Режим дня и сетка занятий.
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

                                           Группа

Режим

КОРРЕКЦИОННЫЕ ГРУППЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЁЛЫМ НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ (ТНР)

Младшая  группа № 8

Средняя группа № 7

Подготовительная группа № 6

Подготовительная группа № 9

Время в режиме дня

Прием, осмотр детей.

СДВД*, СИД*,  И/Р*

7.30-8.10

7.30-8.20

7.30-8.00

7.30-8.00

Утренняя гимнастика

8.10-8.20

8.20-8.30

8.00-8.10

8.00-8.10

Подготовка к завтраку. Завтрак

8.20-8.55

8.30-9.00

8.10-8.30

8.10-8.30

Игры, самостоятельная деятельность

8.55 - 9.10

9.00 - 9.10

8.30-9.00

8.30-9.00

Организованная детская деятельность, занятия со специалистами

9.10-10.00

9.10-10.15

9.00-10.50

9.00-10.50

Второй завтрак

10.00-10.10

10.15-10.25

10.50-11.00

10.50-11.00

Подготовка к прогулке. Прогулка.

Игры, самостоятельная деятельность.Индивидуальная работа логопеда с детьми.

10.10 -  12.00

10.25 -  12.10

11.00 -  12.25

11.00 -  12.30

Возвращение с прогулки. Игры, чтение художественной литературы.

12.00-12.20

12.10-12.25

12.25-12.40

12.30-12.45

Подготовка к обеду. Обед

12.20-12.50

12.25-12.55

12.40-13.05

12.45-13.10

Подготовка ко сну. Сон

12.50-15.00

13.05-15.00

13.05-15.00

13.10-15.00

Подъем. Гимнастика после сна. Закаливающие процедуры

15.00-15.15

15.00-15.20

15.00-15.25

15.00-15.25

Подготовка к полднику. Полдник.

15.15-15.40

15.20-15.45

15.25-15.40

15.25-15.40

Индивидуальные  занятия с детьми по заданию логопеда во второй половине дня, образовательная деятельность

15.40-15.50

Занятия

 Вторник

15.40-16.10  

15.45-16.00

Занятие

 Вторник

15.45-16.25  

15.40-16.10

Занятия

Понедельни, пятница

15.40-16.10

Занятия

Понедельник, пятница

СДВД*,  СИД*, И/Р*, Чтение художественной  литературы

15.50 – 16.50

Вторник

16.10-16.50

16.00 – 16.55

Вторник

16.25-16.55

16.10 – 17.00

16.10 – 17.05

Подготовка к прогулке. Прогулка. Уход детей домой

16.50-18.00

16.55-18.00

17.00-18.00

17.05-18.00

ПРИНЯТО

на педагогическом совете

МБДОУ № 59 г. Салавата

от  27.08.2021 г.  № 1                      

* СДВД – совместная деятельность

* СИД – самостоятельная игровая деятельность детей  

* И/ Р  – индивидуальная работа

КОРРЕКЦИОННЫЕ ГРУППЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЁЛЫМ НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ (ТНР)

Д/н

Младшая  группа № 8

Средняя группа

 № 7

Подготовительная группа № 6

Подготовительная группа № 9

Понедельник

1.  Развитие речи

(логопедическое)

2.Познавательное развитие. ПИ

3. Музыка

9.10-9.20

9.30-9.40

9.50-10.00

1.  Развитие речи

(логопедическое)

2.Познавательное развитие. ПИ

3. Музыка

9.10-9.25

9.35-9.50

10.00-10.15

1.  Развитие речи

(логопедическое)

2.Познавательное развитие. ПИ

3. Музыка

4.Лепка/аппликация

9.00-9.30

9.40-10.10

10.20-10.50

15.40-16.10

1.  Развитие речи

(логопедическое)

2. Познавательное развитие. ПИ

3. Музыка

4.Лепка/аппликация

9.00-9.30

9.40-10.10

10.20-10.50

15.40-16.10

Вторник

1.   Развитие речи

(логопедическое)

2.Речевое развитие. Восприятие худ. лит.

3. Физическая

культура

4.Лепка/аппликация

9.10-9.20

9.30-9.40

9.50-10.00

15.30-15.40

1.   Развитие речи

(логопедическое)

2.Речевое развитие.  Восприятие худ. лит.

3. Физическая

культура

4.Лепка/аппликация

9.10-9.25

9.35-9.50

10.00-10.15

15.30-15.45

1.   Развитие речи

(логопедическое)

2.Познавательное развитие. Развитие матем. представлений

3. Физическая

культура

9.00-9.30

9.40-10.10

10.20-10.50

1.   Развитие речи

(логопедическое)

2. Познавательное развитие. Развитие матем. представлений

3. Физическая

культура

9.00-9.30

9.40-10.10

10.20-10.50

Среда

1.  Развитие речи

(логопедическое)

2.Познавательное развитие. Развитие матем. представлений

3. Физическая

культура 

9.10-9.20

9.30-9.40

9.50-10.00

1.  Развитие речи

(логопедическое)

2.Познавательное развитие.Развитие матем. представлений

3. Физическая

культура 

9.10-9.25

9.35-9.50

10.00-10.15

1.   Речевое развитие. Восприятие худ. лит.

2.   Рисование

3.  Физическая

культура 

9.00-9.30

9.40-10.10

10.20-10.50

1.   Речевое развитие. Восприятие худ. лит.

2.   Рисование

3.  Физическая

культура 

9.00-9.30

9.40-10.10

10.20-10.50

Четверг

1.Речевое развитие.  Восприятие худ. лит.

2.Физическая

культура

 3. Рисование

9.10-9.20

9.30-9.40

9.50-10.00

1.Речевое развитие. Восприятие худ. лит.

2.Физическая

культура

 3. Рисование

9.10-9.25

9.35-9.50

10.00-10.15

1. Развитие речи

(логопедическое)

2.Познавательное развитие. Развитие матем. представлений

3.Физическая

культура

9.00-9.30

9.40-10.10

10.20-10.50

1. Развитие речи

(логопедическое)

2. Познавательное развитие.Развитие матем. представлений

3.Физическая

культура

9.00-9.30

9.40-10.10

10.20-10.50

Пятница

1. Развитие речи

(логопедическое)

2.Познавательное развитие. КМД

3. Музыка

9.10-9.20

9.30-9.40

9.50-10.00

1. Развитие речи

(логопедическое)

2.Познавательное развитие. КМД

3. Музыка

9.10-9.25

9.35-9.50

10.00-10.15

1. Развитие речи

(логопедическое)

2. Речевое развитие.  Восприятие худ. лит.

3. Музыка

4.Познавательное развитие. КМД

9.00-9.30

9.40-10.10

10.20-10.50

15.40-16.10

1. Развитие речи

(логопедическое)

2. Речевое развитие.  Восприятие худ. лит.

3. Музыка

4.Познавательное развитие. КМД

9.00-9.30

9.40-10.10

10.20-10.50

15.40-16.10

16 занятий

(10 мин) 2:40

16 занятий

(15 мин) 4.00

17 занятий

(30 мин) 8:30

17 занятий

(30 мин) 8:30

ПРИНЯТО

на педагогическом совете

МБДОУ № 59 г. Салавата

от  27.08.2021 г.  № 1                      

ПИ – познавательно-исследовательская,

КМД –конструктивно-модельная деятельность.