План работы с родителями
рабочая программа (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад № 70»

План

Работа с родителями

старшей группы №7 "Крепыши"

Воспитатель:

Кузьмина А. А.

Чита 2022 – 2023 год

План работы с родителями в старшей группы №7 "Крепыши"

Цель:

В процессе работы с родителями найти индивидуальный подход к каждому ребёнку и обогатить воспитательный опыт родителей.

Направления работы:

Популяризация благотворных педагогических знаний среди родителей;

оказание практической помощи семье в воспитании ребёнка;

активизация интереса семьи к вопросам образования и воспитания ребёнка;

создание единых требований системный подход к вопросам воспитания и обучения ребёнка в ДОУ и семье;

продолжение работы по формированию доверительного отношения родителей к ДОУ;

Задачи:

Совершенствовать партнёрские отношения родителей с воспитателями путём выявления общих интересов;

всесторонняя поддержка семьи в вопросах воспитания и образования детей;

использование эффективных технологий в работе с родителями, построенных на психолого-педагогическом партнёрстве.

Принципы:

Сотрудники и родители несут одинаковую ответственность в воспитании и обучении детей;

доверие и уважение между воспитателем и семьями воспитанников – основа полноценного развития личности каждого ребёнка;

эффективность и оценка результатов взаимодействия ДОУ и семьи.

Сентябрь.

1. Организационное родительское собрание «Что должен знать ребёнок 5 – 6 лет».

Цель: знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 5 – 6 лет.

2. Беседа с родителями «Одежда детей в осенний период года».

Цель: помочь родителям правильно подбирать одежду, которая не будет мешать двигательной активности ребенка.

3. Папка-передвижка «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста»

Цель: обогатить воспитательный опыт родителей, распространение педагогических знаний среди родителей.

4. Папка-передвижка на тему "Как правильно сходить в поход с ребёнком на реку". (Категория: "Маршрут выходного дня - река")

Цель: информационное просвещение родителей о правилах и нормах подготовки к прогулке на реку.

5. Папка-передвижка на тему "Поход с ребёнком в лес". (Категория: "Маршрут выходного дня - лес")

Цель: информационное просвещение родителей о правилах и нормах подготовки к прогулке в лес.

Октябрь.

1. Консультация на тему "Авторитет родителей в воспитании детей".

Цель: проинформировать родителей о влиянии их авторитета в воспитании ребёнка.

2. Анкетирование родителей на тему: "Какой вы родитель?"

Цель: повышение педагогической культуры родителей.

3. Консультация на тему "Психология детского рисунка. Каким цветом рисует ваш ребёнок?"

Цель: информирование родителей о значении цвета в рисунках детей.

4. Папка-передвижка на тему "Я поведу тебя в музей" (Категория "Маршрут выходного дня - музей").

Цель: информационное просвещение родителей о правилах и нормах подготовки к экскурсии в музей.

5. Папка-передвижка на тему "Семейные выходные: проводим время вместе".

Цель: информационное просвещение родителей о совместном проведении выходных дней.

Ноябрь.

1. Анкетирование родителей на тему: "Знаете ли вы своего ребёнка?"

Цель: анализ информации о воспитанниках и их семьях.

2. Коллаж для родителей «Познакомьтесь, это я!». Рисунки детей и родителей.

Цель: совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

3. Папка-передвижка на тему "Ребёнок и родители: доверие, понимание, любовь".

Цель: информационное просвещение родителей о взаимоотношениях с ребёнком.

4. Папка-передвижка на тему "Воспитательная миссия родителей".

Цель: информационное просвещение родителей о их роли в воспитании ребёнка.

5. Папка-передвижка на тему "Какие родители, такие и дети!"

Цель: информирование родителей о взаимоотношениях внутри семьи.

Декабрь.

1. Анкетирование родителей на тему "Условия здорового образа жизни в семье".

Цель: выявление знаний родителей по сохранению и укреплению здоровья детей.

2. Памятка на тему «Приглашаем к сотрудничеству».

Цель: повышение педагогической культуры родителей.

3. Папка-передвижка на тему "Как воспитывать одарённого ребёнка".

Цель: информационное просвещение родителей о развитии одарённости ребёнка.

4. Папка-передвижка на тему "Как развивается общение детей друг с другом".

Цель: информирование родителей о общении детей со сверстниками.

5. Консультация на тему "Ребенок и дорога. Правила поведения на улицах города".

Цель: знакомство с правилами обучения и воспитания детей по правилам дорожного движения.

Январь.

1. Памятка на тему "Как измерить талант?".

Цель: знакомство родителей со способами выявления таланта у ребёнка.

2. Памятка на тему «Чаще говорите детям».

Цель: повышение педагогической культуры родителей.

3. Папка-передвижка на тему "Ребёнок и книга".

Цель: информирование родителей о значении книги в жизни ребёнка.

4. Папка-передвижка на тему "Семейное чтение".

Цель: информирование родителей о влиянии чтения в воспитании дошкольника.

5. Индивидуальная бесед с родителями на тему "Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?"

Цель: выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают родители.

Февраль.

1. Консультация на тему "Всё о правильном питании детей".

Цель: создание единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.

2. Памятка на тему "Как отвечать на детские вопросы?"

Цель: повышение педагогической культуры родителей.

3. Папка-передвижка на тему "Гиперопека или свобода".

Цель: информирование родителей о влиянии гиперопеки и свободы в воспитании.

4. Папка-передвижка на тему "Наказания и поощрения".

Цель: информирование родителей о роли наказаний и поощрений в воспитании.

5. Индивидуальная беседа с родителями на тему "Основы нравственных отношений в семье".

Цель: формирование представлений о нравственности в семье.

Март.

1. Консультация на тему "Не делайте работу за ребенка или как воспитать помощника".

Цель: ознакомление родителей с принципами воспитания у детей самостоятельности в работе.

2. Консультация на тему "Что такое фонетический слух и как его развивать?"

Цель: информирование об основных терминах фонетического слуха и правилах его развития.

3. Индивидуальные беседы на тему "Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей".

Цель: формирование единого подхода к методам закаливания и оздоровления детей дома и в детском саду.

4. Папка-передвижка на тему "Защита прав и достоинств ребенка".

Цель: информирование родителей правовыми апектами по защите ребёнка.

5. Папка-передвижка на тему "ФГОС дошкольного образования".

Цель: информирование родителей с основными стандартами дошкольного образования.

Апрель.

1. Консультация на тему "Развитие логического мышления детей старшего дошкольного возраста".

Цель: информирование родителей о способах развития логического мышления в старшем дошкольном возрасте.

2. Памятка-консультация на тему "Здоровье всему голова".

Цель: информационное просвещение родителей о значении здоровья.

3. Памятка по ПДД "Соблюдаем ПДД вместе!".

Цель: напоминание о важности совместного соблюдения правил дорожного движения.

4. Папка-передвижка на тему "Дополнительное образование дошкольников".

Цель: информирование родителей о значении доп. образования дошкольника.

5. Папка-передвижка на тему "Домашние обязанности детей".

Цель: информирование родителей о роли обязанностей детей в семье.

Май.

1. Консультация на тему "Формирование временных представлений у дошкольников".

Цель: уведомление родителей о порядке и последовательности формирования временных представлений.

2. Папка-передвижка на тему "Секретный мир детей".

Цель: информирование родителей о возможных тайнах детей.

3. Папка-передвижка на тему "Дети и конфликты в семье".

Цель: информирование родителей о влиянии семейных конфликтов на ребёнка.

4. Консультация на тему "Памятные места нашего города"

Цель: распространение информации о достопримечательностях родного города.

5. Родительское собрание на тему "Воспитываем добротой".

Цель: Показать родителям необходимость целенаправленного воспитания у детей доброты, как ценного, неотъемлемого качества человека.