Семейные традиции
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Традиции в моей семье

Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе

Образовательная область:

Социально-коммуникативное развитие

Задачи:

Обучающие:

• актуализировать представления детей о семейных традициях, помочь осознать их значимость
• учить отгадывать загадки, используя прием смыслового приложения и дополнения;

Развивающие:

• развивать интерес к истории своей семьи;
• побуждать к рассказыванию (или умению составлять описательный рассказ из личного опыта)
• развивать связную речь;

Воспитательные:

• воспитывать чувство любви к своей семье, желание продолжать следовать семейным традициям.

Словарная работа: почитать, архив, родословная.

Материал: «цветик-семицветик», клубок ниток, счетные палочки, мелкий конструктор, набор посуды для сервировки, кувшин.

Подготовительная работа:

анкетирование родителей на тему «Традиции в вашей семье», рассматривание семейных фото, беседы с детьми, чтение художественной литературы.

Ход образовательной деятельности

1. Вступительная часть

Воспитатель. Дети, сегодня по дороге в детский сад я нашла цветок.

Показывает «цветик-семицветик»

- Как вы думаете, кто мог его потерять?

- Да! Это девочка Женя из сказки В. Катаева «Цветик-семицветик»

-Посмотрите, здесь письмо.

Педагог показывает письмо, прикрепленное к цветку. Читает его.

Воспитатель. Дети , мы сможем помочь Жене?

- Хорошо, ребята. А все наши рассказы отправим Жене с цветком, используя волшебные слова. Сначала вспомним все, что мы знаем по этой теме.

2. Основная часть

- Прежде всего выясним, что означает слово традиция.

-Традиция – это уклад жизни и привычки всех членов семьи, что-то закономерное, повторяющееся, запоминающееся. Это то, что переходит от одного поколения к другому, унаследовано нами от наших предков.

- Как вы думаете, почему люди соблюдают семейные традиции?

-Очень важно следовать семейным традициям, чтить их, хранить, передавать из поколения в поколение. Традиции объединяют, сплачивают всех членов семьи.

- Расскажите о традициях, которые соблюдаются в ваших семьях.

- Молодцы! Мы свами вспомнили и назвали много семейных традиций. Теперь поговорим подробнее о каждой из них.

Педагог просит детей присесть на места.

- Дети, одна из очень важных русских традиций, которую мы с вами назвали, - это гостеприимство и почитание родителей. Как вы думаете, что это значит?

- Родители -  самые дорогие и близкие вам люди. Почитать – значит уважать, ценить своих  маму и папу. А принимать гостей – настоящее искусство. К приему гостей нужно подготовиться.

Игра «сервируем стол»

Дети сервируют стол к приему гостей.

- я знаю многие семьи, в которых поддерживается замечательная традиция отмечать именины, дни рождения и праздники. Один из самых важных праздников для вас, детей, - это ваш день рождения. Сейчас кто-нибудь из вас расскажет нам, какая традиция празднования дня рождения есть в вашей детской жизни.

- Какие еще семейные праздники принято отмечать в ваших семьях?

Рассказы детей.

Мы свами вспомнили такие праздники как Новый год, Рождество, День защитника Отечества, масленица, 8 марта, Пасха, День Победы. Проверим, насколько хорошо вы о н6их знаете. Я буду загадывать загадки, а вы должны ответить, о каком празднике идет речь.

1. В день весенний всем мужчинам

Мусор вынести не лень.

Есть на то своя причина:

На пороге ( женский день)

2. Это лучший день в году

Солнечный и яркий.

 В гости я к тебе приду –

Принесу подарки! ( День Рождения)

3. Это праздник всей страны –

Помнить мы его должны

Наш народ врагов разбил

И отчизну защитил (День Победы)

4. Это что за праздник зимний

Нас заждался у ворот?

На ветвях деревьев иней

Наступает (Новый год)

5. Этот праздник посвящён

Воинам отважным.

Смелостью их защищен

В наше время каждый(День защитника Отечества)

6. Его празднуют весной,

Этот праздник заводной.

Ярмарку все посещают

И блинами угощают (Масленица)

7. Светлый день глядит в оконце,

Радостью как в сказке.

И ласкает землю солнце (Пасха).

Физкультминутка

Нам пора передохнуть, подтянутся и вздохнуть.

(Глубокий вдох и выдох)

Покрутили головой, И усталость вся долой!

Раз, два, три, четыре, пять,

Шею надо разминать

(Повороты головы в одну и другую сторону)

Встали ровно. Наклонились.

Раз - вперед, а два- назад.

Потянулись. Распрямились.

Повторяем все подряд

(Наклоны вперед и назад)

А потом мы приседаем.

то важно, сами знаем.

Мы колени разминаем,

Наши ноги упражняем.

- Дети, почти каждая семья имеет оче6нь похожую традицию – собирать и хранить семейные фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о важных событиях в жизни. Фотографии могут храниться в фотоальбомах, на компьютерном диске, висеть в рамочках на стене или стоять на комоде – в каждой семье по разному. К то нам расскажет, какая традиция хранения семейных фотографий есть в его семье?

Рассказ ребенка

 - Очень интересно рассматривать альбомы с  фотографиями членов своей семьи. Давайте смастерим рамочки для фотографий. На ваших  столах лежат разные материалы для творчества. Выбирайте любой материал, который поможет вам воплотить свою задумку, проявить воображение и фантазию.

- Молодцы! У вас получились замечательные работы.

- Дети , как вы думаете, помогли ли мы Жене?

- Нам пора возвращать «Цветик-семицветик». Он ведь у нас волшебный, и все, что услышал, сможет передавать девочке.

Дети вместе с педагогом произносят «волшебные» слова.

Лети, лети лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг

Лишь коснешься ты земли,

Быть по-нашему вели,

Вели, чтобы цветок вернулся к Жене.

- Я предлагаю поиграть в игру, которая поможет нам вспомнить все тепло, добро, которое дает нам наша семья.

Упражнение «Кувшин доброты»

- У меня есть «кувшин доброты». Пусть каждый из вас подойдет к нему и пожелает что-нибудь своей семье.

- Наша группа тоже как одна большая семья. И все, что происходит в ней, касается каждого из нас. Мне бы хотелось, чтобы вы переживали и «болели» за свою группу, как за одну большую семью. И пусть это стан6ет нашей добро традицией.

- Давайте уважительно относиться к своей семье, следовать семейным традициям, хранить их, передавать из поколения в поколение.