Краткосрочный проект «9 Мая — День Победы» в средней группе 2022 г. Вид проекта: познавательный, творческо – информационный. Длительность: краткосрочный 25.04.2022 -29.04.2022 Участники: дети средней группы, воспитатели, родители. Актуальность: Патриоти
проект (средняя группа)

Краткосрочный проект «9 Мая — День Победы» в средней группе

2022 г.

Вид проекта: познавательный, творческо – информационный.

Длительность: краткосрочный 25.04.2022 -29.04.2022

Участники:  дети средней группы, воспитатели, родители.

Актуальность:  Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. К сожалению, с каждым днем теряется связь поколений, очень мало осталось в живых ветеранов Великой Отечественной войны. Детям необходимо рассказать о Великой отечественной войне, о ее героях, о победе нашего народа.

Цель:  Формирование нравственных ценностей, расширять знания детей о Великой Отечественной войне и ее героях, воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине.

Задачи:  Сообщить детям первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне. Дать знания о защитниках отечества, о функциях армии.

Познакомить с военной техникой и родами войск (танкисты, летчики, моряки, артиллеристы).

Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.

Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину, умение слушать взрослых.

Активизировать словарь: Родина, герой, ветеран, победа, солдат, армия, защитник.

Ожидаемые результаты реализации проекта: обогащение знаний детей о Великой Отечественной войне;

воспитание заботливого и уважительного отношения к ветеранам воины;

развитие творческих способностей детей в продуктивной и музыкальной деятельности;

развитие чувства гордости и патриотизма к своей родине.

заинтересованность, проявление познавательной активности.

1этап – подготовительный:

1. Подобрать методическую, научно – популярную и художественную литературу по теме проекта.

2. Подобрать иллюстрации на военную тему.

3. Подобрать атрибуты и материалы для изобразительной деятельности детей.

4. Подобрать музыкальные произведения для прослушивания.

2 этап – основной

1. беседы с детьми «Знакомство с праздником»;

2. Рисование «Вот какой у нас салют!»; Лепка на тему «Танк», «Самолёт»

3. Чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, тематического альбома «Места боевой славы» «День Победы»;

6. Пальчиковая гимнастика «Этот пальчик»;

7. Физкультминутка «Салют»;

8..Слушание песен: "Мы идем с флажками" и «Наша Родина сильна» А. Филиппенко, "Песенка о весне" Г. Фрида.

9. Организация выставки детского творчества с родителями - "9 Мая"

Итог работы:

Коллективная работа с детьми «Вот какой у нас салют!»;

Выставка поделок, рисунков к празднику.

Участие в конкурсе чтецов, посвященному Дню Победы (Дима Теличко).