"Праздник дружбы"
методическая разработка (младшая группа)

Праздник дружбы

2 младшая группа

Цель: Создание радостного, веселого настроения.
Задачи:
• Учить следовать правилам культуры поведения, учить ребят быть вежливыми в общении. Расширять представление о дружбе; углублять представление детей о доброте, как едином неотъемлемом качестве человека.
• Развивать у детей коммуникативные навыки, память, мышление, внимание, эмоциональную отзывчивость, способность к сопереживанию, желание прийти друг к другу на помощь в сложной ситуации.
• Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, чувство коллективизма, поддержки, доброго, товарищеского отношения друг к другу, способствовать сплочению детского коллектива.

1.Вход детей под музыку.

Вед.                 От добра, любви и света раскраснелось чудо-лето!

                        Колосится в поле рожь, скачет, скачет летний дождь!

                          Зреют травы, зреют нивы, а в овражке, у реки,

                          Расцветают всем на диво разноцветные цветы.

                          Принесло нам лето праздник, льётся музыка кругом,

                          Мы сегодня этот праздник, праздником Дружбы назовём!

 1.Лето, лето! Здравствуй, лето!

Всё твоим теплом согрето!

Все в панамочках и кепках

Детский сад сдружил нас крепко!

2.Любим в детский сад ходить!

Интересно всем тут быть!

Мы гуляем и играем,

И природу изучаем!

3.Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Здесь праздник дружбы наступил
И в круг ребят всех пригласил.

4. Дружба очень нам нужна.

В жизни нашей так важна:

Коль случится что-то вдруг,

 К нам придёт на помощь друг!

5.Подружки и товарищи, мы весело живём,

Друг друга очень любим мы, в обиду не даём!

Мы дружные ребята, не ссоримся совсем,

Мы дружные ребята, скажите это всем!

Вед.: Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дружбе. Ведь

именно в детском саду у нас первые друзья и подружки.

6.Наш веселый детский сад

Каждому ребенку рад.

Приходите к нам друзья

Будем рады вам всегда!

7.Я люблю свой детский сад

В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!

8.Вместе с солнцем просыпаюсь,

 Я приходу утра рад.

 Быстро-быстро собираюсь

 Я в любимый детский сад!

Там и книжки, и игрушки,

 Там любимые друзья,

Мои верные подружки,

Мне без них никак нельзя!

9.Наша группа дружная –

 Умная, послушная,

Песни распевальная

И очень рисовальная.

 Я сейчас всю группу нашу

Всеми красками раскрашу,

Пусть весёлый наш портрет

 Улыбается сто лет!
2.Песня про детский сад.
Вед.: Я хочу проверить, знаете ли вы вежливые слова.
Игра «Доскажи словечко».
1. Если встретится знакомый, хоть на улице, хоть дома,
Не стесняйся, не лукавствуй, а скажи погромче … (здравствуй).
2. Если просишь что-нибудь, то сначала не забудь
Разомкнуть свои уста и сказать … (пожалуйста).
3. Если невежей прослыть не хотите, 
Очень прошу вас, будьте мудры,
Вежливым словом просьбу начните:
Будьте … (любезны), будьте ... (добры).
4. Если встретилась компания, не поспешно, не заранее,
То в минуту расставания всем скажите … (до свидания).
5. Если, словом или делом вам помог кто-либо,
Не стесняйтесь громко, смело говорить … (спасибо)

Вед: А сейчас нам дети расскажут стихи, про то, как они умеют дружить.

10.Мы поссорились с подружкой

 И уселись по углам.

 Очень скучно друг без дружки!

Помириться нужно нам.

 Я ее не обижала –

Только мишку подержала,

 Только с мишкой убежала

И сказала: «Не отдам!».

 Я пойду и помирюсь,

Дам ей мишку, извинюсь,

Дам ей мячик, дам трамвай

 И скажу: «Играть давай!».

11.Пришла ко мне подружка,

 И мы играли с ней.

 И вот одна игрушка

Вдруг приглянулась ей:

Лягушка заводная,

 Весёлая, смешная.

 Мне скучно без игрушки –

 Любимая была!

Но всё же я подружке

 Игрушку отдала.

12. Бумажных самолётиков

Я сделал целых шесть,

Ведь пять друзей отважных

Для путешествий есть

И каждый с самолётом

Летит скорей вперёд

И про любого скажут:

« Смотрите, он – пилот»!

3.Танец «Я – пилот»

Вед.: Наши девочки очень любят играть с куколками, а как они  с ними играют, об этом они сейчас расскажут.

13.Кормила куклу Дашу
С утра я манной кашей…
Та каша пусть моя была,
Ну я совсем не жадная!
За маму…папу…Дашу
Кормила манной кашей.
Но до сих пор я не пойму –
Зачем за всех есть одному?!
Пусть каждый съест по ложке…
Здесь хватит даже кошке!

14.Заболела моя кукла,
Слово «ма-ма» прохрипела,
Я не знаю, что и думать,
Целый день я с ней ревела.
Не хотела слушать сказки,
Не моргают даже глазки,
В шарф её запеленала,
В помощь мамочку позвала.
Меня мама обняла
И сказала: «Ерунда!»
Батарейку заменили,
Куклу будто подменили!

Вед.: Наши девочки не только кормят и лечат своих кукол, но и катают на машинках вместе с мальчиками.

15.Моя сестра играет в куклы,
А я с машинками вожусь.
Но когда просит меня Катя —
Своей машинкой поделюсь.

4.Танец «Машинка и кукла».

Вед.: Наши ребята, не только очень дружные, но ещё и очень добрые. Они очень любят природу и дружат с животными.

16.У меня теперь есть Друг,

 Преданный и верный.

 Без него я как без рук,

Если откровенно.

Другу я любой секрет

 Расскажу без страха.

Я несу ему котлет,

Спрятав под рубахой.

 Ешь, мой маленький Дружок,

 Что еще затеешь?

 Ты пока еще щенок,

 А дружить умеешь.

17. Слышу я   знакомый звук.
Так жужжать умеет  жук
с  золочёной спинкою,
с шапкой – золотинкою.
Он к нам в гости прилетел,
на мою ладошку сел.
Я тебе, дружок мой, рад.
Охраняй теперь наш сад!

5.Песня «Жу-жу, жу-жу».

Вед. : Давайте послушаем, что нам расскажет о дружбе …

18.Как начну конфеты есть,

У меня друзей не счесть.

А закончились конфеты -

И друзей в помине нету.

За конфету каждый дpуг

Так и рвет ее из pук.

Ну, зачем мне дружба эта?

Я сама люблю конфеты.

Вед.: Такая дружба не честная, нам тоже такая не нужна. Посмотрите, ребята, что-то наши друзья Захар и Ахмад отвернулись друг от друга. Что у них случилось? Сейчас узнаем.

Сценка

Ведущий: Кто кого обидел первый?

Захар: Он меня

Ахмад: Нет он меня

Ведущий: Кто кого ударил первый?

Захар: Он меня

Ахмад: Нет он меня

Ведущий: Вы же раньше так дружили

Захар: Я дружил

Ахмад: И я дружил

Ведущий: Что же вы не поделили?

Захар: Я забыл

Ахмад: И я забыл

Вед.: Если друзья поссорились, что иногда бывает, тогда они должны обязательно помириться.

Встаньте, пожалуйста, парами, приготовьте свои пальчики.

(дети вместе произносят мирилку)

Солнце выйдет из-за тучек,
Нас согреет тёплый лучик.
А ругаться нам нельзя,
Потому что мы друзья.

Вед.: Ну, и, чтобы наши ребята больше никогда всерьёз не ссорились, они станцуют шуточный танец.

6.Танец «Поссорились – помирились».

7.Звучит музыка. Появляется Злючка-колючка.  

Злючка-колючка: Что это вы тут развеселились!!!  У вас тут праздник какой-то?

Вед.: Здравствуйте. У на не просто какой-то праздник, а Праздник дружбы, праздник настоящих друзей.

Злючка-колючка: А эти детишечки-коротышечки – друзья? Ой, насмешили (смеётся). Тоже мне еще праздник. Вот праздник злючек, вот это я понимаю, праздник. 

Вед.: - А вы кто такая??? Мы вас не знаем.

Злючка-колючка. Я, ха-ха, не знают они меня, Злючка-колючка. И вообще я не люблю праздники и нет у меня никаких друзей, и что такое дружба, я тоже не знаю.   Бе-бе-бе. (Дразнится).  

Вед.: А мы с ребятами, объясним тебе, что такое дружба, и кто такие настоящие друзья. Правда, ребята?  И найдем тебе друзей. Ты, например Злючка знаешь, как нужно дружить?

Злючка-колючка: Знаю, это очень просто. Вот, например, если есть у меня конфеты, надо с ними в шкафчик сесть и никому не давать и не показывать, а то столько друзей набежит.

Вед.: Нет, так не дружат, когда дружат друзья все делят пополам, не ссорятся.

19.Я хочу, чтоб у меня,
Были верные друзья,
Чтоб на помощь приходили,
Если вдруг стряслась беда,
В трудный час не подводили,
Помогали бы всегда.
И смогу я, без сомненья,
Сохранить друзей своих,
Потому что сам сумею,
Верным другом быть для них.

8.Песня «Дружит с бабочкой цветок»

Злючка-колючка: Ну подумаешь. Фу, какие вы хорошие. Скучно с вами. Вот я знаю детей, которые любят ссориться, дразниться. А вы вот дразнилки знаете?

Вед.: Нет не знаем.

Злючка-колючка: Я вам сейчас покажу одну игру. Ну-ка, дети, вставайте в круг. Поиграем в игру «Дразнилка».

Дети идут по кругу, Злючка – колючка говорит слова:

Жадина – говядина,

Соленый огурец.

На полу валяется,

Никто его не ест.

Дети: Я тебя не слушаю,

посолю и скушаю.

Все дети убегают на стульчики, Злючка- колючка догоняет.

Злючка-колючка: Нет, не нравится мне такая игра. Я люблю, когда я всех дразню, а не меня!

Вед.: Конечно, никому не нравиться, когда его дразнят. Но только настоящие друзья на такие игры не обижаются, на то они и настоящие. А вы, ребята, молодцы! Вы действительно показали, что вы дружные. Ну что, Злючка-колючка, тебе хоть немного стало ясно, что такое дружба???  

 Злючка-колючка. Ну вот еще, пристали. А покажите еще что-нибудь (заинтересованно смотрит на детей).  

 Вед.: А хочешь с ребятами поиграть в интересную игру «Как живешь?».

9.Муз.игра «Как живёшь?»

Злючка-колючка: Ничего у меня не получается!

Вед.: Ребята, кажется я знаю, что нужно для Злючки-колючки, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. Вот, например, ты знаешь, Злючка-колючка, что нужно делать чтобы быть здоровым и сильным?

Злючка-колючка: Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.

Ведущий. А вот и нет! Нужно заниматься спортом. В спорте тоже очень важна дружба и поддержка друзей.

Злючка-колючка: А как это заниматься спортом?

Вед. : Мы тебя сейчас научим. Нужно разделиться на две команды. И ты вставай в команду.

Соревнование-эстафета. 

Эстафета «Веселые ковбои

Эстафета «Бег в мешках» 

 Эстафета «Полоса препятствия» 

 Злючка-колючка: Как здорово и у меня получилось, и с ребятами подружилась.

Вед.: Молодцы, ребята и ты молодец Злючка-колючка, видишь, как ты меняешься в лучшую сторону, благодаря нашим детям.  

Злючка-колючка: Спасибо, Вам ребята, Вы очень ловкие, быстрые, а самое главное дружные. 

Вед.: Ребята, а давайте дадим Злючке-колючке новое хорошее имя Веселушка-Хохотушка. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела, всегда улыбаться и у тебя появится много новых друзей. Согласна?

 Злючка-колючка. Согласно. Понравился мне наш праздник. Ведь я стала совсем другой! А в этом помогли мне вы, ребята. Теперь я понимаю, что такое настоящая дружба!!! А можно вы все будете моими друзьями????  

Дети. Да!  

Злючка-колючка. Ура!!!!  

Вед.: Ну, а если ты теперь наш друг, приглашаем тебя потанцевать с нами.

10.Танец «Солнечная полечка».

Вед.: Как я рада, что ребята в детском садике дружны,

Ведь когда ребята дружат, это счастье для страны.

А чтобы праздник весело нам завершить,

Хочу ребят я сладостями угостить!

А корзинка не пустая, что-то в ней лежит.

А в корзинке, детки, спрятались конфетки.