинять, иллюстрировать, инсценировать. Родители воспитанников проявили интерес к чтению художественной литературы, осознали роль сказки в нравственно- эстетическом воспитании личности ребенка, а также стараются ежедневно читать детям по вечерам.

Слайд 18

Спасибо за внимание!