Конспект открытого просмотра «Утренний круг-новый элемент в режиме дня по программе «От рождения до школы»» во второй младшей группе А «Капитошка»
методическая разработка (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Ясли-сад «Витоша»

Конспект открытого просмотра

«Утренний круг-новый элемент в режиме дня по программе «От рождения до школы»»

во второй младшей группе А «Капитошка»

воспитатель:

 Петренко Наталья Олеговна

Пгт.Черноморское,2021г.

Цель: создать условия для совместной деятельности взрослого и детей при

организации, планирования режимных моментов в первой половине дня.

Задачи: 

- формировать умение детей обсуждать планирование совместных дел;

- учить детей культуре диалога (говорить по очереди, не перебивать, слушать друг друга);

- развивать навыки общения, умение доброжелательно взаимодействовать со сверстниками;

-учить детей быть внимательными друг к другу, поддерживать атмосферу дружелюбия, создавать положительный эмоциональный настрой;

-развивать умение соблюдать установленные нормы и правила;

-воспитывать взаимную симпатию и дружелюбное отношение друг к другу.

Дидактическое сопровождение: 

Колокольчик, портативная музыкальная колонка, мячик, погремушка.

Словарная работа (активизация): совершенствование диалогической речи детей.

Педагогические технологии: игровая, икт, здоровьесберегающая.

Содержание мероприятия: 

Воспитатель с помощью колокольчика созывает детей на ковёр в круг.

-Динь-дон, динь дон

-Раздаётся громкий звон!

-Колокольчик звенит

-И ребятам говорит:

-в круг ребята все вставайте,

-День с улыбкой начинайте!

Ход: 

1.Ребята,вы любите приходить в детский сад?(Да)

А как называется наш детский сад?(Детский сад «Витоша»)

Давайте красиво поздороваемся с ним?

Игра-приветствие

Здравствуй,добрый наш «Витоша»(машут рукой)

Утром в гости нас встречай(шаги на месте)

Детский сад-второй наш дом(показ крыши над головой)

Хорошо мы в нем живем(показ «Класс»)

Вы его любите дети(показ пальчиками сердца)

Самый лучший дом на свете(показ крыши дома+разводят руками в строну)

-Молодцы, ребята, сейчас предлагаю сесть на ковёр.

2.Беседа с детьми о времени года.

1.Ребята,скажите пожалуйста какое сейчас время года?(Осень)

2.Назовите признаки осени,что бывает осенью?(Ответы детей)

- Посмотрите ребята в окно.

- Скажите, небо какое?(пасмурное,серое)

- Солнце видно на небе? (нет)

- Если солнце не видно, значит, оно только проснулось. В какое время суток просыпается солнце?(Утром)

-Значит сейчас утро, да ребята?

- Что мы будем делать утром? (рассказы детей с помощью воспитателя)

3.Ребята,а давайте разомнем наши пальчики?

 Пальчиковая гимнастика «Целый день мы будем вместе»

Целый день мы будем вместе(потирают ладошку об ладошку)

Заниматься и играть(загибают поочередно пальчики)

Кушать, спать

Петь песни, прыгать

И конечно же гулять.

Рады видеть всех, друзья(Хлопки в ладоши)

Крикнем весело: «Ура!»(Поднимают руки вверх)

Воспитатель. Ребята, скажите ,как называется наша группа?( Группа «Капитошка». Проговорим девиз нашей группы? (Да)

«Наша группа лучше всех,

Слышен в ней веселый смех,

Громко хлопнем мы в ладошки,

А зовут нас «Капитошки»

А давайте поговорим о правилах нашей группы. Что нельзя делать?(Обижать детей, бегать, не слушаться воспитателя)

А что можно?(Играть, танцевать, дружить)

4.Ребята ,я предлагаю вам поиграть, поиграем?

Музыкальная игра «Ладонь, кулак..»

5. Ребята, отгадайте-ка загадку.

В ней горошинки звенят,
           Карапузов веселят.
           Это первая игрушка
            Под названьем... (погремушка)

Предлагаю вам поиграть в игру «Найди погремушку», хотите?

П/и «Найди погремушку».

 Дети образуют круг, берутся за руки. Педагог встает в круг вместе с детьми. Держась за руки, дети и педагог идут по кругу.

С вами мы гулять пойдем,

Погремушку мы найдем.

Раз, два, три, четыре, пять —

Будем все ее искать.

Ищем внимательно,

Погремушку мы найдем обязательно!

Идите, дети, искать погремушку!

Дети расходятся по группе, ищут погремушку. Когда кто-либо из детей находит игрушку, он должен принести ее педагогу. Игра повторяется.

6. Молодцы, мои умнички вот как здорово мы поиграли. Сегодня ребята мы с вами позанимаемся, обязательно поиграем в разные игры, сходим на прогулку, отдохнем в кроватках, потом снова поиграем и вечером  будем ждать прихода мамы и папы. А сейчас пожелаем друг другу хорошего дня и пусть вежливость и доброта поможет вам в хорошем настроении провести сегодняшний день.

Возьмёмся за руки, друзья!

Друг другу улыбнёмся.

Мы пожелаем всем добра

И конечно ,хорошего дня!