Развитие мелкой моторики и координации движений у детей с ТНР
консультация

Развитие мелкой моторики и координации движений у детей с ТНР

 «Чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок

умнее….» - писал В.А. Сухомлинский

Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной

готовности старших дошкольников к школьному обучению. Как показывает ежегодная логопедическая диагностика, у детей с ТНР прослеживается общая моторная недостаточность. Опыт работы в коррекционных группах в преодолении ТНР показывает, что наибольший эффект достигается применением комплексного подхода, обязательный элемент которого -физическое воспитание.

Значительное место в работе по развитию мелкой моторики отводится упражнениям с колечками – жонглированию в том числе. Такое занятие не только развивает ловкость и выносливость, но благоприятно воздействует на нервную систему. Уже после нескольких занятий с колечками у обучающихся вырабатывается навык концентрации внимания, развивается мелкая и крупная моторика, улучшаются осанка и зрение, реакция, координация движений, выносливость, боковое зрение, скорость, способность угадывать траекторию движений.

Приведем примеры упражнений с колечками.

Цель: сохранение и укрепление здоровья дошкольника; определение влияния упражнений с колечками на развитие мелкой моторики и координации движений у детей

Задачи: - способствовать овладению новыми двигательными действиями.

- подобрать и разработать упражнения и игры с колечками для развития мелкой моторики и координации движений.

- вовлечь родителей к решению проблемы развития мелкой моторики и координации движений у детей.

Упражнение 1. Ловля кольца (одного кольца, двух колец, ловля парами)

Способ выполнения: кольцо бросать одной рукой (держать кольцо обхватив всеми пальцами), ловить двумя(соединяя ладошки), расстояние между детьми произвольное. Ловить два кольца поочередно правой и левой рукой. Ловить кольца с перемещение из одной руки в другую.

Упражнение 2. Вращение кольца

Способ выполнения: вращать кольцо на полу, раскрутив его большим указательным и средним пальцами как можно сильнее; вращать кольцо на руке, как обруч; вращать кольцо на пальце (усложнение)

Упражнение 3. Броски и прокатывание кольца

Способ выполнения: при броске кольцо держать хватом большой палец сверху, локоть смотрит вперед, с резким выпрямлением руки произвести бросок прямо. Прокатывать кольцо нужно положив руку сверху, пальцы вместе, смотрят вперед, катить толчком вперед.

Упражнение 4. Прыжки

Различные виды прыжков:

- одна нога в кольцо, вторая за него, прыгать меняя ноги.

- прыжки с разворотом вправо, влево; прыжки ноги вместе (в кольцо), ноги врозь (из кольца), «классики»…

Игры и эстафеты с колечками:

1. «Цветочек»Разложить колечки вокруг обруча

2. «Обрули препятствия» бег между конусами с колечком в руках, как руль.

3. «Кто быстрее прокатит колечко до флажка»

4. «Кольцеброс»

5. «По колечкам ты шагай, смело (имя, фрукты, спортивный снаряд…-называй!»

6. «Кто больше колечек перепрыгнет (два участника одновременно прыгают навстречу друг

7. «Ракеты», «Бездомный заяц»