Рекомендации для родителей по адаптации ребенка к ДОУ.
консультация (младшая группа)

• Если ребенок плачет и не отпускает маму — пусть его приводит в сад кто-то другой (папа, бабушка-дедушка). Так будет проще вам обоим.
• Появились проблемы с „тихим часом"? Принесите с собой мягкую игрушку, с которой кроха спит дома, и оставьте под подушкой малыша.
• Сын или дочь отказываются от еды? Попросите воспитательницу и няню не настаивать и не уговаривать. К новой пище ребенку тоже надо привыкнуть. А пока кормите завтраками дома.
• Вернувшись домой, карапуз ведет себя слишком бурно (разбрасывает вещи, бьет игрушки, дерзит)? Не спешите призывать его к порядку. Скорее всего, таким образом, он выплескивает отрицательные эмоции, накопившиеся за день.
• Если малыш дома затих, даже затаился, помогите ему прийти в себя и выразить свои чувства. Спросите: „Тебе было страшно?", „Ты грустил, потому что не знал, когда я приду?" или „Ты сильно испугался? Я тебя понимаю..." Скорее всего, новичок от таких  расспросов сначала расплачется, но это слезы облегчения. Детям важно знать, что их понимают, любят  и не осуждают.
• Кроха вспомнил старое (просит бутылочку с молоком, сосет палец)? Позвольте ему делать это. Состояние, которое называют „впасть в детство", помогает расслабиться и успокаивает малышей. Поводом для волнения это может стать в том случае, если и через месяц он не откажется от старой привычки.
• Если ребенок по дороге в сад начинает хныкать и замедлять шаги, не уговаривайте его (это только усилит внутреннее напряжение), а... похвалите. Скажите, например: „Умница, теперь я вижу, какой ты у меня большой и храбрый..."или „Какой ты молодец, а вот я на твоем месте, наверно, ревела бы, а ты смелый, ..." и   т.д. Это тат случай, когда полезно заговаривать зубы. А главное, мамины слова придают ребенку уверенность. Ведь Сильный человек (даже если речь о малыше) справится с трудностями.

При организации посещения детского сада родителям следует  обратить внимание на следующие моменты:

1. Возможно, системы воспитания в вашей семье и детском саду
   принципиально отличаются. Надо хорошо подумать, какую систему стоит корригировать, а какую - менять. Можно открыто поговорить о своих сомнениях с воспитателем. Если вы согласны с тем, что нужно менять вам, то начинайте это делать активно. Воспитатели тоже прислушаются к вашим рекомендациям.

2. В группе могут быть дети, которые мешают вашему ребенку, а у него нет навыка, отстаивать собственную позицию. Не спешите в этом случае говорить с родителями, воспитателями или убирать ребенка из группы. Попробуйте научить своего ребенка вести себя так, чтобы выйти из-под влияния того, кто мешает. Это будет более эффективный способ, поскольку агрессивные дети встречаются практически в любом
   коллективе. Однако, если ваши усилия будут недостаточны, пытайтесь открыто без агрессии, но стремясь прийти к сотрудничеству, переговорить с воспитателями группы и родителями ребенка.

Еще одной причиной неудач при посещении детского сада может быть то, что при всех ваших условиях вы не смогли вселить в своего ребенка уверенность, что он безоговорочно любим вами. Тогда стоит понаблюдать за собой и, возможно, обратиться к психологу. Доказано, что практически все проблемы, которые есть у ребенка, являются не его проблемами, а проблемами его родителей. И если родители не готовы к жизни, то ребенок оказывается не готов к детскому саду. Желаем вас успешной адаптации!!!