праздник День Победы
материал (старшая группа)

Сценарий праздника ко Дню Победы «Давным-давно была война»

Участники1-й и 2-й ведущие-педагоги, ведущие-дети – девочка и два мальчика. Чтецы – два мальчика. Связист – мальчик. Танкист – мальчик. Летчики – два мальчика. Медсестра – девочка. Моряки – два мальчика. Автоматчик и солдат на постаменте – мальчик. Журавли – девочки. Зрители – родители, ветераны войны, дети войны. Дети старших групп.ЦельСформировать у дошкольников представление о Великой Отечественной войне.ЗадачиРассказать детям о празднике – Дне Победы, подвиге русского народа и цене Победы; расширить знания о героях Великой Отечественной войны, которые защищали нашу Родину; воспитывать чувство патриотизма, любовь к своей Родине посредством тематических стихотворений и музыкальных произведений; развивать умение отражать впечатления в творческой исполнительской деятельности: пении, танце, чтении стихотворений наизусть; вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми в рамках подготовки к праздничному мероприятию.ОборудованиеЦветы, шары; мультимедийная установка, экран, видеокадры военной кинохроники; атрибуты к инсценировке «Мы тоже воины» – стул, наушники, микрофон, телефон для связиста, два военных шлема, очки, планшет для летчиков; костюм танкиста; бинокли для моряков; сумочка, бинт, халат и косынка для медсестры; гимнастерка, пилотка и автомат для мальчика; плащ-палатка; разноцветные ленты и камуфляжная форма для танца; шапочки-маски журавлей; видеоролик «Журавли»; цветы и сувениры.Примерное время40 минут.

Предварительная работа:

• рассмотреть с детьми фотоальбомы о жизни людей в военное время;
• прочитать книги о Великой Отечественной войне и провести беседы с детьми по прочитанному;
• провести музыкальную гостиную «От песен военных лет к песне "День Победы"»;
• оформить вместе с дошкольниками коллаж «Участники и герои Великой Отечественной войны»;
• изготовить с ними военный самолет, танк, ружье в технике оригами;
• провести сюжетно-ролевую игру «Полевой госпиталь»;
• организовать совместно с родителями гостиную «Вечер памяти»;
• подготовить видеоряд из фотографий воевавших дедов и прадедов воспитанников, родителей, сотрудников детского сада;
• изготовить вместе с детьми цветы и сувениры для гостей праздника.

Оформление

По всему залу – красные, синие и белые воздушные шары. В центре зала – экран, по бокам от него мягко спадают полотна красного и оранжевого цвета. Перед экраном в нижней его части на небольшом возвышении расположена звезда – вечный огонь, с двух сторон от него – невысокие вазоны с цветами. Слева, чуть ближе к зрителю, с потолка свисают два прямо натянутых полотна оранжевого и красного цвета с официальной символикой праздника 75-летия Победы в России. Снизу эти полотна утяжелены деревянными брусками. Вдоль сплошной стены справа – георгиевская лента, гвоздики, надпись «9 Мая». Справа, ближе к экрану, с потолка свисают объемные птицы – журавли.

Вступительная часть

10 минут

Дети с цветами и шарами в руках стоят в две колонны перед входом в зал. Под марш «Салют Москвы» (муз. С. Чернецкого) ветераны через «живой коридор» входят в зал и садятся на почетные места. Затем под аудиозапись песни «Довоенное танго» (муз. В. Левашова, сл. В. Крутецкого) заходят дети, выстраиваются полукругом. В центре зала – ведущие.

1-й ведущий

Доброе утро, уважаемые гости и участники праздника! Совсем скоро прозвучат праздничные салюты в честь 75-летия Победы.

1

2-й ведущий

Сегодня, в эти майские дни 2020 года, спустя 75 лет после окончания Великой Отечественной войны, каждый человек нашей Родины, от мала до велика, чтит память тех, кто не вернулся с фронта.

2

1-й ведущий

Праздник Победы живет в наших сердцах как символ героизма, достоинства, мужества народа, отстоявшего мир на земле.

3

2-й ведущий

Мы выражаем огромную благодарность свидетелям тех страшных дней.

4

1-й ведущий

Вам (обращается к гостям праздника), участникам боевых действий, труженикам тыла, детям войны, посвящается этот концерт.

5

Звучат фанфары. К ведущим в центр зала выходят ведущие-дети.

Ведущая-девочка

Война была давно, но она принесла столько горя, что мне страшно даже сейчас!

6

1-й ведущий-мальчик

А мне не страшно. Я, если что, и в бой пойду. Пусть только враг к нашей границе подойдет!

7

Ведущая-девочка

Напрасно ты храбришься!

8

1-й ведущий-мальчик

Я не храбрюсь, я правду говорю. Я ради мира на земле и на войну пойду!

9

2-й ведущий-мальчик

Да ты же маленький еще, тебе только шесть лет. А на войну только взрослых берут. Ведь это так?

Обращается к ведущему-педагогу.

10

1-й ведущий

Вы знаете, на той войне сражались все подряд: и старики, и молодежь...

11

Дети-ведущие (удивленно)

И даже детский сад?

12

1-й ведущий

Нет, те ребята были старше вас. Жили здесь, неподалеку, и храбрились так же, как ты сейчас, и Родину любили.

13

2-й ведущий

Но, когда пробил суровый час, забыли те ребята про детство и вместе со своими отцами и братьями ушли на войну.

14

Ведущая-девочка

А мне бы хотелось узнать про них, про их боевые походы.

15

1-й ведущий

Давайте прокрутим, как пленку, мы время назад, в июнь 41-го года.

16

2-й ведущий

22 июня 1941 года. До этого дня люди мирно жили и ничего не подозревали о грозящей им беде.

17

1-й ведущий

Никто не знал, что июнь 41-го года станет роковым в истории нашей страны. В городах и селах люди отдыхали, наслаждались вечерней летней прохладой.

Под аудиозапись песни «Довоенное танго» (муз. В. Левашова, сл. В. Крутецкого)

в центр зала выходят нарядно одетые дети и разыгрывают инсценировку «Начало войны».

18

Инсценировка «Начало войны»

10 минут

Вместе с детьми-ведущими нарядные мальчики и девочки гуляют, улыбаются, делают вид, что весело переговариваются друг с другом. Музыка обрывается. Звучит голос – Юрий Левитан объявляет о начале войны. На экране появляются хроники первых дней войны. Дети останавливаются, поворачиваются спиной к зрителям, слушают стоя.

Фоном звучит мелодия песни «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. А. Боде, В. Лебедева-Кумача). Выходят чтецы.

1-й чтец

Однажды летом в сорок первом

Нагрянула в страну война.

И била по сердцам и нервам

Внезапностью своей она.

1

2-й чтец

Горели города и села

Под вой бомбежки огневой.

И с выпускного бала школа

Мальчишек провожала в бой...

(Фрагмент стихотворения С. Бычко «Однажды летом в сорок первом».)

Мелодия звучит громче. Дети инсценируют проводы бойцов на войну. Мальчики, которые участвовали в инсценировке, выстраиваются в центре зала перед ведущими.

2

1-й ведущий

Война унесла миллионы жизней. Сколько матерей потеряли своих сыновей и мужей?! Сколько бессонных ночей они провели в ожидании?! Сколько детей остались сиротами?!

3

2-й ведущий

Как нам измерить людскую боль и страдание? Как вылечить сердце, в котором живет и болит, будто осколок, память прошедших военных времен?!

4

1-й ведущий

Великая Отечественная война продолжалась долгие четыре года. Все как могли приближали победу.

5

2-й ведущий

На фронте воевали артиллеристы, танкисты, моряки, пехотинцы, летчики...

Семь мальчиков и девочка надевают элементы костюмов связиста, раненого танкиста, медсестры, автоматчика, моряков и летчиков, берут атрибуты и инсценируют стихотворение С. Михалкова «Мы тоже воины».

6

Инсценировка «Мы тоже воины»

10 минут

Связист сидит на стуле, на голове у него наушники, в руках – телефон. На другом стуле сидит и стонет раненый, медсестра делает ему перевязку. Два моряка смотрят в бинокль на небо. Два летчика рассматривают карту на планшете. Автоматчик ходит вдоль центральной стены, в руках у него автомат. Дети по ролям читают стихотворение «Мы тоже воины». В конце они вместе произносят последнюю строчку: «Врага повсюду мы найдем».

Летчик

Счастливое утро – чудесный подарок!

Мы отразили на фронте удары.

1

Танкист

С земли, с моря, с неба прогнали врага.

О времени том память нам дорога!

Дети, которые участвовали в инсценировке, маршируя, уходят за занавес.

В зал вбегают девочки, в руках у них яркие разноцветные ленты. К ним неспешно присоединяются мальчики в камуфляжной форме и ждут начала музыки. Звучит аудиозапись песни «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова).

2

1-й ведущий

22 июня 1941 года. 9 мая 1945 года.

3

2-й ведущий

Две странички календаря.

4

1-й ведущий

Два дня планеты Земля.

5

2-й ведущий

Два дня истории человечества.

6

1-й ведущий

Они отмечены в календаре разными цветами: один – черный лист, другой – красный.

7

2-й ведущий

День 9 Мая – праздник Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов.

Дети исполняют танец с лентами под аудиозапись песни «О той войне» (муз. и сл. Е. Плотниковой). Затем ведущие-педагоги и ведущие-дети читают стихотворение Р. Томилина «У кремлевской стены».

8

1-й ведущий

Солдаты, которые уходили на войну, мечтали о мирной жизни. Но не все дожили до того дня, когда вновь над землей воцарился мир.

9

2-й ведущий

Мы скорбим о них и, глядя на Вечный огонь, святую минуту молчания храним.

Минута молчания.

Все встают и минутой молчания отдают дань павшим в боях воинам. По окончании минуты молчания гости и дети рассаживаются на свои места. На экране демонстрируются фотографии дедов и прадедов воспитанников, их родителей и сотрудников детского сада, которые педагоги собрали в один видеоряд.

10

Финал

10 минут

Танцевальная композиция «Журавли».

На экране демонстрируются последние фотографии военных лет. В это время ведущие выдвигают из глубины зала постамент для памятника. На постамент поднимается воспитанник – солдат в плащ-палатке с автоматом в руках. Он замирает и стоит с высоко поднятой головой. Звучит аудиозапись песни «Журавли» (муз. Я. Френкеля, сл. Р. Гамзатова, пер. Н. Гребнева). С первыми аккордами песни в центр зала выходят девочки в костюмах журавлей. Они клином несколько раз «пролетают» перед памятником, выполняют перестроения, и в конце песни, расправив «крылья», приседают к ногам воина и склоняют низко головы.

2-й ведущий

Настало время обратиться к нашим гостям, всем тем, кто прикоснулся к этим трагическим страницам нашей истории.

1

1-й ведущий

Спасибо вам, наши уважаемые гости, за чистое небо, за яркое солнце, за счастливое детство наших детей!

2

Выходят четыре ребенка и встают парами около ведущих так, чтобы не заслонить «живой памятник».

1-й ребенок

В майский вечер гремят салюты в честь солдат, что за Родину пали.

Зеленеют весенние дали в честь живых, у кого есть медали.

3

2-й ребенок

Ветераны и дети войны, вас осталось немного.

Мы здоровья желаем вам и счастья простого!

4

3-й ребенок

Пусть не будет войны никогда!

Пусть спокойно уснут города.

5

4-й ребенок

Ни один пусть не рвется снаряд,

Ни один не строчит автомат.

6

Дети (хором)

Пусть спокойно проходят года.

Пусть не будет войны никогда!

На экране демонстрируется слайд – праздничный салют. Все участники праздника выстраиваются перед гостями полукругом и исполняют песню «Пусть всегда будет солнце» (муз. А. Островского, сл. Л. Ошанина). Затем они вручают гостям цветы и памятные сувениры и возвращаются в группы. Гости праздника переходят в помещение для праздничного чаепития.

7

© Материал из Справочной системы «Методист детского сада»

https://vip.1metodist.ru

Дата копирования: 22.04.2022