Конспект занятия по ФЭМП на тему «Мой веселый звонкий мяч» во второй младшей группе

Цель: учить группировать предметы определенного цвета и размера.

Задачи:

-закреплять основные цвета;

-закреплять в умении определять величину ,форму предмета;

-продолжать учить раскладывать однородные предметы разной величины на

2группы;

-упражнять в группировке предметов по цвету;

-развивать у детей внимание.

Ход занятия:

1. Приходят к детям в гости мишки. У большой мишки большая корзина, у маленькой мишки маленькая корзина с мячиками.

Мишки (за них говорит воспитатель):

-Ребята, мы к вам шли с подарками, мячиками. Но они упали и раскатились по полянке (обращает внимание детей на мячи, которые в произвольном порядке лежат на полу). Вот они! Сколько мячиков! И большие, и маленькие! Помогите нам, пожалуйста, их собрать.

Воспитатель: Ребята, давайте, все дружно разложим мячики в корзины; большие мячи–в большую корзину, маленькие мячи–в маленькую корзину. Мишки: Вот какие молодцы! Все сделали правильно!

2. Воспитатель с детьми рассматривают мячики.

Воспитатель берет мяч уточняет какой он по форме, на что похож? (ответы детей)

-Ребята, что умеет делать мяч? (прыгать)

-А сейчас мы поиграем с этим мячиком

3. Подвижная игра «Мой веселый звонкий мяч»:  Мой веселый звонкий мяч,(прыгают как мяч) Ты куда помчался вскачь?

Желтый, красный, голубой

Не угнаться за тобой. (В конце игры дети убегают на стульчики) Мишки: -Как нам понравилось с вами играть!

4. Игра-задание «Разложи мячи по домикам»:

На полу разложены цветные обручи. Дети должны положить мячи в обручи такого же цвета, как и сам мяч.

Воспитатель: Мишки принесли разноцветные обручи и просят разложить мячи по обручам.

-Какого цвета этот обруч? А как вы думаете, какого цвета мячи можно в него

положить? - (ответы детей) Правильно, ребята. В красный обруч мы с вами кладем красные мячи, в синий обруч-синие мячи, в желтый обруч кладем желтые и т.д. Каждый ребенок кладет свой мяч в выбранный им обруч(дети выполняют задание самостоятельно).

Воспитатель: - Ребята, вам понравилось играть с мишками?

Дети: - Да!

Мишки:- Спасибо, нам тоже очень понравилось.

Воспитатель: - Вы сегодня такие молодцы: помогли мишкам собрать мячики с полянки, разложили их по корзинам; сравнивали шарики по величине, количеству и цвету; играли с мишками в мячик.

Дети благодарят мишек. Прощаются.