Конспект занятия в старшей группе по ИЗО Тема: «Веселое лето».
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект занятия в старшей группе по ИЗО

Тема: «Веселое лето».

Задачи. Создать условия для отражения в рисунке летних впечатлений. Развивать умение рисовать простые сюжеты, передавать движения человека. Вовлекать детей в коллективный разговор, в игровое и речевое взаимодействие со сверстниками. Подводить к описанию изображений на рисунках.

Материалы. Белые листы бумаги одного размера для составления общего альбома рисунков «Веселое лето»; краски, кисти, цветные карандаши и фломастеры (на выбор); простые карандаши.

1.   Беседа «Чем вам запомнилось лето                             

Вспомнить с детьми о весёлом лете, кто где отдыхал. Давайте вспомним и назовем эти месяца ( ответы детей) –Я собрала все ваши чудесные фотографии о лете в альбом, а сейчас мы с вами поиграем я открою альбом на любой странице, а вы по фотографии отгадаете кто это, где и как он провел лето-Аня, она купается в море, она загорелая и очень веселая. А это Гриша – он плавает на яхте. ……

2 «Доскажи словечко»

Ступит лето на порог 

И дает всем людям впрок 

В закрома во все сполна Полновесного … (Зерна)

A На варенье - ежевики,

Вишен, персиков, … (Клубники)

 A Для супов и для борщей - Всевозможных …(Овощей)

И к тому же каждый год 

Дарит сладкоежкам … (Мед)

3.Речевая игра

- Кто по ягоды ходил, летний лес любил, хранил?

- Кто, скажите, летом этим за порядок был в ответе?

- Кто из вас, скажите вслух, охранял зеленых мух?

- Кто старательно, как мог, поливал свой огород?

- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?

-Кто не ходит летом хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто в купальники и ласты одевался в гости наспех?

- Кто и летом, и зимой любит пошутить со мной?

3. — Давайте мы с вами нарисуем, как мы отдыхали летом, чем занимались, во что играли. Каждый нарисует свою картинку о себе. А потом из этих картинок мы все вместе составим альбом «Веселое лето».

4.Пальчиковая гимнастика.

«Солнышко»

Утром солнышко встаёт выше, выше,

(Руки высоко вверх).

Ночью солнышко зайдет ниже, ниже.

(Руки вниз).

Хорошо-хорошо солнышку живётся,

(Делаем ручками фонарики)

И нам вместе с солнышком весело живётся

(Хлопаем в ладоши)

5.Практическая работа.

6.Физминутка. «Солнце».

 Солнце вышло из-за тучки,

Мы протянем к солнцу ручки. (Потягивания — руки вверх.)

Руки в стороны потом 

Мы по шире разведём. (Потягивания — руки в стороны.)

Мы закончили разминку.

Отдохнули ножки, спинки.

7.Практическая работа.

8.Рефлексия.

Оформление коллективного альбома детских работ «Веселое лето».