Как понять своего ребенка
методическая разработка (средняя группа)

Как понять своего ребенка

К нам на  почту воспитателей приходит от вас много вопросов: Почему ребенок поступает именно так? 

Почему на наши слова или действия он реагирует каким-то странным, совершенно неведомым для нас образом?

Почему его поведение нас иногда так  раздражает? 

    - Проанализировав причины возникновения ваших проблем, я поняла, что в основном – это незнание родителей, как себя вести в той или иной ситуации, ведь самое важное в общении с ребенком - это постараться его понять. Но именно это у нас получается с трудом.

 - И сегодня на очередном заседании нашего клуба мы постараемся найти универсальные способы общения, которые помогли бы лучше понять нашего ребенка, помогли бы найти пути взаимодействия со своим ребенком и пригодились бы в любой ситуации.

 - У вас на столах лежат карточки-подсказки, на которых обозначен тот или иной родительский секрет (опыт) из копилки полезных родительских советов. Ваша задача: выбрать любой понравившийся вам совет-высказывание и постараться убедить нас в истинности этого высказывания, поделиться своим опытом, если такой есть.

Как можно меньше запретов!

Сравним две ситуации:

Так: "Надо надеть пальто и эту шапку. На улице холодно!"

Или так: "Ты хочешь, чтобы в такую холодную погоду, когда дует сильный ветер, тебе на улице было тепло?"

Так: "Надо убрать в комнате! Скоро придут гости и увидят, какой тут беспорядок!"

Или так: "Ты хочешь, чтобы гости увидели, как красиво и чисто в твоей комнате? Тогда убери, пожалуйста, вот эти игрушки. И у вас с ребятами еще будет место для игр".

Так: "Надо чистить зубы по утрам!"

Или так: "Хочешь,  мы вместе будем чистить зубы, чтобы они были крепкими и здоровыми?"

Давайте подумаем, чем можно это слово заменить и стоит ли вообще запрещать:

• рисовать можно на старых обоях, а когда ребенок подрастет, их поменять;
• плеваться можно, если это никому не мешает, хотя и некрасиво;
• в стенку стучать можно, но не в позднее время;
• визжать и кричать дурным голосом можно. Но не стоит. А если уж так хочется покричать, можно посидеть и внимательно послушать - интересно, насколько хватит ребенка?

Всегда можно объяснить то, что запрещаешь. Исключение составляет только запрет, который нужно дать немедленно, иначе это приведет к трагическим последствиям. Например: нельзя перебегать дорогу перед машиной. Кстати, и этот запрет можно заменить другим словом. Например: "Стоп!".

Рассказывайте о том, что вы сейчас чувствуете.

• Часто ли вы озвучиваете свои эмоции?
• Часто ли говорите своим детям о том, что чувствуете?
• Какими словами вы рассказываете детям о том, что вас раздражает?
• Объясняете ли причину вашего дискомфортного состояния?

Не высказывая вслух, не озвучивая того, что нас беспокоит, мы накапливаем раздражение, обиду, скрытую агрессию. Точно так же поступает и ребенок.

Выход только один. Учиться самим и показывать пример того, как можно разговаривать о том, что тебя беспокоит.

Рассмотрим ситуацию:

Маша сильно разбила коленку. Пришлось очищать ранку от крови и песка. Девочка громко рыдала. Рядом находились несколько взрослых, которые говорили: "Подумай о том, как ты, должно быть, ударила этот гадкий, старый камень", "Пустяки, не стоит плакать, пойдем возьмем аптечку".

- Какие ошибки допустили взрослые?

(Они не дали ребенку полностью пережить боль, озвучить свои эмоции). Почему? 

(Родителям тяжело смотреть на плачущего ребенка,  "забалтываем" ребенка - лишь бы быстрее замолчал!

-Как бы вы поступили в этой ситуации?

Мы не стали  бы скрывать правду и дали  бы девочке возможность выплакаться: "Я понимаю, насколько тебе больно, а может быть, и страшно. И если тебе нужно сейчас поплакать, ты можешь сделать это".

Дело в том, что переживания, в которых мы отдаем себе отчет, проходят быстрее и лучше, чем те, существование которых мы отрицаем.

Доверяйте своему ребенку!

 Ваш ребенок ждет от вас взрослого подхода, т.е. чтобы его воспринимали адекватно его возрасту:

• вместо того чтобы сюсюкать с ребенком, разговаривайте с ним человеческим языком;
• вместо того чтобы отвечать на его вопросы и все разжевывать, сами задавайте вопросы и давайте время на размышление;
• вместо того чтобы развлекать его, позвольте самому выбрать себе занятие;
• вместо того чтобы решать за него, предоставьте это дело ему.

Чтобы сориентироваться в том, насколько можно доверять своему ребенку, перед каждой ситуацией выбора задайте себе несколько вопросов:

Например: Я не могут позволить ему брать нож и резать им.

Почему я не доверяю своему ребенку? Он может порезаться. Он еще маленький!

Что мне мешает ему доверять? Страх за него. Я беспокоюсь, что он может поранить себя.

Чему мой ребенок сможет научиться благодаря моему доверию? Он, наконец, попробует взять нож, может быть, порежется, но сможет доказать себе, что у него получилось.

Как мне подстраховаться, доверяя ему что-то новое? Я могу объяснить ему,

Спокойствие, только спокойствие!

«+»

• вы получаете время для обдумывания ситуации;
• вы не выглядите в глазах ребенка орущим монстром;
• вы начинаете уважать себя за ваше спокойствие и усилия, которые для этого потребовались;
• для мужа и детей вы начинаете олицетворять спокойную гавань, куда хочется приходить, возвращаться;
• вы способны трезво мыслить, потому что вас не захлестывают в этот момент эмоции.

Увидьте в детях самих себя

Хотите отругать сына или дочку? Остановитесь и подумайте, хотели бы вы услышать в свой адрес, то, что собираетесь сейчас сказать своему ребенку?

«Поступай с другими так, как ты бы хотел, чтобы поступили с тобой!» Представьте себе, что это вы ошиблись, провинились, набедокурили – и постарайтесь понять свое чадо, отнеситесь с терпением.

Ищите творческие пути общения.

Ведущий вид деятельности – игра. Не убирает игрушки- задумайте сказочный сюжет.

Ситуация с блузой и фломастерами.

Помните, дорогие родители, что научить свое чадо чему-то ценному для жизни вы можете только в состоянии Взрослого. Но для этого нужно учиться видеть все три свои состояния: капризный Ребенок, приказывающий Родитель и адекватный Взрослый.

Попробуйте составить свой список "нельзя", а рядом с ним список слов, которыми можно заменить это традиционное запрещение. И вы с удивлением заметите, что очень мало ситуаций, в которых стоит употреблять это слово.